王靜

（綿陽師范學(xué)院文學(xué)與對外漢語學(xué)院，四川綿陽，621000）

基于王朔小說的現(xiàn)代漢語完句問題研究

王靜

（綿陽師范學(xué)院文學(xué)與對外漢語學(xué)院，四川綿陽，621000）

在現(xiàn)代漢語中，可以完句的成分或手段有很多，從句子內(nèi)部來說，有一些詞類和句子成分，主要是虛詞和修飾語成分；從句子外部來說，主要是各種語調(diào)和上下文語境、情境等。前者我們可以稱為顯性的完句成分，后者則可稱為隱性的完句手段。這兩種方式經(jīng)常配合使用。

完句；虛詞；修飾語；語調(diào)；語境

目前學(xué)界對于什么是句子，以及如何成句討論的已經(jīng)比較多了，但還有些問題沒有解決。我們認為，關(guān)于完句，可以從狹義和廣義兩個角度來理解。

從狹義來說，確定完句成分需要排除上下文語境或情境，把一個句子單獨抽出來，除去主謂賓等主干結(jié)構(gòu)，其他能幫助獨立成句的東西就是完句成分，比如定語、狀語、補語；如一些動態(tài)助詞、副詞、時間詞、語氣詞、能愿動詞等。這是從句子的內(nèi)部來說的。目前已有的對于完句成分的研究多是狹義的。

很多時候，我們沒有認識到這些東西在完句時的重要性，也沒有把這些虛詞歸入語法成分。比如在劃分句子成分的時候，我們一般把“鳥飛了”劃分為主謂結(jié)構(gòu)，而“了”在完句時的語法地位沒有給予足夠的重視。

從廣義來說，能幫助完句的除了一些詞類和句子成分，還應(yīng)該包括語調(diào)和上下文語境，情境，文化背景等等。這是從句子的外部來說的。我們認為排除語境雖然能說明一定的問題，但還不全面。每一個句子都不可能完全排除語境的干擾，句子都是要運用到交際中的。我們可以探討在不同的語調(diào)和不同的語境下，不同結(jié)構(gòu)的句子是如何完句的，即語調(diào)和語境對不同的句子如何起完句作用。

過去討論完句成分的文章一般都是自編例句，而我們本著從語言事實中來，到語言事實中去的原則，從真實的語料中歸納整理出完句成分，可能更能反映語言事實。

本文將以王朔的兩部小說《頑主》、《一點兒正經(jīng)沒有》為語料，研究廣義的完句成分，包括句子內(nèi)部的完句成分和外部的完句手段。在確定完句成分時，主要運用刪除法。

一、詞類的完句作用

從收集的語料來看，具有完句作用的詞類包括：助詞，副詞，時間詞，語氣詞，能愿動詞等。

（一）助詞的完句作用

有完句作用的助詞主要是動態(tài)助詞，包括“著”、“了1”、“過”等。這些助詞主要是幫助句子表達出動作或事件的時間性和過程性。

“了1”要獨立完句，用于“SVO”表示非經(jīng)常性的動作或非具體的動作時。如果表示的是經(jīng)常性或具體的動作，需要和其他完句成分（如副詞、數(shù)量結(jié)構(gòu)、語氣詞等）一起配合使用。如：

（1）我也流了淚。（王朔《頑主》）

（2）大白貓“噌”地從飯桌上跳下地，碰倒了一瓶牛奶。（王朔《頑主》）

（3）來了這么些人。（王朔《頑主》）

“著”在用于“N處+V+N”時可獨立完句，否則需要與其他完句成分（語氣詞或副詞等）配合使用，或者與動詞結(jié)合作另一動詞的狀語。如：

（4）出門的時候天氣很好，地上刮著晚風(fēng)，天上掛著晚霞什么的。（王朔《一點兒正經(jīng)沒有》）

（5）丁小魯笑著挽起林蓓，領(lǐng)頭在前面走。（王朔《頑主》）

（6）馬青和少婦愣愣地互相看著。（王朔《頑主》）

（7）后邊人正看著咱們呢。（王朔《一點兒正經(jīng)沒有》）

“過”可單獨用于“S+V”“S+V+O”“S+V+C”等句子。如：

（8）這論文我們上學(xué)時傳閱過。（王朔《頑主》）

（9）你是不是上過大學(xué)？（王朔《頑主》）

（10）我聽說過。（王朔《一點兒正經(jīng)沒有》）

要注意的是，心理動詞、瞬間動詞等后面不能用“過”。如：*我知道過；*我畢業(yè)過。

（二）副詞的完句作用

包括表時間的（正在，在，將，將要，已，已經(jīng)等），表頻率的（經(jīng)常，常常等），表程度的（非常，很，特別，十分，比較，有點兒，挺，相當(dāng)，太，最，真等），表語氣的（也許，興許，沒準(zhǔn)兒，大概，一定，的確等），表范圍的（都，只）等。如：

