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        高校體育教育師范生選擇教學(xué)職業(yè)動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)

        2012-08-15 00:50:01南昌航空大學(xué)江西南昌330063
        文體用品與科技 2012年6期

        □ 楊 建 王 樂(lè)(南昌航空大學(xué) 江西 南昌 330063)

        職業(yè)動(dòng)機(jī)包括內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)兩方面內(nèi)容。內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指活動(dòng)動(dòng)機(jī)出自于活動(dòng)者本人,并且活動(dòng)本身就能使活動(dòng)者的需要得到滿足,是指?jìng)€(gè)體在活動(dòng)過(guò)程中得到滿足。內(nèi)在動(dòng)機(jī)是鼓勵(lì)人們?yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯?。?nèi)在因素有:能發(fā)揮專長(zhǎng)、有所作為、符合個(gè)人興趣、自主性強(qiáng)、工作輕松、人際關(guān)系融洽、能實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)。外在動(dòng)機(jī)是指活動(dòng)動(dòng)機(jī)是由外部因素引起的,是最求活動(dòng)之外的某種目標(biāo),是影響或控制個(gè)人行為的外在因素或力量。外在動(dòng)機(jī)包括:工作地方好、經(jīng)濟(jì)收入高、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大、社會(huì)地位高、工作穩(wěn)定生老病死有所依靠、領(lǐng)導(dǎo)開明、有職有權(quán)、勞動(dòng)條件好、晉升機(jī)會(huì)多。

        內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)導(dǎo)致個(gè)人在職業(yè)行為上的差異。外在傾向的個(gè)體在工作下表現(xiàn)特點(diǎn):偶然性習(xí)得比較粗糙、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力降低;得到的知識(shí)比較粗糙;比較急躁、刻板;打破工作定勢(shì)的功能性固有提高;在變化的工作中的創(chuàng)造力降低。經(jīng)常是服從權(quán)威的或想得到獎(jiǎng)賞的;而有內(nèi)在動(dòng)機(jī)傾向的人經(jīng)常是獨(dú)立的、不迷信權(quán)威的、自信的。有支配傾向的個(gè)體表現(xiàn)為外在動(dòng)機(jī)傾向;有自主傾向的個(gè)體表現(xiàn)內(nèi)在動(dòng)機(jī)傾向;而非個(gè)人化傾向的個(gè)體,不能有意識(shí)的支配自己的行為表現(xiàn)出外在動(dòng)機(jī)的傾向。

        主要職業(yè)動(dòng)機(jī)的特點(diǎn):重視職業(yè)本身工作內(nèi)容能否促進(jìn)從業(yè)者自身潛能發(fā)揮和幫助個(gè)體實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的成就進(jìn)取動(dòng)機(jī),其次是較重視職業(yè)發(fā)展前景和職位發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè)發(fā)展動(dòng)機(jī)。

        1.職業(yè)動(dòng)機(jī)包含選擇性職業(yè)動(dòng)機(jī)和維持性職業(yè)動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)

        在青年時(shí)期的人才在人生的價(jià)值觀和經(jīng)驗(yàn)的不足而引起的。

        2.個(gè)體的職業(yè)動(dòng)機(jī)有著發(fā)展性的特點(diǎn)

        青年人在職業(yè)動(dòng)機(jī)也會(huì)隨著主客觀條件的改變而相應(yīng)發(fā)生變化。

        3.個(gè)體有著理想化和主觀性過(guò)強(qiáng)的特點(diǎn)

        對(duì)實(shí)際生活的觀察不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)個(gè)體真正面對(duì)職業(yè)選擇、面對(duì)所從事的具體工作更現(xiàn)實(shí),在考慮自己職業(yè)理想、自身生理、心理?xiàng)l件的同時(shí)或許更多的是考慮就業(yè)政策和社會(huì)就業(yè)形勢(shì),以及家庭和相關(guān)群體的看法和意見(jiàn)。這些外部因素轉(zhuǎn)化為個(gè)體選擇和從事某項(xiàng)工作的真正動(dòng)力。在某些時(shí)候甚至起著決定性的作用。職業(yè)評(píng)價(jià)和選擇之惡之間由于考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同而存在相當(dāng)大距離。青年人才在擇業(yè)過(guò)程中也存在著主客觀條件的各種矛盾的沖突,因此,用這些結(jié)論來(lái)了解青年學(xué)生的職業(yè)理想或?qū)ξ磥?lái)從事職業(yè)的總體性看法是可行的。

