胡揚(yáng)朋

本套試卷嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求命題，難易適中。試題設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，整體性強(qiáng)，靈活度高，力求通過實(shí)際情景和語(yǔ)境的設(shè)置來考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。語(yǔ)篇選材廣泛，材料新穎，貼近學(xué)生的生活；語(yǔ)言通俗，內(nèi)容積極向上，有利于展現(xiàn)考生的能力水平。

聽力

【評(píng)價(jià)】本大題著重從兩個(gè)方面考查學(xué)生聽的能力。一是根據(jù)所聽材料獲取信息和觀點(diǎn)的能力（1～15題）；二是針對(duì)所聽語(yǔ)段的內(nèi)容記錄簡(jiǎn)單信息的能力（16～20題）。聽力內(nèi)容廣泛，涉及天氣、樂器、服裝、體育、健康等日常生活話題，較好地展現(xiàn)了語(yǔ)言在真實(shí)語(yǔ)境中的交際性。

【解析】第一節(jié)為單句理解，內(nèi)容較淺，容易得分；第二節(jié)為對(duì)話理解，設(shè)問全面，全部以特殊疑問句形式出現(xiàn)。10個(gè)小題中，考查了what，where，when，why，how soon，how many，其中what占了3個(gè)小題；第三節(jié)為筆錄要點(diǎn)，短文話題為“怎樣保持健康”，要求學(xué)生聽完短文后填寫5個(gè)空白表格。這5個(gè)小題屬主觀題型，較好地將聽與寫的技能測(cè)試結(jié)合起來，不僅要求學(xué)生能聽懂，而且要求能寫出正確的詞語(yǔ)，減少了測(cè)試中的猜測(cè)成分。

單項(xiàng)填空

【評(píng)價(jià)】該部分注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，多數(shù)題目都是由對(duì)話構(gòu)成，重視語(yǔ)境的創(chuàng)設(shè)，使對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的考查更靈活、更生活化。考點(diǎn)涉及冠詞、不定代詞、介詞、數(shù)詞、情態(tài)動(dòng)詞、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞辨析、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句，突出了對(duì)動(dòng)詞形式的考查。

22. Dont forgetthe light before you leave the room.

A. turning off B. to turn off

C. to be turned off

【解析】考查動(dòng)詞forget后跟動(dòng)詞-ing形式和不定式的區(qū)別。forget后跟動(dòng)詞-ing形式意為“忘記曾經(jīng)做過某事”；后跟不定式意為“忘記要做某事”。答案為B。

25. —Look! Mr. Wang is standing under the tree.

—Itbe Mr. Wang. He has gone to Shanghai.

A. mustnt B. must C. cant

【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞cant的用法。must意為“一定”，表示推測(cè)，用于肯定句。cant表示“不可能”，用于否定推測(cè)。mustnt意為“不準(zhǔn)、禁止”。根據(jù)答語(yǔ)He has gone to Shanghai. 可推斷“那不可能是王先生”。選C。

26. —Your city looks beautiful.

—Yes. Many bridgeslast year.

A. are built B. built C. were built

【解析】考查動(dòng)詞過去式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)many bridges是動(dòng)詞build的承受者，動(dòng)作發(fā)生在last year，選C。

28. —The model ship is wonderful.

—Itme two days to make it.

A. took B. cost C. spent

【解析】考查動(dòng)詞辨析。選項(xiàng)都可以表示“花費(fèi)”，spend的主語(yǔ)是“人”，常用于spend time/money on sth. 或spend time/money （in） doing sth. 結(jié)構(gòu)。cost的主語(yǔ)是“物”或“事”，后接life，money，health，time等，側(cè)重“花費(fèi)”的代價(jià)。take 表示“花費(fèi)”時(shí)，常用于It takes sb. time/money to do sth. 句型。選A。

完形填空

Imagine this：your parents go away on business，but you have to stay at home alone. Would life be as easy as usual? Would it be a perfect holiday for you?

Zheng Chenyu says that she would worry “Where would I find food? 31would I cook it?” The 14-year-old girl says that she knows32about cooking.