（11）和他們在一起我總是很快樂。（王朔《頑主》）

（12）我發(fā)覺你特深沉。（王朔《頑主》）

（13）可我們經(jīng)常上當(dāng)。（王朔《頑主》）

（14）她知道我來一定會來。（王朔《頑主》）

（15）男人都卑鄙。（王朔《頑主》）

這些副詞主要用于“S+V”“S+V+O”“S+A”等句子。有的可以獨立起作用，有的需要跟別的完句成分搭配使用。其中，程度副詞主要用于“S+A”句子，可獨立起作用。

（三）時間詞的完句作用

時間詞包括表示過去時間的，現(xiàn)在時間的，未來時間的等。其中表示過去、現(xiàn)在時間的需要與其他動態(tài)助詞一起起作用，表示未來時間的可獨立起作用。找到的例子較少。如：

（16）他剛才罵你來著?。ㄍ跛贰兑稽c兒正經(jīng)沒有》）

（四）語氣詞的完句作用

主要是句末語氣詞：“了2”，“著呢”，“嘛”，“啊”，“吧”，“呢”，“嗎”等，涉及陳述、祈使、疑問、感嘆等語氣。主要適用于“S+V”“S+V+O”“S+A”等句子，以及非主謂句，如單個“N/A/V/Adv”或短語。如：

（17）你們?nèi)耸謮蛄恕＃ㄍ跛贰额B主》）

（18）我想和你說的話多著呢。（王朔《頑主》）

（19）不是正義感不正義感，本來嘛。（王朔《頑主》）

（20）我在臺上還納悶?zāi)?。（王朔《頑主》）

（21）進來吧。（王朔《頑主》）

（22）天哪?。ㄍ跛贰额B主》）

（23）你覺著你活著有勁嗎？（王朔《頑主》）

（五）能愿動詞的完句作用

包括表示必要、可能等情態(tài)意義的（應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)，該，能夠，可以，可能等）和表示意愿的（愿意，樂意，肯，想，要）等。主要適用于“S+V”“S+V+O”“S+A”等句子。如：

（24）你應(yīng)該安慰我。（王朔《頑主》）

（25）我敢惹你。（王朔《頑主》）

（26）馬青想加入咱們作協(xié)。（王朔《一點兒正經(jīng)沒有》）

以上詞類能起完句作用，主要是為了滿足句子表達時體意義的需要。盡管漢語沒有像英語那樣鮮明的形態(tài)變化，但任何語言都有表達時體意義的手段，漢語也是一樣，漢語不是依靠形態(tài)變化來表達時體意義，而是通過詞匯方式來表達。如動態(tài)助詞，時間、頻率副詞，時間詞，語氣詞“了2”等，顯示事件或動作發(fā)生的時間，過程，狀態(tài)。能愿動詞表示可能或意愿，動作或事件一般是發(fā)生在將來。除此之外，其他副詞和其他語氣詞，主要的、表達說話人的態(tài)度，情感，因此也是完句的重要成分。

二、句子成分的完句作用

有完句作用的句子成分包括定語，狀語，補語。

（一）定語的完句作用

定語在一般句子分析的時候沒有給予足夠的重視。其實很多句子是需要定語才能完句的，比如名詞謂語句，雙賓句，存現(xiàn)句，判斷句，需要形容詞短語或數(shù)量短語等作定語。其中數(shù)量短語作定語還需要與其他完句成分如動態(tài)助詞等配合使用。如：

（27）這在過去簡直是不可思議的事……（王朔《頑主》）

（28）中國老百姓真是世界上最好的老百姓。（王朔《頑主》）

完成了12處大型泵站更新改造安全鑒定報告的復(fù)核工作，組織專家對27處泵站項目的規(guī)劃任務(wù)完成情況、實施效益效果及存在的問題進行了分析和評價。

（29）丁小魯潦草地寫了串阿拉伯?dāng)?shù)字。（王朔《頑主》）

（30）“噢——”臺下一片哄聲。（王朔《一點兒正經(jīng)沒有》）

（二）狀語的完句作用

狀語在“S+V”“S+V+O”“S+A”等句子中都能起完句作用。前面詞類里提到的時間詞、副詞、能愿動詞等一般都是作狀語，這里我們再看看其他的狀語，如介詞短語（“在”“比”等），可以是具體的，也可以是抽象的；描摹狀態(tài)的狀語等。如：