        家庭因素對(duì)個(gè)體職業(yè)動(dòng)機(jī)有著較大的影響,有時(shí)還起到?jīng)Q定性作用。家庭因素對(duì)個(gè)體職業(yè)動(dòng)機(jī)影響有以下:

        1.獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女在職業(yè)動(dòng)機(jī)的差異不明顯,但獨(dú)生子女更重視工作的薪酬福利和就業(yè)過(guò)程中影響就業(yè)的人脈關(guān)系;而非獨(dú)生子女貢獻(xiàn)利他動(dòng)機(jī)和自主決策意識(shí)更強(qiáng)。

        2.當(dāng)代青年職業(yè)動(dòng)機(jī)的家庭來(lái)源差異顯著,來(lái)自城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭的青年的職業(yè)動(dòng)機(jī)水平顯著高于來(lái)自農(nóng)村家庭的青年。

        3.父親文化程度對(duì)當(dāng)代青年職業(yè)動(dòng)機(jī)的影響不顯著,但母親文化程度為大學(xué)的青年比母親為化程度為小學(xué)的青年表現(xiàn)出顯著更強(qiáng)的職業(yè)動(dòng)機(jī)。母親職業(yè)對(duì)當(dāng)代青年職業(yè)動(dòng)機(jī)的影響不顯著,但父親職業(yè)為行政管理的青年比父親事業(yè)的青年職業(yè)動(dòng)機(jī)顯著更強(qiáng)。

        4.當(dāng)代青年職業(yè)動(dòng)機(jī)的家庭月收入差異顯著,家庭月收入為3000-5000元的青年的職業(yè)動(dòng)機(jī)要顯著強(qiáng)于家庭月收入為2000元以下的家庭青年。家庭收入為2000元是青年職業(yè)動(dòng)機(jī)心理的分水嶺。

        盡管對(duì)青年職業(yè)動(dòng)機(jī)的研究取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,在認(rèn)識(shí)青年職業(yè)動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)是,有些問(wèn)題應(yīng)著重考慮:

        1.研究缺乏全面性和系統(tǒng)性。研究只針對(duì)職業(yè)動(dòng)機(jī)的一個(gè)方面即職業(yè)選擇的內(nèi)在動(dòng)力,只針對(duì)職業(yè)動(dòng)機(jī)的職業(yè)行為表現(xiàn),職業(yè)動(dòng)機(jī)包含選擇性職業(yè)動(dòng)機(jī)和維持性職業(yè)動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)。

        2.用現(xiàn)有研究解釋和推斷即將畢業(yè)、正面臨和進(jìn)行職業(yè)選擇的青年學(xué)生的擇業(yè)行為或職業(yè)動(dòng)機(jī)特點(diǎn),有失偏頗。

        3.國(guó)內(nèi)的一些研究在研究方法的科學(xué)性上也存在這問(wèn)題,大多數(shù)研究缺少一定的信度和效度指標(biāo)。社會(huì)文化背景對(duì)價(jià)值取向具有決定性作用,它決定價(jià)值取向的總格局。

        4.個(gè)體的動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀存在著一定的聯(lián)系,兩者對(duì)大專畢業(yè)擇業(yè)和工作行為的影響是難以區(qū)分的。

        有關(guān)個(gè)體行為的動(dòng)機(jī)理論不少,如馬斯洛的需要理論層次論、Vroomm的期望效價(jià)理論等。但是這些理論都是用來(lái)解釋個(gè)體一般行為的。但探討職業(yè)動(dòng)機(jī)的理論卻相當(dāng)缺乏,關(guān)于這方面的探討還在深入。

        關(guān)于高校體育教育師范生選擇教學(xué)職業(yè)動(dòng)機(jī)來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該利用可利用的人脈資源和其他可利用的資源來(lái)使自身能夠更好的完成職業(yè)適應(yīng)。但我們必須客觀看待這一問(wèn)題,通過(guò)提高自身專業(yè)能力和從業(yè)能力,用實(shí)力贏得用人單位的賞識(shí),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

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