王蕓
健康教育對腦梗死患者復(fù)發(fā)率的影響
王蕓①
目的:探討健康教育對腦梗死患者復(fù)發(fā)率的影響。方法:收集2009年1月-2010年1月在本院住院的腦梗死患者158例,隨機分為對照組(A組)79例和觀察組(B組)79例,B組針對腦梗死的危險因素進行全面系統(tǒng)的健康教育,隨訪1年后,觀察兩組腦梗死的復(fù)發(fā)率。結(jié)果:觀察組在隨訪1年后的腦梗死復(fù)發(fā)率明顯低于對照組。結(jié)論:健康教育對于腦梗死患者復(fù)發(fā)有著重要的影響,可提高腦梗死患者的生活質(zhì)量。
健康教育; 腦梗死; 復(fù)發(fā)率; 影響
腦梗死又稱缺血性腦卒中[1],是由于腦組織局部供血動脈血流的突然減少或停止,而造成該血管供血區(qū)的腦組織缺血、缺氧導(dǎo)致腦組織壞死、軟化,并伴有相應(yīng)部位的臨床癥狀和體征,如偏癱、失語等神經(jīng)功能缺失的癥候[2]。腦梗死患者往往存在高血壓、糖尿病、高血脂、吸煙、飲酒、肥胖、心血管疾病等多種危險因素,如果不能有效控制,將會反復(fù)出現(xiàn)梗死,大大影響腦梗死患者的生活質(zhì)量,重者導(dǎo)致死亡。本文通過實施全面有效的健康教育讓患者有效的控制危險因素,明顯減低了腦梗死患者的復(fù)發(fā)率,現(xiàn)報告如下。
1.1 一般資料 收集2009年1月-2010年1月在本院住院的腦梗死患者158例,其中男98例,女60例,平均年齡(58.5±3.6)歲。A組患者79例,男47例,女32例,平均年齡(59.2±3.6)歲,B組患者79例,男51例,女28例,平均年齡(57.9±3.5)歲。兩組患者在性別、年齡、危險因素方面差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。見表1。
表1 兩組患者一般資料比較
1.2 方法 兩組患者均給予一般生活指導(dǎo)及藥物指導(dǎo),B組患者在此基礎(chǔ)上給予全面系統(tǒng)的健康指導(dǎo)。
1.2.1 對照組 一般生活指導(dǎo)包括低脂低鹽、多纖維飲食。藥物指導(dǎo)為長期堅持服藥。
1.2.2 觀察組 在一般生活指導(dǎo)及藥物指導(dǎo)的基礎(chǔ)上給予全面系統(tǒng)的健康教育。
1.2.2.1 腦梗死患者心理健康教育 腦梗死患者由于存在不同程度的偏癱及語言功能障礙,因擔(dān)心日后生活不能自理及醫(yī)療費用等原因表現(xiàn)出恐懼不安的心理,有的甚至認為無治療的價值和意義,不愿配合治療。護士通過詳細介紹本科醫(yī)療水平及專家情況,醫(yī)護精心治療護理,增加患者的信任感;通過介紹治愈的病例,增加患者戰(zhàn)勝疾病的信心;耐心講解心理因素對腦梗死預(yù)后的影響,使患者調(diào)整好心態(tài),積極配合治療。
1.2.2.2 腦梗死患者的飲食教育 由于患者長期臥床,胃腸蠕動功能差,易產(chǎn)生便秘,故應(yīng)教育患者飲食在滿足蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽和總熱量的基礎(chǔ)上食用營養(yǎng)豐富、易于消化的食物。進食含纖維高的食品。控制食鹽、膽固醇的攝入,增加含豐富B族維生素的食物。
1.2.2.3 腦梗死患者的康復(fù)教育 腦梗死在急性期過后,康復(fù)期的治療及其重要,能有效減少各種并發(fā)癥、減少致殘率,同時有利于調(diào)整患者心態(tài)、增強患者的生活信心。通過制定康復(fù)教育計劃,讓患者從小范圍輕微活動到大范圍適度活動,主動鍛煉與被動鍛煉相結(jié)合,藥物治療和物理性治療相結(jié)合。對語言障礙者進行語言訓(xùn)練,使其在一定程度上恢復(fù)說話能力,告誡患者應(yīng)有頑強的毅力,持之以恒,方可恢復(fù)最佳狀態(tài),繼續(xù)作為健康的一員而生活和工作。
1.2.2.4 腦梗死患者出院后教育 由于腦梗死患者存在多種危險因素,均可進一步加速血管硬化及堵塞,故對于嚴格控制危險因素將對腦梗死的復(fù)發(fā)起到關(guān)鍵作用[3]。做到5個要求,要求患者家庭備用血糖儀、血壓儀,定期監(jiān)測血糖、血壓,并做好記錄,嚴格控制血糖、血壓在正常范圍內(nèi);要求患者絕對戒煙、戒酒;要求患者定期到醫(yī)院監(jiān)測血脂,嚴格控制血脂在正常范圍;要求患者嚴格控制體重指數(shù)在正常范圍;要求患者嚴格控制心血管疾病。
1. 3 統(tǒng)計學(xué)處理 采用SPSS 17.0軟件進行統(tǒng)計學(xué)處理,計量資料采用(±s)表示,用t檢驗,計數(shù)資料采用字檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