“I can fill an empty stomach with tomato and egg soup，but thats all. I think many of my classmates are the same. We wouldnt know what to do，or how to33ourselves. ” said Zheng. “And I would34something important. I would probably watch television and then burn the soup. ” Although Zheng believes that basic life skills，such as cooking and washing clothes，are especially important，she doesnt think teenagers get enough practice.

“As soon as I leave home，Ill learn to cook. But now35do almost everything for us. Were very36，” she said.

Most teenagers only have time for their homework. They dont have any life skills until they go to college.

37 ，Sima Yige doesnt think so.

“I think I would be all right. I wouldnt just eat sandwiches38fruit. I know how to cook some simple dishes because my mum showed me，” the 13-year-old boy said. In his39 ，many teenagers depend too much on their parents，and there is much more to learn than cooking，like tidying up your room or even dressing40properly. ”

For most teenagers，it wouldnt be a holiday at all.

【評(píng)價(jià)】短文是一篇父母出差時(shí)，對(duì)青少年在家如何生活的情況的調(diào)查。主題為“青少年除了學(xué)習(xí)外，學(xué)會(huì)其他的生活技能也非常重要”。短文材料閱讀量增加，選項(xiàng)難度適中；試題設(shè)計(jì)遵循“以實(shí)詞為主，虛詞為輔，突出詞匯語(yǔ)境化”的原則，既考查學(xué)生單詞搭配、習(xí)慣用法、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握情況，又考查學(xué)生的語(yǔ)篇理解能力。

【解析】

31. (A.HowB.WhatC.Which)A。動(dòng)詞cook后有代詞it作賓語(yǔ)，不能用what或which 。

32. (A.manyB.muchC.little)C。根據(jù)上文，可推斷這位14歲的女孩幾乎不知道如何做飯。 little意為“極少、幾乎沒有”，表示否定意義。

33.（A.look atB.look afterC.look for）B。look at“看”；look after“照顧”；look for“尋找”。該句意為：“我們總是不知道做什么或怎樣照顧自己。”

34.(A.rememberB.forgetC.know)B。根據(jù)下句I would probably watch television and then burn soup. 可知應(yīng)該填forget。意為：“我總是忘記一些重要的事情?！?/p>

35. (A.teachersB.parentsC.teenagers)B。根據(jù)文章大意，顯然是指“父母”。

36. (A.lazyB.crazyC.clever)A。由于父母為孩子包辦幾乎所有的事情，所以“現(xiàn)在我們很懶”。crazy“狂熱的”，clever“聰明的”，不合題意。

37. (A.HoweverB.WhateverC.Whenever)A。 由于Sima的看法不一樣，表示意思轉(zhuǎn)折，用however。意為“但是、可是、不過”。

38. (A.soB.orC.get)B。意為：“我恰好不愿吃三明治或水果?！眔r表示選擇。

39.(A.wayB.lifeC.opinion)C。 in ones opinion 為固定搭配，意為“按某人的看法、依某人之見”。

40. (A.youB.yourC.yourself)C。動(dòng)詞dress“穿衣服”，后接反身代詞，意為“自己穿衣服”。

閱讀理解

【評(píng)價(jià)】本大題共5篇短文。閱讀材料的選用貼近現(xiàn)代生活實(shí)際，富有時(shí)代氣息，把iPhone4、倫敦奧運(yùn)會(huì)等熱點(diǎn)話題加入試卷，著重考查學(xué)生在語(yǔ)篇層次上運(yùn)用閱讀策略處理信息的能力。考查內(nèi)容設(shè)置注重理解短文大意、了解具體細(xì)節(jié)、通過上下文猜測(cè)詞義、歸納篇章大意等。

【解析】

第一節(jié)為判斷正誤型閱讀。文章描述了許多人在洛杉磯蘋果專賣店排隊(duì)購(gòu)買iPhone 4，當(dāng)天手機(jī)在美國(guó)銷售一空的情況。5個(gè)正誤判斷題均是細(xì)節(jié)題，命題人對(duì)原句只做了細(xì)微改動(dòng)，題目較容易。

第二節(jié)為選擇型閱讀。1）A篇文章，4個(gè)美國(guó)小孩就感恩節(jié)話題展開討論。第46～49題為細(xì)節(jié)題，可直接從文中找到答案。第50題為主旨題。如：

Which is the best title（標(biāo)題）for the passage?

