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        黑龍江省“大學(xué)生村官”隊伍建設(shè)現(xiàn)狀分析——以哈爾濱市區(qū)九縣問卷調(diào)查為例

        2012-08-15 00:42:13郭巖
        哈爾濱市委黨校學(xué)報 2012年5期
        關(guān)鍵詞:大學(xué)生村官村官農(nóng)村

        郭巖

        (中共哈爾濱市委黨校,哈爾濱150080)

        黑龍江省“大學(xué)生村官”隊伍建設(shè)現(xiàn)狀分析
        ——以哈爾濱市區(qū)九縣問卷調(diào)查為例

        郭巖

        (中共哈爾濱市委黨校,哈爾濱150080)

        選聘大學(xué)生“村官”,是新時期我黨加強和改善農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、培養(yǎng)高素質(zhì)黨政干部后備人才、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略決策。我們通過問卷調(diào)查,大致了解了黑龍江省“大學(xué)生村官”隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問題,調(diào)查結(jié)果表明,目前“大學(xué)生村官”隊伍整體穩(wěn)定,在各自崗位上較好地發(fā)揮了應(yīng)有的作用。但仍存在選聘制度不夠完善、福利待遇偏低、未來出路堪憂等三方面突出、共性問題。解決問題的前提是“大學(xué)生村官”要提升自身的各方面素質(zhì),關(guān)鍵是要建立和完善成長環(huán)境、選聘錄用、社會保障、監(jiān)督考核獎懲、創(chuàng)業(yè)成才及退出機制,或可為推進大學(xué)生村官政策提供可資參考的意見和建議。

        大學(xué)生村官;干部隊伍建設(shè);制度

        一、調(diào)查概況

        (一)黑龍江省“大學(xué)生村官”隊伍建設(shè)的基本情況

        選聘大學(xué)生“村官”,是新時期我黨加強和改善農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、培養(yǎng)高素質(zhì)黨政干部后備人才、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略決策。黑龍江省根據(jù)本省實際情況,于2004年開始實施“村村大學(xué)生計劃”,在全國起步較早。2004年、2005年,全省先后選派了兩批共2 342名“村村大學(xué)生”志愿者到農(nóng)村基層服務(wù)。從2008年至2011年,全省共選聘1 787名“大學(xué)生村官”,目前在崗人數(shù)為1 749名。2012年全省計劃選聘1 428名優(yōu)秀高校畢業(yè)生到村任職。

        2011年,黑龍江省共選聘“大學(xué)生村官”511人。其中男生180人,女生331人;大學(xué)學(xué)歷506人,碩士研究生學(xué)歷5人;中共黨員152人,共青團員352人,群眾7人,其中優(yōu)秀團干部和學(xué)生干部90人;社科類專業(yè)292人,理工類專業(yè)127人,農(nóng)林牧漁類專業(yè)21人,其他71人;畢業(yè)于地方所屬院校442人,中央部門所屬院校5人,教育部直屬院校62人,其他2人;應(yīng)屆畢業(yè)生326名,往屆畢業(yè)生129名,服務(wù)基層的項目生56名。

        總體看,“大學(xué)生村官”制度凝聚了各方的目光及期待,黑龍江省認(rèn)真貫徹落實了中央關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的政策,“大學(xué)生村官”能夠積極工作,在各自崗位上較好地發(fā)揮了作用。

        (二)研究過程

        哈爾濱作為黑龍江的省會城市,政治、經(jīng)濟、文化和交通中心,也是較早從大學(xué)生畢業(yè)生中選拔“村官”的地區(qū)。按照中央和省里的要求,2004年就開始選聘“村村大學(xué)生”服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。2009年,哈爾濱市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于做好促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見的通知》,落實實施“村村大學(xué)生行動計劃”工程,從2009年起,為全市沒有配齊高校畢業(yè)生的行政村選聘1名高校畢業(yè)生協(xié)助村委會工作。截至目前哈爾濱共選聘“大學(xué)生村官”500名,在崗473名,是黑龍江省15個市(地)選聘和在崗人數(shù)最多的城市。經(jīng)過這幾年的實踐,哈爾濱基本上形成了比較完整的“大學(xué)生村官”制度,并且在全省也具有一定的代表性。為此,我們選擇哈爾濱市“大學(xué)生村官”作為樣本進行分析。

        (三)研究對象

        主要包括兩類村官:一類是2004、2005年黑龍江省選派“村村大學(xué)生”志愿者到農(nóng)村基層從事為期兩年的志愿服務(wù),并于2006、2007年服務(wù)期滿經(jīng)考核合格并自愿繼續(xù)在農(nóng)村服務(wù)、續(xù)簽6年服務(wù)合同的“村村大學(xué)生”志愿者;一類是2009年以來黑龍江省按照中央政策選聘高校畢業(yè)生到村任職的“大學(xué)生村官”。

