李文君

截至日前,清華大學(xué)等25家工程博士專業(yè)學(xué)位研究生首批招生工作已基本結(jié)束,報(bào)考人數(shù)581人,錄取243名,絕大多數(shù)來自承擔(dān)國家科技重大專項(xiàng)的知名企業(yè)。

《教育與職業(yè)》:我們知道,我國部分高校已經(jīng)從今年開始招收首批工程博士專業(yè)學(xué)位研究生,請您具體介紹一下工程博士專業(yè)學(xué)位以及它的培養(yǎng)目標(biāo)。

唐玉立:根據(jù)規(guī)劃綱要提出的創(chuàng)新型國家建設(shè)需要,為完善我國工程技術(shù)人才培養(yǎng)體系,從而培養(yǎng)工程技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)軍人才,經(jīng)過幾年的調(diào)研論證,2011年2月,國務(wù)院學(xué)位委員會第28次會議審議通過了《關(guān)于設(shè)置工程博士專業(yè)學(xué)位的報(bào)告》。10月,國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)清華大學(xué)等25個(gè)單位作為首批招收培養(yǎng)工程博士專業(yè)學(xué)位研究生的試點(diǎn)單位,首批工程博士專業(yè)學(xué)位研究生從2012年開始招生。

工程博士是專業(yè)學(xué)位的一種,從層次上講與學(xué)術(shù)學(xué)位中的工學(xué)博士相同,都是我國高等教育最高階段授予的一種學(xué)位,沒有高低之分,只有培養(yǎng)方向、培養(yǎng)目標(biāo)不同,所采用的培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)也有所不同。

我國高校工程博士的培養(yǎng)方向是,培養(yǎng)具有從事工程技術(shù)領(lǐng)域扎實(shí)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)專業(yè)知識,且具有解決實(shí)際工程技術(shù)難題、能進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和組織工程技術(shù)研發(fā)能力的工程技術(shù)領(lǐng)軍人才。

適時(shí)開展工程博士專業(yè)學(xué)位研究生教育,是落實(shí)《國家人才和教育規(guī)劃綱要》,推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新,密切教育、科技與產(chǎn)業(yè)結(jié)合的重要措施,對完善我國現(xiàn)有的學(xué)位體系、探索人才培養(yǎng)模式具有重大意義。

《教育與職業(yè)》:目前工程博士專業(yè)學(xué)位的招生專業(yè)有哪些?招生范圍是什么?

唐玉立:目前,工程博士專業(yè)學(xué)位設(shè)有生物與醫(yī)藥、能源與環(huán)保、先進(jìn)制造、電子與信息等4個(gè)招生領(lǐng)域。這4個(gè)領(lǐng)域的設(shè)定都是依據(jù)我國科技重大專項(xiàng)領(lǐng)域的發(fā)展計(jì)劃設(shè)置的。因?yàn)樵谠圏c(diǎn)階段,工程博士培養(yǎng)必須緊密結(jié)合國家科技重大專項(xiàng)開展,才能有針對性地培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才。

目前工程博士研究生的招生范圍,是已經(jīng)獲得了碩士學(xué)位并且具備良好工程技術(shù)理論知識和一定工程技術(shù)實(shí)踐能力的技術(shù)人才。按規(guī)定,此次招收的工程博士研究生,必須是實(shí)質(zhì)性參加過國家技術(shù)重大專項(xiàng)的人員,各培養(yǎng)院校不得招收政府機(jī)關(guān)工作人員作為此次工程博士研究生來培養(yǎng)。

《教育與職業(yè)》:目前采用什么樣的模式來培養(yǎng)工程博士?怎樣吸引企業(yè)參與到培養(yǎng)中來?

唐玉立:《工程博士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案》明確規(guī)定,“工程博士專業(yè)學(xué)位研究生由經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會授權(quán)的高等學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)”。工程博士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng),必須充分發(fā)揮高等學(xué)校與企業(yè)的各自優(yōu)勢,整合國內(nèi)、國際的雙重資源,面向企業(yè)依托國家的重大項(xiàng)目,造就一批能夠發(fā)揮領(lǐng)軍作用的高端人才。