觀察組在隨訪1年后的腦梗死復(fù)發(fā)率明顯低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(字=7.62,P<0.05)。見表 2。
表2 隨訪1年后復(fù)發(fā)病例數(shù)比較
隨著人口老齡化,腦梗死的發(fā)病率也逐年上升。腦梗死患者由于不同梗死部位及梗死面積的不同,患者的意識、語言、肢體等活動發(fā)生不同程度的損傷,給患者帶來重大的身心創(chuàng)傷。腦梗死急性期后的二級預(yù)防也顯得極為重要,臨床上存在許多二級預(yù)防不夠的患者再次出現(xiàn)梗死。本研究觀察了健康教育對腦梗死患者二級預(yù)防的護理效果,結(jié)果顯示,通過全面系統(tǒng)的健康教育對腦梗死的二級預(yù)防起著重要的作用,在本組研究顯示,通過全面系統(tǒng)的健康教育,觀察組在隨訪1年后腦梗死的復(fù)發(fā)率為2.53%,而對照組的復(fù)發(fā)率為27.84%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。本文主要從心理健康教育、飲食教育、康復(fù)教育、危險因素教育四個方面著手,嚴格控制患者的生活,控制腦血管危險因素,在此基礎(chǔ)上延緩了腦血管的進展,減少了腦血管疾病的再發(fā)生率,從而進一步改善了患者生活質(zhì)量[4]。從本文可以看出,健康教育對于已發(fā)生腦梗死的患者在后期生活治療方面起著重要的作用,值得推廣。
[1] 王翠梅.腦梗死患者的護理[J].實用醫(yī)技,2006,13(24):113.
[2] 徐碧姬.腦梗死患者的護理[J].解放軍護理,2010,27(16):26.
[3] 談粉祥. 腦梗死的危險因素及治療[J].職業(yè)與健康,2011,27(6):686.
[4] 王思雨. 腦梗死的護理措施及健康教育[J].臨床護理,2011,9(31):434.
The Impact of Health Education on Patients with Cerebral Infarction Recurrence Rate
WANG Yun.
Objective: To investigate the impact of health education on relapse rate in patients with cerebral infarction . Method :The collection of patients with cerebral infarction in our hospital from January 2009 to January 2010,158 cases were randomly divided into control group ( group A )and the observation group ( group B ) , 79 cases,B group for cerebral infarction risk factors, a comprehensive system of health education, follow-up 1 year after cerebral infarction recurrence rate observed in both groups . Result:The observation group were followed up for 1 year after cerebral infarction recurrence rate was significantly lower than the control group. Conclusion : Health education for patients with cerebral infarction recurrence has an important impact , can improve the quality of life of patients with cerebral infarction .
Health education; Cerebral infarction; Relapse rate; Impact
Academy of Medical Science of Sichuan Province,Sichuan People’s Hospital, Chengdu 610072,China
Medical Innovation of China,2012,9(24):097-098
10.3969/j.issn.1674-4985.2012.24.058
①四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院,四川省人民醫(yī)院 四川 成都 610072
王蕓
2012-05-04) (本文編輯:車艷)