陳洪妍，張 路

倒金字塔式消息寫(xiě)作之我見(jiàn)

陳洪妍，張 路

摘 要：消息作為新聞體裁的一種，是報(bào)紙上最常見(jiàn)最廣泛的一種文體。對(duì)于這種文體，最經(jīng)常采用的寫(xiě)作方法就是倒金字塔式寫(xiě)法。從倒金字塔式寫(xiě)作方法的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)來(lái)看，這種選擇無(wú)疑是正確的。

關(guān)鍵詞：倒金字塔；消息寫(xiě)作；特點(diǎn)；優(yōu)勢(shì)

陳洪妍/錦州師范高等專(zhuān)科學(xué)校初等教育一系講師，碩士（遼寧錦州121000）；張路/遼寧錦州95905部隊(duì)(遼寧錦州121000）。

消息作為新聞體裁的一種，是報(bào)紙上最常見(jiàn)最廣泛的一種文體。它要求用簡(jiǎn)明扼要的文字，概括敘述的方法，迅速及時(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活中新近發(fā)生的具有典型意義的事實(shí)。對(duì)于這種文體，最經(jīng)常采用的寫(xiě)作方法就是倒金字塔式寫(xiě)法，多用于事件性報(bào)道。

一、倒金字塔結(jié)構(gòu)的界定

倒金字塔結(jié)構(gòu)又叫“倒三角”結(jié)構(gòu)。它是按消息內(nèi)容的重要性來(lái)安排寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，把最重要的內(nèi)容放最上面，次重要的內(nèi)容放下面，再次重要的內(nèi)容放再下面，形成一種重心居上、頭重腳輕的結(jié)構(gòu)，以此來(lái)突出最重要最新鮮的事實(shí)。我們可以用如下簡(jiǎn)易圖形來(lái)對(duì)倒金字塔結(jié)構(gòu)作更清楚的說(shuō)明：

倒金字塔結(jié)構(gòu)圖

從上圖中我們可以看出，在倒金字塔結(jié)構(gòu)中，消息的各個(gè)組成部分有它們固定的位置，從上到下依次為：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾，并在文中穿插背景材料。

二、倒金字塔結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)

作為消息的典型結(jié)構(gòu)，倒金字塔結(jié)構(gòu)特點(diǎn)鮮明。下面我們就來(lái)結(jié)合一則實(shí)例，按照倒金字塔式消息的寫(xiě)作過(guò)程從上到下略作分析。

河南濮陽(yáng)一輛超載校車(chē)起火燃燒 致4名幼兒死亡

新華網(wǎng)鄭州6月12日電（記者 李鵬）記者從河南省濮陽(yáng)市宣傳部獲悉，6月11日，濮陽(yáng)市開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)州路辦事處張儀村村內(nèi)街道上，一輛超載幼兒園校車(chē)發(fā)生燃燒事件，致使四名幼兒死亡。事件原因正在進(jìn)一步調(diào)查中。

據(jù)介紹，濮陽(yáng)市公安局于當(dāng)日18時(shí)01分接到群眾110報(bào)警后，相關(guān)部門(mén)及負(fù)責(zé)人立即趕往事發(fā)地救援。據(jù)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)初步核實(shí)，發(fā)生起火燃燒的車(chē)輛系濮陽(yáng)市開(kāi)州路辦事處豆村集幼兒園的一輛小型客車(chē)，車(chē)輛核定乘坐8人，事發(fā)時(shí)車(chē)內(nèi)共有13名幼兒園學(xué)生和1名司機(jī)。燃燒共造成4名幼兒死亡，1名幼兒和司機(jī)重傷，2名幼兒輕傷，另有一名現(xiàn)場(chǎng)救援的群眾輕傷。

事件發(fā)生后，濮陽(yáng)市委書(shū)記段喜中、市長(zhǎng)盛國(guó)民已要求公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)迅速行動(dòng)，全力以赴救治傷員，處置事件。市委市政府有關(guān)負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮救治傷員，處理善后工作。