（31）一個年輕的少婦在自己的公寓里橫眉立目的臭罵馬青。（王朔《頑主》）

（32）楊重還了魂兒似的活躍起來。（王朔《頑主》）

（33）大會繼續(xù)莊嚴隆重地進行。（王朔《頑主》）

（34）你比你想的要有用得多。（王朔《頑主》）

（35）要說起來比你們難。（王朔《一點兒正經(jīng)沒有》）

（三）補語的完句作用

補語在漢語中完句作用特別強，幾乎所有的補語都可以完句。包括結(jié)果補語，情態(tài)補語，可能補語，趨向補語，程度補語，數(shù)量（時量、動量）補語，時間、處所補語。其中，除了可能補語和時間、處所補語，其他補語一般需要與其他完句成分一起使用。主要適用于“S+V”“S+A”等句子。如：

（36）客廳里的人聊得挺熱鬧。（王朔《頑主》）

（37）我累壞了。（王朔《頑主》）

（38）爵士鼓驚天動地地響起來。（王朔《頑主》）

（39）大家把牌紛紛扔到茶幾上。（王朔《頑主》）

（40）我被人擰過，楊重老被人擰，脫臼好幾回了。（王朔《頑主》）

（41）大胖子哼了一聲，瘦高挑傲然一笑。（王朔《一點兒正經(jīng)沒有》）

在“把”字句中，動詞不能是光桿動詞，需要重疊，或者帶上動態(tài)助詞、補語，如例（39）。“被”字句也是一樣，動詞不能是光桿動詞，否則前面也需要副詞，如例（40）。

定語、狀語、補語能起完句作用，主要是為了滿足句子表達信息的要求。語用學(xué)中合作原則其中有一條量的準(zhǔn)則，所說的話必須滿足交際所需的量；所說的話不應(yīng)超出交際所需的量。這里主要運用的是前一條，即信息量要足夠。只有主干的句子信息量是不夠的，需要定、狀、補語等來補充完整，凸顯與名詞或動詞相關(guān)的其他方面，如數(shù)量、性質(zhì)、情狀、結(jié)果、程度、趨向、時間、處所等。

三、語調(diào)的完句作用

有完句作用的語調(diào)包括陳述，祈使，疑問，感嘆，尤以后三者的作用較強，有些結(jié)構(gòu)不完整的句子在這些語調(diào)下都可以成句。

（一）陳述語調(diào)的完句作用

如果不依靠前述的詞類和句子成分等完句成分，陳述語氣在下列情況下可以獨立完句：否定句，心理活動動詞作謂語的句子，關(guān)系動詞作謂語的句子。如：

（42）你不正常！ （王朔《頑主》）

（43）我發(fā)誓。（王朔《頑主》）

（44）她叫劉美萍，賣手絹的。（王朔《頑主》）

（二）祈使語調(diào)的完句作用

祈使語調(diào)在很多情況下都可以成句，很多句子，甚至只有主語或謂語的句子都可以成立。但有時候需要語氣詞或一些其他成分幫助完句：“一點兒”、“一些”、“一下”等，表示動作或性質(zhì)的量。如：

（45）請同志們跳舞。（王朔《頑主》）

（46）你來。（王朔《頑主》）

（47）喝吧。（王朔《頑主》）

（48）嚴肅點。（王朔《頑主》）

（49）爭取一下。（王朔《一點兒正經(jīng)沒有》）

（三）疑問語調(diào)的完句作用

疑問語調(diào)有時候不需要疑問語氣詞也可以成句，有時是重復(fù)前文句子中的一部分。如：

（50）（獎品定為每位獲獎?wù)咭慌_空調(diào)怎么樣？）每位？（王朔《頑主》）

（51）（你這兒有牌嗎？）你想玩？（王朔《頑主》）

（52）昨晚偷的——這些壇子？（王朔《頑主》）

（53）萬人大餐廳？（王朔《頑主》）

（四）感嘆語調(diào)的完句作用

感嘆語調(diào)完句作用也比較強，單個的名詞、形容詞、動詞、嘆詞或短語等都可以。有時需要“多么”“太……了”“真”等或語氣詞輔助成句。如：

（54）多么壯觀！多么令人激動?。ㄍ跛贰额B主》）

語用學(xué)中合作原則其中一條量的準(zhǔn)則：所說的話必須滿足交際所需的量；所說的話不應(yīng)超出交際所需的量。這里主要運用的是后一條，即不說多余的話。在有語調(diào)的情況下，語調(diào)可以起到完句作用，句子結(jié)構(gòu)沒那么完整也可以成句，完成交際。