        (四)研究方法

        1.問卷調(diào)查。對哈爾濱市轄道里、道外、南崗、香坊、平房、松北、呼蘭、阿城8個區(qū)和賓縣、巴彥、依蘭、延壽、木蘭、通河6個縣,五常、雙城、尚志3個縣級市的357名在職“大學(xué)生村官”進行問卷調(diào)查,問卷回收率95%,回收問卷的完整程度達到90%,回答的可信度達到85%。

        2.典型訪談。在前期對問卷進行初步統(tǒng)計的基礎(chǔ)之上,針對問卷中出現(xiàn)的一些問題選擇兩類有代表性的“大學(xué)生村官”進行訪談。通過訪談及問卷調(diào)查分析,總結(jié)“大學(xué)生村官”隊伍建設(shè)所面臨的問題,為其可持續(xù)發(fā)展提供對策建議。

        二、問卷結(jié)果分析

        (一)“大學(xué)生村官”的生源背景

        1.自然狀況。43%為男生,57%為女生;25~30歲占71%,30~35歲占19%,25歲以下和35歲以上占8%和2%;本科生占68%。在農(nóng)村工作2~5年的占53%,5年以上的占25%。城市生源占43%,小城鎮(zhèn)生源占26%,農(nóng)村生源占31%。

        2.專業(yè)分布。以人文社科類為主。人文與社會科學(xué)專業(yè)占53%,工程與技術(shù)科學(xué)專業(yè)占22%,農(nóng)業(yè)科學(xué)專業(yè)只占4%?!按髮W(xué)生村官”所學(xué)專業(yè)分布不均衡,與新農(nóng)村建設(shè)中對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村建設(shè)所需專業(yè)技術(shù)人才的實際要求存在差距。

        3.政治面貌。以中共黨員和共青團員為主。中共正式黨員和預(yù)備黨員共占約55%,共青團員占33%。說明“大學(xué)生村官”為黑龍江省農(nóng)村黨員干部隊伍注入了新鮮血液。

        (二)“大學(xué)生村官”的思想政治狀況

        1.真心想為新農(nóng)村建設(shè)出力成為大學(xué)生下基層的主要動機。選擇“為農(nóng)村做實事,為新農(nóng)村建設(shè)出點力”的占60%,52%的大學(xué)生選擇了“暫時緩解就業(yè)壓力”,以“個人的理想抱負(fù)”作為出發(fā)點的占29%。說明有相當(dāng)部分大學(xué)生(農(nóng)村出身居多)對農(nóng)村有著深厚感情,很想深入基層去實現(xiàn)自己的人生理想與價值。盡管有些大學(xué)生選擇當(dāng)“村官”是為了解決個人就業(yè)問題及迫于社會競爭壓力之下的權(quán)宜之計,如為“考公務(wù)員政策優(yōu)惠”、“考研政策優(yōu)惠”的約占35%和11%,但從內(nèi)心來講這些“村官”確實是非常珍惜現(xiàn)有的工作,由衷地想為農(nóng)村做一些實事。

        2.“村官”們具有堅定、自信、正確的人生價值觀。選擇“路在人走,事在人為”的占45%;選擇“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的占27%;選擇“正心、修身、齊家、治國、平天下”的占21%;選擇“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的占11%;選擇“鞠躬盡瘁,死而后已”的占7%。這表明黑龍江省大多數(shù)“大學(xué)生村官”有科學(xué)正確的人生觀和價值觀,對自身、國家和社會有責(zé)任感,堅信通過自身努力,一定會取得好結(jié)果。

        3.大多數(shù)“村官”關(guān)心黨的建設(shè)與發(fā)展。在問到“您認(rèn)為當(dāng)前影響黨群關(guān)系的最主要問題”時,選擇“貧富差距與社會不公”的占45%;選擇“上學(xué)貴、看病難”等民生問題的占40%;選擇“貪污腐敗與不正之風(fēng)”的占15%。說明“大學(xué)生村官”認(rèn)為利益分配不公造成的貧富差距等社會問題對黨群關(guān)系造成了重大影響,對教育、醫(yī)療、就業(yè)等民生問題感同身受,認(rèn)為黨員干部的作風(fēng)問題是影響當(dāng)前黨群關(guān)系的重要因素。

        (三)“大學(xué)生村官”的崗位分布與職業(yè)認(rèn)同

        1.崗位分布以村支書和村主任助理為主。目前大多數(shù)“大學(xué)生村官”在村級組織任職,按政策性規(guī)定以村黨支部和村委會主任助理為主,共占約70%,但實際有近20%的“大學(xué)生村官”被抽調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、區(qū)行政等部門工作,與政策要求相違。

