◎/本刊記者 曾憲波 張華英

>>自主、合作的英語課堂

十一月的鄂西北，大洪山綿延起伏，紅楓和銀杏競相怒放，層林盡染。

隨縣三里崗鎮(zhèn)中心學校校長蘇明東將記者帶到一所坐落在一條蜿蜒公路旁的農(nóng)村完小——劉店希望小學?！罢寐愤^，看看我們這些山里的孩子吧?！碧K明東透露出期待和自信。

下午四點多鐘。有的教室里，學生正安靜地寫著作業(yè)，孩子們一筆一劃，認認真真；有的班級正分組討論，三五人或七八人一組，簡陋的課桌一拼，就成了孩子們學習交流的舞臺，不時還爭著搶著在黑板上展示自己的學習風采；三樓四年級一個班正在上書法課，一張白紙，下面墊著廢舊報紙，礦泉水瓶剪掉一半后盛著墨汁，但這似乎絲毫沒影響孩子們學習書法的熱情，他們一個個正像模像樣興致勃勃地練習毛筆字；還有的班正在上體育課，每個學生一根跳繩，井然有序地一字排開，一個個跳得小臉紅撲撲的，老師穿梭其間指導，快樂的笑聲在校園里回繞……

學?？勘碧帲粭澬陆ǖ募t白相間的大樓格外醒目，這是校園里最漂亮的房子，也是寄宿學生的家。學生自己命名的個性寢室均是套間式的，五張一米二寬的板床靠墻擺放，被褥是孩子們從家里帶來的，床單學校統(tǒng)一配備，隔開的里間是學生的洗漱間和衛(wèi)生間。樓前的銀杏樹綻放出冬日的韻味，隨風吹落的樹葉把大地染成了一片金色，旁邊則是一個有著淺綠色遮陽棚的長亭。蘇明東介紹，課后午間，學生和老師喜歡到這里，看看書，玩一玩，坐一坐。

三里崗鎮(zhèn)中心小學在鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊的一個小山坡上，拾級而上，天然的地理環(huán)境將學校的運動、學習、生活區(qū)域自然分開，儼然一個錯落有致的花園。下午第二節(jié)課后，是該校每周兩次固定的課外活動時間，學校里歡聲笑語，熱鬧非凡。有跳繩的，有打乒乓球的，有在樹下花壇邊坐著看書的……各班學生采取自愿走班的方式，發(fā)展剪紙、電子琴、書畫、象棋等個性特長活動。

這樣的活動是常態(tài)嗎？“每周兩次，每次40 分鐘，這樣的活動已形成常態(tài)。像校本課程一樣，師生心向往之?！币晃?0 多歲的老師正和孩子們一起打乒乓球，他一邊揮著拍子一邊回答記者的疑問。

11 月22 日的三里崗鎮(zhèn)中心學校，是“健康課堂”課題開題近兩個月的第一次展示活動。八（1）班學生和英語老師羅姍姍一起展示的英語課，在“Enjoy the fun of learning”的教師寄語中開始了。老師標準的發(fā)音和風趣的教學，把孩子們帶入迷人的英語學習氛圍中。學生六人一組，氣氛活躍，他們爭相回答問題，大膽用英語和老師及同學對話?！耙郧昂芎ε麻_口讀英語。現(xiàn)在聽得多了，被老師和同學推到了前臺，不讀也不行啊！慢慢習慣了后，讀錯了也不怕?！币粋€女生說到英語學習時，開心地露出了可愛的虎牙。

“你自己就是一部教材，老師們，請記??；你自己就是一座金礦，同學們，請記住?！比飴忔?zhèn)中心學校教學樓側(cè)面的一段話，學生抬頭即可看見。

“健康課堂”所期望構建的課堂，是“促進學生身心健康、全面發(fā)展、快樂成長”的課堂。錢學森的求學軌跡“跨越東西”，可讓他一輩子也忘不了的，卻是在北師大附中六年的“注重創(chuàng)造和寬松的學習環(huán)境”里的學習生活。

在大洪山腳下、遠離城市喧嘩的三里崗鎮(zhèn)，記者見證并“傾聽”了“學生健康快樂成長”的拔節(jié)之聲?！拔覀兪窃谡孀鼋逃?。不僅看學生的眼前，更希望成就學生多彩的未來?！泵棵空劶叭飴彽慕逃退暮⒆觽儯K明東都格外興奮。

記者欣喜地看到，在蘇明東的帶領下，三里崗鎮(zhèn)教育人正以堅實的步履成就他們的教育理想——讓健康課堂為孩子的人生鋪陳健康多彩的底色。他們腳踏實地的積極探索，已初見成效，本次開放周吸引了眾多家長，更吸引了來自廣水、襄陽襄城、?？档鹊亟逃诸I導和老師的現(xiàn)場觀摩與好評。

>>下午四點后的活動課