（一）靈活鮮明的標(biāo)題

標(biāo)題一般可以分為三種類(lèi)型：正題、引題、副題。正題概括消息的主要內(nèi)容。引題位于正題的上面或前面，交代背景，引出正題。副題位于正題的下面或后面，補(bǔ)充正題，是一則消息的結(jié)果或最重要的事實(shí)的提要。一般情況下，消息的標(biāo)題要因文而異，因內(nèi)容而異，不一定要三題具備。它們可以組成這樣四種形式：第一種是只有一個(gè)正題，以單行標(biāo)題的形式出現(xiàn)，是短訊和國(guó)際消息最多采用的標(biāo)題形式。第二種是引題＋正題，也叫引正式，雙行標(biāo)題形式出現(xiàn)。第三種是正題＋副題，也叫主副式，屬于雙行標(biāo)題。第四種是引題＋正題＋副題，一般用于報(bào)道重大事件，重要因素較多的消息。本則消息的標(biāo)題是“河南濮陽(yáng)一輛超載校車(chē)起火燃燒致4名幼兒死亡”，直接陳述河南濮陽(yáng)校車(chē)發(fā)生事故的新聞事實(shí)，屬于單行標(biāo)題。

（二）引人入勝的導(dǎo)語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)是消息特有的一個(gè)概念和組成部分。它是消息的開(kāi)場(chǎng)白，是消息事實(shí)中最精彩最重要的部分，通常是消息的第一段文字，可以是一句話也可以是一段話。導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)法通常有敘述式、提問(wèn)式、引語(yǔ)式、描寫(xiě)式、評(píng)論式、結(jié)論式等六種類(lèi)型。六種導(dǎo)語(yǔ)中，敘述式是最容易、最基本、最普遍的。描述式和提問(wèn)式，是廣播新聞?dòng)玫米疃嗟?，這兩種類(lèi)型生動(dòng)形象，能夠引人思考。本則消息中，導(dǎo)語(yǔ)為第一自然段，直接概括敘述了消息的主要內(nèi)容，導(dǎo)語(yǔ)類(lèi)型為敘述式導(dǎo)語(yǔ)。同時(shí)導(dǎo)語(yǔ)還交代了消息的六要素：時(shí)間是“6月11日”，地點(diǎn)是“濮陽(yáng)市開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)州路辦事處張儀村村內(nèi)街道上”，人物是“四名幼兒”，事件是“一輛超載幼兒園校車(chē)發(fā)生燃燒事件”，結(jié)果是“致使四名幼兒死亡”，原因是“正在進(jìn)一步調(diào)查中”。當(dāng)然，在一些消息中，消息的某些要素也可以省略，但一定要以讀者能夠理解，不容易產(chǎn)生誤解為前提。

（三）深化題旨的主體

承接導(dǎo)語(yǔ)之后，對(duì)導(dǎo)語(yǔ)作具體全面闡述的就是消息的主體。主體是消息的主干、軀干，是花費(fèi)筆墨最多的部分。它的主要作用是展開(kāi)和補(bǔ)充新聞事實(shí)，解釋深化主題。結(jié)構(gòu)上可以按時(shí)間順序，根據(jù)事件發(fā)生的先后順序來(lái)寫(xiě)作；也可以按邏輯關(guān)系，或并列或遞進(jìn)或因果等關(guān)系來(lái)寫(xiě)作；還可以采用聯(lián)想、跳躍式的寫(xiě)法。但無(wú)論采用哪一種結(jié)構(gòu)方式，都要先寫(xiě)主要的，后寫(xiě)次要的，還要注意緊扣導(dǎo)語(yǔ)，中心明確，詳略得當(dāng)。本則消息的主體是第二自然段，是以時(shí)間為順序來(lái)展開(kāi)的。雖然“事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查中”，但從“濮陽(yáng)市公安局當(dāng)日18時(shí)01分接到群眾110報(bào)警”，到“立即趕往事發(fā)地救援”，再到“有關(guān)部門(mén)初步核實(shí)”，讀者就已經(jīng)對(duì)事故發(fā)生基本情況了解了。