        2.以從事政府等相關(guān)部門的常務(wù)工作為主。約57%的“大學(xué)生村官”日常工作是“整理文件資料、起草文字材料、接電話”,約有23%“在鄉(xiāng)鎮(zhèn)打字、寫稿、整理資料”,從事專門遠程技術(shù)服務(wù)的約占13%。

        3.大多數(shù)“村官”都參加過崗位培訓(xùn)。有60%的“村官”參加過崗前入職培訓(xùn),有40%在入職后參加過在職培訓(xùn)。還有約占20%和24%的“村官”參加過業(yè)務(wù)輔導(dǎo)以及進行參觀交流等。部分“村官”被提供了諸如榮譽獲獎和晉升等機會。

        4.大部分“村官”能得到村干部、村民及家人的支持和贊同。56%的村干部對“村官”提出的計劃、建議、意見“比較重視和支持”,約68%的村民對待“大學(xué)生村官”非常熱情,寄予較大期望,88%的“村官”認(rèn)為所在村的村兩委委員“非常有能力、有水平,自己工作有干頭”,54%的“村官”家人“非常支持”其職業(yè)選擇。

        5.多數(shù)“村官”認(rèn)為可以在從事本專業(yè)工作方面發(fā)揮更大作用。由于崗位及其他因素所限,約53%的“村官”只能在“幫助做文字處理、檔案整理等工作”方面發(fā)揮作用,約35%的“村官”從事“組織宣傳,推動鄉(xiāng)風(fēng)文明”,“傳授實用技術(shù)”和“帶領(lǐng)群眾致富”占17%和4%。自認(rèn)為應(yīng)該可以在“從事本專業(yè)工作”、“傳授群眾需要的技術(shù)知識”以及“帶領(lǐng)群眾致富”方面發(fā)揮更大作用的“村官”約占47%、31%和10%。

        6.大多數(shù)土生土長的“村官”能夠在本崗位上發(fā)揮很大作用。有57%的“村官”認(rèn)為他們出身農(nóng)村又回到農(nóng)村,任職時間超過2年,對村情比較熟悉,了解村民的真實所需,能更快地適應(yīng)農(nóng)村生活,發(fā)揮自身優(yōu)勢與所長,為村民解決實際問題、為村干部帶來專業(yè)知識與致富信息。

        (四)“大學(xué)生村官”的工作體會與憂慮

        1.認(rèn)為“所學(xué)與農(nóng)村社會要求不相符合”成為工作中面臨的最主要問題。選擇這項的“大學(xué)生村官”約占37%;其次是“缺乏能力、經(jīng)驗及閱歷”、“缺乏對農(nóng)村的深入了解”各占28%和21%;認(rèn)為“缺少創(chuàng)業(yè)資金”的占15%,認(rèn)為“工作內(nèi)容繁雜,無法施展拳腳”的占4%,選擇“條件艱苦,不能安心工作”和“婚戀問題”的占2%和3%。說明由于選聘政策及其他因素的影響,“村官”們的專業(yè)特長沒有充分發(fā)揮出來,與農(nóng)村社會的實際需求相脫節(jié),不能完全人盡其才。而“村官”們通過實際工作的開展,意識到自身能力的欠缺(尤其是來自城市的大學(xué)生),對農(nóng)村缺乏深入了解,不能很好地融入農(nóng)村基層。特別應(yīng)引起重視的是有15%的“村官”具備帶領(lǐng)群眾勞動致富的能力,但面臨著缺乏創(chuàng)業(yè)資金與創(chuàng)業(yè)平臺的困惑。

        2.認(rèn)為“農(nóng)林牧漁”方面的專業(yè)知識最缺乏。該選項約占47%。選擇“社會管理”和“法律法規(guī)”方面專業(yè)知識最缺乏的人占了23%和21%,約6%的“村官”認(rèn)為最缺乏“市場營銷”方面的專業(yè)知識,而那些續(xù)聘的村村大學(xué)生基本上都選擇“其他”項,因為他們大多從事鄉(xiāng)村鎮(zhèn)中小學(xué)教師工作。這表明,深入農(nóng)村基層的“大學(xué)生村官”作為村級特設(shè)崗位人員,具備農(nóng)村最需要的“農(nóng)林牧漁”專業(yè)背景的人非常少,嚴(yán)重存在著專業(yè)與崗位不對口的現(xiàn)狀,與新農(nóng)村建設(shè)所需要的專業(yè)人才還有一定差距。