設(shè)立試點(diǎn)單位,面向國家科技重大專項(xiàng)招收和培養(yǎng)工程博士,在培養(yǎng)中運(yùn)用,在運(yùn)用中培養(yǎng),技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)相互促進(jìn)。因此,試點(diǎn)單位的選擇很重要,我們首先明確提出,承擔(dān)國家科技重大專項(xiàng)為申報(bào)試點(diǎn)的必要條件;其次,我們把國家科技重大專項(xiàng)所涉及的電子與信息、先進(jìn)制造、能源與環(huán)保、生物與醫(yī)藥等四大板塊設(shè)為工程博士的招生領(lǐng)域。

要想真正解決教育、科技、產(chǎn)業(yè)脫節(jié)的問題,工程博士培養(yǎng)一定要校、企結(jié)合。為此,我們規(guī)定試點(diǎn)單位必須讓企業(yè)參與到工程博士的招生、培養(yǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)中,從最初的招生、制定培養(yǎng)方案、建設(shè)導(dǎo)師力量、課程教學(xué)和實(shí)踐實(shí)習(xí)到學(xué)位論文等各項(xiàng)工作,高校和企業(yè)共同參與,實(shí)現(xiàn)無縫隙全面合作。今年3月30日,科技部重大專項(xiàng)辦召開了“面向國家科技重大專項(xiàng)培養(yǎng)工程博士高校—企業(yè)對接會”,共有25個(gè)試點(diǎn)單位、100多家企業(yè)參會,共同搭建學(xué)校企業(yè)對接平臺,大力推動校企交流合作,現(xiàn)場共有87家高校與企業(yè)進(jìn)行洽談,有27對當(dāng)場就達(dá)成了初步的合作意向,目前,有16對已經(jīng)達(dá)成合作意向。

另外,工程博士的培養(yǎng)還需要通過對外合作來加強(qiáng),更多地開展校際合作,并主動與有經(jīng)驗(yàn)的國家進(jìn)行交流,自我深入研究,并向成功的學(xué)習(xí),以我國實(shí)際需求為出發(fā),漸漸地形成具有我們中國特色的工程博士教育培養(yǎng)模式,向中國及世界輸送尖端的工程領(lǐng)軍人才。

《教育與職業(yè)》:對工程博士專業(yè)學(xué)位有很多人還不了解,您給我們介紹一下它在招生、培養(yǎng)和學(xué)位授予上有哪些特別之處嗎?

唐玉立:工程博士專業(yè)學(xué)位屬于新興事物,現(xiàn)在還處于起步階段,為打好健康發(fā)展的基礎(chǔ),開好路,關(guān)鍵是定位一定要準(zhǔn)確,試點(diǎn)單位一定不能偏離定位,并且嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定要求,嚴(yán)格確保學(xué)位授予質(zhì)量。首先,最初的招生工作中,一定不能馬虎,嚴(yán)格制定科學(xué)、規(guī)范、公平的選拔制度并把好關(guān)。培養(yǎng)模式上不要一味套用,而是要針對工程博士的特點(diǎn)和目標(biāo),來設(shè)計(jì)個(gè)性化、針對性的專業(yè)課程體系,且可采用多學(xué)科交叉培養(yǎng)的方式。導(dǎo)師的配備也要做到合理、高標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)位論文一定要以務(wù)實(shí)為本,能夠解決重大工程技術(shù)問題,實(shí)現(xiàn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和推動產(chǎn)業(yè)升級,不能是泛泛之作,一定要能夠體現(xiàn)學(xué)位申請人的成績和真實(shí)水平。

《教育與職業(yè)》:今年是工程博士首屆招生,招生情況如何?

唐玉立:首批工程博士專業(yè)學(xué)位研究生的招生工作已經(jīng)結(jié)束了,估算共有581人報(bào)考了工程博士,在243名被錄取者中,承擔(dān)國家科技重大專項(xiàng)的知名企業(yè)報(bào)考者占絕大多數(shù)。

工程博士專業(yè)學(xué)位研究生教育尚屬起步階段,制度還不完善,為保證長期健康發(fā)展,各試點(diǎn)單位必須嚴(yán)格執(zhí)行教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部關(guān)于收費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)的違規(guī)現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)違規(guī)的試點(diǎn)單位,定將嚴(yán)肅查處,甚至取消其工程博士的招生資格。對于違規(guī)錄取的人員,一律取消入學(xué)資格。招生嚴(yán)格把關(guān),用心培養(yǎng)。學(xué)位的授予也必定嚴(yán)格篩選把關(guān),不允許有不合格者混進(jìn)工程博士專業(yè)學(xué)位的行列,做到嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出。