（四）恰到好處的結(jié)尾

通常，消息的結(jié)尾是消息的最后一句或一段。俗話說(shuō)“編筐編簍，全在收口”，巧妙精當(dāng)?shù)氖瘴材芙o讀者“言雖盡而意無(wú)窮”的體驗(yàn)。結(jié)尾的方式有小結(jié)式、展望式、啟發(fā)式、號(hào)召式等等。它的寫(xiě)作原則與一般記敘文的結(jié)尾大體相同。當(dāng)然，有的消息太短，內(nèi)容上已經(jīng)表述清楚了，也可以不要結(jié)尾，反倒顯得干脆利落。本則消息的結(jié)尾是最后一段，指出了事件的進(jìn)一步發(fā)展趨勢(shì)，屬于展望式。

（五）有的放矢的背景

新聞背景，指的是事件的歷史背景、周?chē)h(huán)境以及與其它方面的聯(lián)系。它是消息的輔助性材料，可有可無(wú)。使用時(shí)在文中也沒(méi)有固定的模式。假如較簡(jiǎn)單，可放在導(dǎo)語(yǔ)；假如復(fù)雜，可放在主體，一般在主體的開(kāi)頭。新聞背景按性質(zhì)方面可以分為三類(lèi)：（1）說(shuō)明性材料：介紹新聞事實(shí)的歷史狀況、地理環(huán)境、政治背景發(fā)展變化以及其它種種客觀條件、主觀因素等，幫助讀者更好地理解消息內(nèi)容；（2）對(duì)比性材料：對(duì)所報(bào)道的新聞事實(shí)進(jìn)行前后、左右、正反等方面的對(duì)照，從比較重突出事物的重要意義，深化主題；（3）注釋性材料：對(duì)新聞事實(shí)中一些不易被讀者理解的內(nèi)容，如政策法規(guī)、人物身份、專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)、歷史典故等加以適當(dāng)解釋?zhuān)瑤椭x者準(zhǔn)確理解消息內(nèi)容。本則消息的背景是注釋性的，如“發(fā)生起火燃燒的車(chē)輛系濮陽(yáng)市開(kāi)州路辦事處豆村集幼兒園的一輛小型客車(chē)，車(chē)輛核定乘坐8人，事發(fā)時(shí)車(chē)內(nèi)共有13名幼兒園學(xué)生和1名司機(jī)”是對(duì)校車(chē)承載情況的一個(gè)解釋?zhuān)鸬搅诉M(jìn)一步介紹說(shuō)明的作用。

三、倒金字塔結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)

倒金字塔結(jié)構(gòu)在消息寫(xiě)作中具有舉足輕重的作用，受到中外記者的普遍青睞。通過(guò)對(duì)其以上特點(diǎn)的分析，我們認(rèn)為，它的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

第一，作者愛(ài)寫(xiě)。由于具有一個(gè)固定的寫(xiě)作模式，你永遠(yuǎn)都知道第一步該寫(xiě)什么，下一步該寫(xiě)什么，這大大加快了作者的寫(xiě)作速度，作者可以不必在構(gòu)思上多費(fèi)斟酌就可以快速寫(xiě)作。

第二，編輯愛(ài)用。消息的各部分內(nèi)容從重到輕依次排列，各個(gè)部分具有相對(duì)的獨(dú)立性，便于編輯選擇稿件以及對(duì)稿件的修改。如果排版時(shí)空間不夠，可以將消息內(nèi)容從下到上逐一刪除，只剩下導(dǎo)語(yǔ)，只剩下一句話，哪怕只剩下標(biāo)題，也是作為一條新聞而獨(dú)立存在的，不會(huì)影響消息的完整性。

第三，讀者愛(ài)看。這種結(jié)構(gòu)便于讀者閱讀和理解。從標(biāo)題就可以大致了解主要內(nèi)容，有興趣就繼續(xù)往下看，沒(méi)興趣就此打住，既節(jié)省時(shí)間又不會(huì)留下印象不完整的感覺(jué)。

第四，符合消息的特點(diǎn)要求。在提高了作者寫(xiě)作速度的同時(shí)，倒金字塔式消息按照事實(shí)重要性依次排列這一寫(xiě)作模式，還可以大大節(jié)省文章的篇幅，真正達(dá)到消息要求的“快、實(shí)、新、短”的特點(diǎn)。

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中圖分類(lèi)號(hào)：G212

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1671-6531（2012）12-0039-02

：郭一鶴