        3.認(rèn)為“身份問題應(yīng)得到法律認(rèn)同”方面的制度亟待完善。超過半數(shù)以上的“大學(xué)生村官”選擇此項。其次是“政策穩(wěn)定性”方面,約占37%,再次是“健全流動機制”方面,約占15%。這反映出目前“大學(xué)生村官”的身份缺乏法律依據(jù)和保障,最應(yīng)在法律層面給予確立和完善。同時,在政策的穩(wěn)定性及“村官”的流動性方面也應(yīng)建立長效機制,為“大學(xué)生村官”的出路提供相應(yīng)保障。

        4.認(rèn)為整體薪酬待遇水平不均衡,“待遇相對低”是“村官”流動的主要原因。2011年,哈市農(nóng)民人均純收入9 608.3元[1],城市居民全年人均總收入22 079.4元[2],“大學(xué)生村官”每月補貼在1 500~2 000元的占50%,2 500元以上占4%。參加養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷保險的分別占44%、51%、21%,參加商業(yè)綜合保險的占33%。工資收入中包含交通補助費的占63%,住宿補助的占12%。盡管哈爾濱市五個老城區(qū)“大學(xué)生村官”的養(yǎng)老保險已經(jīng)全部落實,其他地區(qū)也正在推進中,“村官”的收入水平介于農(nóng)民和城市居民之間,但綜合起來整體薪酬待遇水平呈現(xiàn)不均衡態(tài)勢,其主要原因在于有些區(qū)縣市社會保障沒有完全落實到位。

        有接近半數(shù)的“大學(xué)生村官”認(rèn)為“待遇相對低”是其流動的主要原因。其次是“理想抱負(fù)難以實現(xiàn)”,約占17%;選擇“作為考公務(wù)員、進事業(yè)單位的跳板”和“工作環(huán)境與想象的反差太大”的比例相當(dāng),約為14%;選擇“難以融入農(nóng)村”,約占4%。由此看出,雖然近50%的“村官”收入在1 500~2 000元,有的區(qū)縣根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平將其收入提高至2 500元以上,但畢竟只是一部分。近半數(shù)的“村官”由于沒有享受到基本養(yǎng)老等社會保障,加上對自身期望值過高,理想與現(xiàn)實之間差距過大等因素導(dǎo)致“待遇相對低”成為流動的主要原因。

        5.最擔(dān)憂未來的出路問題,但非常珍惜現(xiàn)有的工作。調(diào)查顯示,選擇“如果需要繼續(xù)留在農(nóng)村”的占52%;其次是選擇“考公務(wù)員和考研究生”,占40%;選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的占4%,4%的人選擇“迷茫,還沒打算”。反映出他們雖然對未來的出路很擔(dān)憂,但迫于社會競爭就業(yè)形勢嚴(yán)峻的背景下,對于目前的這份工作又非常珍惜,從另一個側(cè)面也說明他們在一定程度上存在著依賴思想,自主創(chuàng)業(yè)、自謀出路的意識和能力都比較弱。

        相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生感覺“村官”經(jīng)歷是一筆寶貴財富,對未來抱有比較樂觀的態(tài)度。當(dāng)問到“村官經(jīng)歷對您今后的發(fā)展起到什么作用”時,選擇“收獲很大,鍛煉能力”,占57%,選擇“了解農(nóng)村的基本情況”,占31%,選擇“積累了人脈”和“實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)”,占7%和5%;當(dāng)問到“您對未來發(fā)展的看法怎樣”時,選擇“比較樂觀”,占48%,選擇“非常樂觀”,占20%,但也有近26%的大學(xué)生選擇了“不好說”,6%的大學(xué)生感覺“悲觀、前途未卜”。這表明黨中央實行“大學(xué)生村官”政策從培養(yǎng)黨政干部后備人才的角度來看作用積極,但也存在很多制度層面的問題,需要尋求針對性的對策來解決。

        三、“大學(xué)生村官”隊伍建設(shè)存在的主要問題

        從問卷調(diào)查結(jié)果來看,黑龍江省選拔大學(xué)生下基層已經(jīng)取得了較為顯著的成效,“大學(xué)生村官”隊伍整體穩(wěn)定。但在實施過程中還存在一些問題和不足,其中反映強烈的問題主要集中在以下三個方面。

        (一)選聘制度不完善

        1.選聘方式存在缺陷。目前選聘“大學(xué)生村官”大都是由中央向各地分派預(yù)選聘名額,由省委組織部向各市地分派,統(tǒng)一發(fā)布公開選聘公告,通過自愿報名、組織選拔、組織考核確定的方式,這仍舊是一種“自上而下”的組織選拔人才方式。這種方式存在著崗位實際需求與選聘的人才不對等的缺陷,各地主要是為完成上級分?jǐn)側(cè)蝿?wù),重形式,輕質(zhì)量。