A. Opinions About Thanksgiving B. How to Eat Turkey

C. How to Thank Others

從文章內(nèi)容可知，孩子們對(duì)感恩節(jié)各自有不同的感受和觀點(diǎn)。答案為A。

2）B篇文章，講述孔令輝童年時(shí)代在父母的熏陶下如何健康成長(zhǎng)的故事。根據(jù)文章內(nèi)容，我們可以了解到家庭教育的重要性。5個(gè)小題中51、53、54為細(xì)節(jié)題；52題為詞義猜測(cè)題。如：

What does the underlined word “fulfill” mean in Chinese?

A. 統(tǒng)一 B. 使?jié)M意 C. 履行

做好該題要認(rèn)真閱讀文章第一段，尤其是短文中最后兩個(gè)關(guān)鍵句子：If I made a promise，I had to fulfill it，even if it was difficult. That has helped me a lot in my table tennis life. 根據(jù)句意，我們不難看出fulfill的意思為“履行”。選C。

第55題為判斷題。如：

According to the passage，which of the following is NOT true?

A. Kong Linghuis parents made him be a soldier.

B. Kong Linghuis parents helped him grow naturally and successfully.

C. Kong Linghuis mother was a police woman.

整篇文章主要講述孔令輝的父母從小對(duì)他的教育，父親經(jīng)常有意識(shí)地帶他到乒乓球訓(xùn)練房，讓他感受運(yùn)動(dòng)的魅力，培養(yǎng)他的興趣。母親在當(dāng)?shù)嘏沙鏊ぷ?，他?jīng)常與每個(gè)警察打球，并能打贏所有的警察?？梢姶鸢窧和C都正確。選A。

第三節(jié)也為選擇型閱讀。所提供的閱讀材料為圖表，考查學(xué)生通過看圖表獲取信息、分析信息、處理信息的能力。第56題是電影廣告；第57題是仁愛國(guó)際食品節(jié)廣告；第58題是一張生日聚會(huì)的邀請(qǐng)卡片；第59題是長(zhǎng)沙市面積、人口、區(qū)號(hào)、郵編等信息；第60題是一家青年旅館客房?jī)r(jià)格等信息。值得一提的是，第60題圖表內(nèi)容與長(zhǎng)沙2010年中考英語(yǔ)試卷第60題大致相同，只是考題設(shè)計(jì)不一樣。

第四節(jié)為問題回答型閱讀。文章話題為2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)，講述火炬接力的相關(guān)內(nèi)容?？疾榱?個(gè)一般疑問句，4個(gè)特殊疑問句（where，when，what，how many），學(xué)生只要認(rèn)清短文提供的事實(shí)和細(xì)節(jié)（如時(shí)間、地點(diǎn)、有關(guān)數(shù)量等），即可做出正確回答。

總體而言，閱讀部分難度不大，同學(xué)們稍加細(xì)心就能得到滿分

寫作

【評(píng)價(jià)】該大題由完成對(duì)話、翻譯語(yǔ)篇、作文三部分組成，屬綜合性試題。第一節(jié)以打電話為情景，采用寫句子補(bǔ)全對(duì)話的形式，是一種“非選擇式”的主觀題型。選材貼近學(xué)生生活實(shí)際，所翻譯的句子涉及“電話用語(yǔ)”、“詢問對(duì)方怎么了”、表達(dá)“同情”的日常用語(yǔ)等，綜合考查學(xué)生在真實(shí)情景中推測(cè)語(yǔ)句的能力。第二節(jié)為科普文章，翻譯的內(nèi)容框定在已給語(yǔ)篇的上下文中，既要理解科普知識(shí)，又要弄懂句子翻譯，難度較大，有一定的區(qū)分度。第三節(jié)以“互聯(lián)網(wǎng)”為話題，寫一篇60～80詞左右的作文。試題采用“半開放”形式，既限制考生隨心所欲的思維，又給予考生適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮空間，使得考生“有話要說”、“有話可說”，話題大家都熟悉，都有能力發(fā)揮，但能力的差異將會(huì)拉開得分差距。

第一節(jié)完成對(duì)話

M：Hello，whos that speaking?B： 66 .