四、語境的完句作用

這里的語境包括上下文語境，情境，文化背景等。

（一）上下文語境的完句作用

在問答語境，對舉語境中，很多不完整的結(jié)構(gòu)也可以成句，如“S+A”，動詞或名詞短語。如：

（55）“說，說你臭?！薄拔页簟！保ㄍ跛贰额B主》）

（56）“你喝嗎？”“來一點吧?！保ㄍ跛贰额B主》）

（57）“年輕人吶，你們是真不懂歷史，難怪你們?nèi)菀滓姰愃歼w。”噓聲，夾著竊笑。（王朔《一點兒正經(jīng)沒有》）

（58）“你打算給這主兒回信嗎？”“回！”。（王朔《一點兒正經(jīng)沒有》）

（59）對對，還是你們作品深沉，我們無病呻吟。（王朔《一點兒正經(jīng)沒有》）

有始發(fā)句或后續(xù)句的補充，也可以完句。很多句子都是靠這個完句的。如：

（60）你漂亮、單純，很多人都會圍著你轉(zhuǎn)，很容易就滑下去了。（王朔《頑主》）

（二）情境的完句作用

情境包括說話的環(huán)境，時間地點等，還有手勢可以幫助成句，這時單個的名詞、動詞或形容詞或短語等也可以表達完整的意思，完成交際。如：

（61）年輕人，很有前途的年輕人。（趙堯舜夸獎于觀等人）（王朔《頑主》）

（三）文化背景的完句作用

我們認為文化背景也有完句的作用，不過暫時還沒找到例句。

還有一些方式也可以完句，比如重疊或語序有時候也可以完句。

如：*他搖了頭?！麚u了搖頭。

*我看了書。――書我看了。

和語調(diào)一樣，語用學(xué)合作原則中量的準(zhǔn)則在這里一樣適用。在一定的語境下，很多東西不言自明，所以句子的結(jié)構(gòu)不需要太完整，否則反而顯得累贅，不符合漢語的習(xí)慣了。比如問答語境下，答句盡可以省略其他成分，只說問題所指。

系統(tǒng)功能語法中，功能語法的概念功能也可以解釋語境的完句作用。概念功能主要用來表達新信息或向聽話者傳遞一定的未知內(nèi)容。概念功能主要包括經(jīng)驗功能和邏輯功能。經(jīng)驗功能指語言對人們在現(xiàn)實世界和內(nèi)心世界中的各種經(jīng)歷的表達。也就是說，反映客觀世界和主觀世界中所發(fā)生的事、所牽涉的人和物，及與之有關(guān)的時間、地點等環(huán)境因素。即：謂核部分+環(huán)境部分。謂核部分之外，環(huán)境部分也非常重要，可顯示出事情發(fā)生的時間、空間、情狀等。語境就是顯示事情發(fā)生環(huán)境的重要途徑。除了語境，在句子內(nèi)部，一些詞類和句子成分也可以起到同樣的作用。

在現(xiàn)代漢語中，可以完句的成分或手段有很多，從句子內(nèi)部來說，有一些詞類和句子成分，主要是虛詞和修飾語成分；從句子外部來說，主要是各種語調(diào)和上下文語境、情境等。前者我們可以稱為顯性的完句成分，后者則可稱為隱性的完句手段。這兩種方式經(jīng)常配合使用。并且，它們有的是可以獨立對句子起完句作用，但有的需要跟其他完句成分配合使用，如數(shù)量結(jié)構(gòu)。有的可對大多數(shù)句子起完句作用，有的卻只能對某一類句子起完句作用，如程度副詞只適用于形容詞謂語句。

本研究對認清什么是句子、區(qū)分句子和詞組、成句的標(biāo)準(zhǔn)等，都有理論價值，對國內(nèi)中小學(xué)語文教學(xué)和對外漢語教學(xué)，也有參考價值。當(dāng)然，本研究只是一個初步的嘗試，還有些問題沒有考慮到。完句是個很復(fù)雜的問題，涉及面廣，難度大，在以后的研究中，我們還將做更多的工作，深入挖掘完句成分制約句子成句的原因，并為教學(xué)提供切實可行的建議。

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H146.3

A

四川省教育廳青年基金項目“現(xiàn)代漢語完句問題研究”（11SB092）

王靜（1980—），女，博士研究生，講師，研究方向為現(xiàn)代漢語、對外漢語。