        2.崗位配置單一。目前“大學(xué)生村官”的崗位配置主要是村支部書記助理和村委會助理等村級特設(shè)崗位,協(xié)助村支部和村委會的工作。雖然大多數(shù)“大學(xué)生村官”綜合素質(zhì)較高,經(jīng)過崗前培訓(xùn)能夠很快適應(yīng)農(nóng)村工作并較好地發(fā)揮作用,但仍有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與所從事的村務(wù)工作不對口、無法發(fā)揮專業(yè)特長。

        3.選聘結(jié)構(gòu)失衡。調(diào)查顯示,男女比例結(jié)構(gòu),??粕⒈究粕?、研究生的結(jié)構(gòu),人文與社科、工程與技術(shù)科學(xué)、自然科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)的結(jié)構(gòu),應(yīng)屆生、往屆生的結(jié)構(gòu),本市縣籍、所屬村鎮(zhèn)籍、外省籍的結(jié)構(gòu)[3],省會等中心城市與相對偏遠地區(qū)農(nóng)村選聘村官的結(jié)構(gòu),中央選聘村官與地方選聘村官的結(jié)構(gòu)等都出現(xiàn)不同程度的失衡情況。

        (二)福利待遇偏低

        1.省級財政每人每年補助0.2萬元太低。2011年,黑龍江省城鎮(zhèn)人均可支配收入為15 696元[4],全國城鎮(zhèn)人均可支配收入為21 810元[5],勉強達到全國水平的70%,排名倒數(shù)第六位[6]。加上物價水平高漲,村官生活壓力較大。

        2.縣級財政困難,規(guī)定補貼沒有完全到位。按照國家規(guī)定的工作、生活補貼,目前每名“大學(xué)生村官”每年需要補貼25 000元左右。中央財政按人均2 000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放一次性安置費。中央財政每人每年補助1萬元;省級財政每人每年補助0.2萬元,超出1.2萬元部分,由各地在就業(yè)專項補助資金中給予補助。在上級補貼的基礎(chǔ)上,縣(市、區(qū))需要配套13 000元左右,有些財政困難補貼沒有完全到位。

        3.由身份問題引發(fā)社會保障沒有全部落實。按照政策待遇,聘用期間應(yīng)該按照規(guī)定參加相應(yīng)社會保險。而調(diào)查顯示,因為“村官”身份特殊,不屬于事業(yè)單位人員、也不屬于社會流動人員,無法按現(xiàn)有社會保障法律法規(guī)納入相應(yīng)體系。雖然哈爾濱市市委組織部已經(jīng)將五個老城區(qū)的“大學(xué)生村官”保險全部落實,其他區(qū)縣也正在推進中,但截止到目前為止即使經(jīng)濟發(fā)展較好的區(qū)縣市,養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險的參保率都不足50%,商業(yè)綜合保險的參保率為33%。

        (三)“未來出路”現(xiàn)狀堪憂

        1.職業(yè)角色法律定位不準(zhǔn)確,導(dǎo)致出路尷尬。按照中央政策,“大學(xué)生村官”作為“村級組織特設(shè)崗位”人員,選聘到村任職的高校畢業(yè)生,是中共正式黨員的,一般安排擔(dān)任村黨組織書記助理職務(wù);是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的,一般安排擔(dān)任村委會主任助理職務(wù);是共青團員的,可安排兼任村團組織書記職務(wù)??梢姟按髮W(xué)生村官”根本無法進入村兩委,因為這與《中華人民共和國村民委員會組織法》“村民委員會主任、副主任和委員,由村民直接選舉產(chǎn)生。任何組織或者個人不得指定、委派或者撤換村民委員會成員”相矛盾。因“村官”非“官”非“農(nóng)”,不具備村民身份,沒有參加選舉的資格。所以其職業(yè)法律定位不準(zhǔn)確,導(dǎo)致這一模式無法制度化、常態(tài)化,出路尷尬。

        2.自主創(chuàng)業(yè)的平臺與政策支持落實不到位。(1)從中央到地方關(guān)于實質(zhì)性操作性支持政策,落不實。比如,在創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)貸款、創(chuàng)業(yè)項目等方面。(2)省級出臺的就業(yè)政策支持,缺少相關(guān)職能部門的配合,落實不到位。比如,省政府2009年制定出臺的關(guān)于支持大學(xué)生基層就業(yè)的一系列政策中,實質(zhì)性落實的少。(3)原定政策的時效性,因現(xiàn)行政策改變而不能兌現(xiàn)。如2004、2005村村大學(xué)生計劃志愿者的有關(guān)政策待遇?!按髮W(xué)生村官”思維靈活,視野開闊,綜合素質(zhì)高,他們帶來了新技術(shù)、新方法,也不乏帶領(lǐng)農(nóng)民致富共富的專業(yè)人才,但由于政府及相關(guān)職能部門對“大學(xué)生村官”自主創(chuàng)業(yè)的平臺與政策支持落實不到位,導(dǎo)致這部分有激情、有能力、肯潛下身來真正為農(nóng)村事業(yè)發(fā)展出力獻策的“大學(xué)生村官”們無法創(chuàng)造新的農(nóng)村經(jīng)濟增長點,與黨中央制定政策初衷相背。