M：Hi，Mary.

B：Hi，Jim. You didnt come to school yesterday.67 .

M：I was hurt in a car accident. B： 68 . Is it serious?

M：Nothing serious. B：Did you see a doctor?

M：Of course. B： 69 ?

M：The doctor asked me to stay in bed for one or two days.

B：Take care of yourself. When are you going to school?

M： 70 . Im afraid I will miss more lessons.

B：Dont worry. I will help you.

M：Thank you. B：Youre welcome.

【解析】

66. 根據(jù)whos that speaking? 電話中自我介紹，可用This is Mary speaking. / Mary speaking. / This is Mary here.

67. 根據(jù)下句I was hurt in a car accident. 上句應(yīng)該是詢問“怎么啦？”、“ 出了什么問題？”答案為：Whats the matter? /Whats the matter with you? / Whats wrong? / Whats wrong with you?

68. 聽見對(duì)方在一次汽車交通事故中受傷的消息，心里感到不安。答案為：I am sorry to hear that.

69. 根據(jù)下句的回答“醫(yī)生叫我臥床休息一兩天”，上句應(yīng)為“醫(yī)生說了什么”，答案為：What did the doctor say?

70. 此題完成問句When are you going to school? 要根據(jù)上下句內(nèi)容才能做出正確回答。由于Mary受的傷沒什么要緊，她擔(dān)心會(huì)錯(cuò)過太多課程，所以此空填tomorrow較為合適。

第二節(jié)翻譯語(yǔ)篇

【解析】本題要求考生具備良好的語(yǔ)言素養(yǎng)，對(duì)詞句的理解、固定搭配、句子類型結(jié)構(gòu)等方面能夠正確表達(dá)。如第72題Some birds use their colors to tell birds to stay away from their “houses” on the tree. 句中的動(dòng)詞詞組stay away from（遠(yuǎn)離）；第75題You can see him turn green as you watch. 句中的系表結(jié)構(gòu)turn green（變成綠色），以及連詞as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，都是英譯中的要點(diǎn)。兩個(gè)中譯英的句子較難翻譯，考生水平的差異能拉開得分差距。第71題“自然界色彩豐富”，答案為Nature is full of color. 第74題“這顏色與海洋植物的顏色相同”，答案為The color is the same as the sea plants. 短語(yǔ)be full of和句型be the same as是中譯英的關(guān)鍵。

第三節(jié)作文

76. 近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，結(jié)交網(wǎng)友成為中學(xué)生較為普遍的現(xiàn)象。請(qǐng)圍繞該話題用英語(yǔ)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

要求：（1）內(nèi)容包括①中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友的現(xiàn)狀。

②中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友的利與弊。

③你對(duì)該現(xiàn)象的看法。

（2）字?jǐn)?shù)：60～80詞。

（3）短文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名、學(xué)校名和地名。

【解析】作文內(nèi)容包括三個(gè)要點(diǎn)，圍繞話題發(fā)表自己的看法。注意運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪^渡詞語(yǔ)，如however等，使上下文之間語(yǔ)意連貫?？赡軙?huì)用到的短語(yǔ)有：make friends online；become popular with；express ones feeling and opinions；a waste of time；be easily cheated；be careful of等。

【One possible version】

In recent years，making friends online has become popular with the middle school students. I think chatting online can help us express freely our feeling and opinions，and even get help with our foreign language studies. However，making friends online is a waste of time. Besides，some students can be easily cheated online. As a middle school student，we should be careful of making friends online. Wed better pay more attention to our study，health and safety.