        四、解決“大學(xué)生村官”隊伍建設(shè)存在問題的對策建議

        針對上述問題,“大學(xué)生村官”首先應(yīng)樹立正確的就業(yè)觀、成才觀,認(rèn)清就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變思想觀念,把去農(nóng)村工作作為自己建功立業(yè)、貢獻社會、創(chuàng)業(yè)成才的大好時機,了解村情、民情、新農(nóng)村政策,提升自己的綜合能力和各方面素質(zhì),真正沉下身來,為我黨農(nóng)村干部隊伍建設(shè)提供智力支持,為我省新農(nóng)村建設(shè)獻力獻策。其次,要將“大學(xué)生村官”這種模式制度化、常態(tài)化,必須建立和完善相應(yīng)的制度機制。

        (一)建立和完善成長環(huán)境機制

        一是建立專門執(zhí)行管理機構(gòu)。成立省、市、縣三級大學(xué)生村官管理辦公室(以下簡稱“管辦”),隸屬各級組織部,特設(shè)專人動態(tài)跟蹤管理“大學(xué)生村官”整個隊伍建設(shè)情況。二是建立和完善大學(xué)生村官管理機制。實行從中央到鄉(xiāng)鎮(zhèn)五級垂直管理制度化[7],規(guī)范選拔、培訓(xùn)、管理、監(jiān)督、考核、獎懲、辭退等方面制度,做到有章可循。三是建立和完善人文關(guān)懷機制。各級“管辦”要高度重視、切實加強對大學(xué)生“村官”的人文關(guān)懷,在思想、住宿、通勤、飲食、婚戀、福利待遇等方面建立一條龍服務(wù)機制。四是完善政策穩(wěn)定性機制。按照中央要求貫徹落實各項政策,做好政策銜接、統(tǒng)一,根據(jù)地區(qū)實際情況加強省級政策出臺力度,堅持原則性和靈活性相統(tǒng)一。五是建立和完善社會輿論引導(dǎo)機制。充分發(fā)揮各種輿論媒體的引導(dǎo)宣傳作用,正確解讀優(yōu)惠政策,宣傳大學(xué)生村官服務(wù)農(nóng)村的優(yōu)秀榜樣和先進事跡,努力營造良好的輿論氛圍和積極導(dǎo)向。

        (二)建立和完善選聘錄用機制

        一是實行“雙向”結(jié)合、定向培養(yǎng)與定點選派相統(tǒng)一的選聘模式。由中央財政補貼,省里設(shè)立專項經(jīng)費,由各級“管辦”與指定農(nóng)林牧漁院校以及我省各地農(nóng)村高中生簽訂三方協(xié)議,按照公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的原則,由各培養(yǎng)高校按照農(nóng)村的實際要求制定培養(yǎng)方案,突出實用技術(shù)培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展中急需的技術(shù)類專業(yè)人才,組織部備案,實行校村訂單培養(yǎng)模式。畢業(yè)后遵循從哪里來到哪里去的原則,回到所在農(nóng)村,解決了專業(yè)與崗位不對口問題。二是崗位設(shè)置多樣化。應(yīng)突破單一模式,結(jié)合農(nóng)村實際需要及選聘到村大學(xué)生的學(xué)科背景、優(yōu)勢特長設(shè)置多樣化崗位,發(fā)揮大學(xué)生所學(xué)所長。當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中需要農(nóng)業(yè)科技、工業(yè)、生物、服裝、食品加工、建筑業(yè)、交通運輸、旅游飲食服務(wù)、土地市場管理、環(huán)保、商貿(mào)、信息技術(shù)與信息服務(wù)、各級各類教育、醫(yī)療衛(wèi)生、公共管理、公共工程和公共服務(wù)人才[8]。三是實行有步驟、有計劃地選聘優(yōu)秀“大學(xué)生村官”,保證其整體隊伍優(yōu)質(zhì)平衡。中央可就全國大學(xué)生分布及就業(yè)需求情況將各個地區(qū)進行分批分類分層次,按每個地區(qū)的實際情況動態(tài)整體調(diào)控。各級組織部、“管辦”結(jié)合各個地區(qū)基層崗位對人才年齡、學(xué)歷、專業(yè)等具體要求局部把控,以保證優(yōu)秀的“大學(xué)生村官”能源源不斷地輸送到“村官”崗位上,使其隊伍整體平衡。

        (三)建立和完善社會保障機制

        一是中央應(yīng)按照八大區(qū)域[9]分類制定補貼標(biāo)準(zhǔn)。目前,中央財政補貼是按照經(jīng)濟帶劃分為西、中、東部撥付,黑龍江省屬中部地區(qū)。中部地區(qū)有山西、內(nèi)蒙古、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖北、湖南9個省、區(qū)。2011年黑龍江省城鎮(zhèn)人均可支配收入遠落后于中部其他地區(qū)與西部邊遠地區(qū)相近。因此,中央應(yīng)按照東北地區(qū)、北、東、南部沿海、黃河、長江中游地區(qū)、西南、大西北地區(qū)劃分八大區(qū)域重新制定補貼標(biāo)準(zhǔn),黑龍江應(yīng)屬東北地區(qū)。二是省級財政應(yīng)提高補貼標(biāo)準(zhǔn)為每人每年1萬元。目前,省級財政補貼標(biāo)準(zhǔn)為每人每年0.2萬元。對國家級貧困縣的“大學(xué)生村官”補貼應(yīng)由中央、省全額撥付,減輕農(nóng)村基層負(fù)擔(dān),使縣(市、區(qū))更多精力和資金投入改善大學(xué)生工作和生活條件上。三是建立健全“大學(xué)生村官”相應(yīng)法律法規(guī),以政府雇員模式選聘“村官”,參照公務(wù)員管理,納入事業(yè)單位養(yǎng)老保險體系,提供相應(yīng)法律保障。四是修訂和完善選民登記制度,“大學(xué)生村官”在村工作滿五年后可根據(jù)自愿原則,經(jīng)考核合格將其戶籍轉(zhuǎn)入所在地,使其具有選民資格。

        (四)建立和完善監(jiān)督考核獎懲機制

        一是建立和完善監(jiān)督考核機制。實行村民、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對村官的民主滿意度測評機制,制定嚴(yán)密測評體系及德能勤績廉考核制度。對“大學(xué)生村官”實行嚴(yán)格、公正、有效的動態(tài)考核,實行定性與定量、定期與不定期考核相結(jié)合,建立健全符合其特點的量化考核標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量評估體系,履行崗位目標(biāo)承諾制,簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。二是建立和完善獎懲機制。將工作績效納入崗位目標(biāo)責(zé)任制獎、年終工作績效獎、文明單位標(biāo)兵獎等獎勵范圍內(nèi)。對于創(chuàng)業(yè)成才、招商引資為本村經(jīng)濟建設(shè)做出貢獻者給予按比例提成獎勵;對于表現(xiàn)突出,有發(fā)展?jié)摿?,熱愛農(nóng)村事業(yè)的“村官”,應(yīng)列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)后備干部隊伍;連續(xù)三年考核優(yōu)秀的“村官”,可給予優(yōu)惠政策單考單錄為公務(wù)員、優(yōu)先錄取為研究生,優(yōu)先選干、提干等;對于承諾目標(biāo)最終無法完成者實行相應(yīng)懲罰,扣除其崗位目標(biāo)責(zé)任制獎及年終工作績效獎,并進行為期半年留用考查,根據(jù)其表現(xiàn),對不稱職、不合格、不適合以及績效考核不合格的“大學(xué)生村官”堅決予以及早、合理清退,保障“村官”隊伍的質(zhì)量,形成人才流動的良性循環(huán)。

        (五)建立和完善創(chuàng)業(yè)成才機制

        一是加強創(chuàng)業(yè)富民意識的引導(dǎo)。根據(jù)“大學(xué)生村官”的專業(yè)特長、本人意愿和工作需要,提供項目咨詢服務(wù),將創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)與黑龍江省農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢及農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)合,定位創(chuàng)業(yè)方向;優(yōu)化創(chuàng)業(yè)工作服務(wù),逐人建立培養(yǎng)規(guī)劃,明確培養(yǎng)方向,建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,成立創(chuàng)業(yè)專家技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)站,形成“大學(xué)生村官”+農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、“大學(xué)生村官”+農(nóng)技專家、“大學(xué)生村官”+農(nóng)民致富能手“1+3”結(jié)對幫扶機制;落實培養(yǎng)措施,在強化技能培訓(xùn)的同時,強化實踐鍛煉,給他們壓擔(dān)子、交任務(wù),使創(chuàng)業(yè)項目適合本鄉(xiāng)本土農(nóng)村的實際。二是強化創(chuàng)業(yè)資金扶持。成立由省、市、縣財政設(shè)立專項“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基金”,以貼息扶貧貸款的方式將“大學(xué)生村官”列入基金重點放貸對象,解決創(chuàng)業(yè)資金瓶頸制約問題;明確基金用途,規(guī)范基金運作,主要支持用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、個體經(jīng)營所需,給予最優(yōu)惠貸款政策。三是強化創(chuàng)業(yè)扶持與激勵政策。在項目申報及證照辦理、用水用地用電等方面開辟綠色通道,實行政策優(yōu)化扶持[10];實行稅費優(yōu)惠激勵,建立“大學(xué)生村官”創(chuàng)業(yè)專項獎勵基金,表彰先進,并將創(chuàng)業(yè)情況作為年度考核重要內(nèi)容及創(chuàng)先爭優(yōu)重要依據(jù)。

        (六)建立和完善退出機制

        一是嚴(yán)格貫徹落實《中共中央組織部關(guān)于建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長效機制的意見(組通字[2009]21號)》,確保大學(xué)生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動;二是“大學(xué)生村官”的退出機制由“就業(yè)安置”轉(zhuǎn)變?yōu)椤柏泿叛a償”,可根據(jù)不同經(jīng)濟發(fā)展水平、不同崗位類型、不同貢獻大小等分區(qū)分層制訂補償標(biāo)準(zhǔn)[11]。不給“大學(xué)生村官”未來工作和職業(yè)的安置和安排以承諾,任職期滿后對于不愿意繼續(xù)在農(nóng)村工作的“村官”給予一次性貨幣補償,讓其自由擇業(yè)。防止“大學(xué)生村官”將來安置出現(xiàn)問題或公務(wù)員、研究生夢想破滅而滋生出一個龐大、不滿的失望群體,由此造成社會的不穩(wěn)定及對黨的光輝形象的破壞。

        “大學(xué)生村官”作為黨中央作出的一項長遠而又重要的戰(zhàn)略決策應(yīng)予以長效機制的配合和保障。本文嘗試對建立和完善“大學(xué)生村官”隊伍建設(shè)長效機制進行設(shè)想,由于知識水平所限,僅僅作為黨在農(nóng)村培養(yǎng)基層干部人才、為黨的優(yōu)秀干部隊伍添磚加瓦、黨中央及各級相關(guān)部門出臺政策的借鑒和參考。同時,“大學(xué)生村官”制度是一項復(fù)雜而又有深遠意義的系統(tǒng)工程,其完善尚需各界的共同努力。

        [1]2011年哈市農(nóng)民人均純收入9 608.3元[EB/OL].http:// www.hlj.xinhuanet.com/news/2012-01/18/c_131366563.htm.

        [2]冰城市民年人均可支配收入逾兩萬[EB/OL].http:// hb.my399.com/html/2012-01/20/content_6960004.htm.

        [3]程毅.大學(xué)生村官政策可持續(xù)發(fā)展研究——基于上海市X區(qū)的實證調(diào)查與分析[J].就業(yè)指導(dǎo),2010,(11).

        [4]黑龍江省城鎮(zhèn)居民收入2011年漲幅最高 同比增長13.3%[EB/OL].http://heilongjiang.dbw.cn/system/ 2012/01/22/053653276.shtml.

        [5]統(tǒng)計局公布:2011年全國城鄉(xiāng)居民收入增長情況[EB/ OL].http://www.gov.cn/gzdt/2012-01/20/content_ 2050056.htm.

        [6]2011年全國各省市區(qū)人均可支配收入及排名[EB/OL].http://tieba.baidu.com/p/1425764483?see_lz=1.

        [7]袁君寶.“大學(xué)生村官”現(xiàn)狀調(diào)查與優(yōu)化分析[J].法制與社會,2008,(8).

        [8]薛瓊.農(nóng)村發(fā)展需要哪些人才[EB/OL].2012-04-02.http://swyyx.hbwgyxy.com/funonews.asp?id=2887.

        [9]SOSO百科.中國區(qū)域劃分[EB/OL].http://baike.soso.com/v20324430.htm.

        [10]江華.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)生“村官”隊伍培養(yǎng)機制探索[J].才智,2011,(22).

        [11]蔡楊.“大學(xué)生村官”制度的改革與創(chuàng)新——基于北京市百位“大學(xué)生村官”的調(diào)查[J].華中師范大學(xué)學(xué)報:人文社會科學(xué)版,2010,(7).

        [責(zé)任編輯:那青陽]

        D267.2

        A

        1008-8520(2012)05-0069-06

        2012-06-25

        郭巖(1976-),女,黑龍江安達人,黨史黨建教研部講師。

        ·行政論壇·

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