□ 于貝貝（西安體育學(xué)院 陜西 西安 710068）

1、前言

體育舞蹈是一項(xiàng)既具有文化藝術(shù)內(nèi)涵又有體育競(jìng)賽形式的體育運(yùn)動(dòng)，它雖然傳入我國(guó)的時(shí)間短，但是發(fā)展的很快。隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，全民健身活動(dòng)的開(kāi)展，社會(huì)上曾一度掀起了體育舞蹈的熱潮。體育院校作為培養(yǎng)體育專(zhuān)門(mén)人才的重要部門(mén)，其學(xué)生裁判工作能力的高低，對(duì)于提高我國(guó)體育舞蹈裁判員能力素質(zhì)，促進(jìn)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步普及和競(jìng)賽水平的提高，促進(jìn)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步普及和競(jìng)賽水平的提高有著重要意義。

2、研究對(duì)象與方法

2.1、研究對(duì)象

以西安體育學(xué)院2007級(jí)、2008級(jí)體育舞蹈專(zhuān)修學(xué)生為研究對(duì)象。

2.2、研究方法

2.2.1、文獻(xiàn)資料法

查閱關(guān)于體育舞蹈裁判方面的資料，閱讀大量有關(guān)裁判方面的文章以及統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)，為本研究提供理論依據(jù)。

2.2.2、問(wèn)卷調(diào)查法

根據(jù)研究任務(wù)，對(duì)從事體育舞蹈裁判培養(yǎng)工作的專(zhuān)家、教師和西安體育學(xué)院專(zhuān)修學(xué)生發(fā)放裁判學(xué)習(xí)情況調(diào)查問(wèn)卷，回收率100%，有效率93%。

3、結(jié)果與分析

3.1、體育舞蹈專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生裁判員的基本情況

3.1.1、年齡結(jié)構(gòu)構(gòu)成

通過(guò)對(duì)西安體育學(xué)院體育舞蹈專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生裁判員年齡的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，西安體育學(xué)院體育舞蹈專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生的年齡高度集中在21～26歲之間，占總?cè)藬?shù)的82.6%，同時(shí)，體育院校體育舞蹈專(zhuān)項(xiàng)的畢業(yè)生是我國(guó)體育舞蹈裁判員隊(duì)伍的主要來(lái)源，占我國(guó)當(dāng)前國(guó)家三級(jí)以上裁判員隊(duì)伍的48.2%，所以，加強(qiáng)對(duì)在校體育舞蹈專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生裁判員的培養(yǎng)，提高他們的裁判工作能力，有助于在將來(lái)培養(yǎng)更多年輕化的高級(jí)別裁判員。

3.1.2、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練年限

西安體育學(xué)院體育舞蹈專(zhuān)項(xiàng)中獲得國(guó)家裁判資格的學(xué)生，大多數(shù)同學(xué)有不低于2～3年的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練年限，運(yùn)動(dòng)技能的掌握對(duì)裁判技能的提高形成良性影響的現(xiàn)象。同時(shí)用裁判知識(shí)來(lái)反作用于專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和比賽，使運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平與裁判技能的提高形成良性循環(huán)。

3.1.3、英語(yǔ)水平

體育院校作為我國(guó)培養(yǎng)體育人才的高等學(xué)府，其畢業(yè)生無(wú)論在體育舞蹈技術(shù)實(shí)踐，還是體育舞蹈理論知識(shí)的掌握上都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)很多都獲得了國(guó)家裁判員資格。體育院校體育舞蹈專(zhuān)項(xiàng)的畢業(yè)生作為我國(guó)體育舞蹈裁判員隊(duì)伍的主要來(lái)源，對(duì)今后整個(gè)裁判隊(duì)伍的建設(shè)具有重要意義。

3.1.4、參加裁判實(shí)踐情況

統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：西安體育學(xué)院體育舞蹈專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生參與體育舞蹈裁判實(shí)踐次數(shù)明顯較少，分析原因，在選完專(zhuān)修之后無(wú)論是學(xué)生還是老師都把主要精力花在了教學(xué)、訓(xùn)練等方面，而對(duì)裁判方面重視不足。

3.2、影響學(xué)生體育舞蹈裁判能力提高的主要因素

3.2.1、教學(xué)中組織競(jìng)賽和裁判法課時(shí)少

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在實(shí)際教學(xué)中有關(guān)組織競(jìng)賽、規(guī)則和裁判能力培養(yǎng)只有12學(xué)時(shí)的理論課和8學(xué)時(shí)的裁判實(shí)習(xí)。

3.2.2、缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)

由于實(shí)踐機(jī)會(huì)少，學(xué)生臨場(chǎng)執(zhí)裁缺乏自信心，在場(chǎng)上表現(xiàn)為緊張易受外界干擾、情緒不穩(wěn)定、優(yōu)柔寡斷，對(duì)比賽中的違犯不能及時(shí)準(zhǔn)確做出判罰。

3.3、學(xué)生裁判員裁判工作能力提高的相關(guān)對(duì)策與建議

依據(jù)調(diào)查分析概括出當(dāng)前西安體育學(xué)院體育舞蹈專(zhuān)項(xiàng)中具有裁判員資格的學(xué)生裁判工作能力現(xiàn)狀，找出和分析主要影響因素根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合我國(guó)體育舞蹈裁判員隊(duì)伍的整體情況，從提高學(xué)生裁判員的裁判工作能力實(shí)際出發(fā)，著眼于提高我國(guó)體育舞蹈裁判員的整體水平。

3.3.1、加大裁判相關(guān)理論知識(shí)學(xué)習(xí)

西安體育學(xué)院體育舞蹈專(zhuān)項(xiàng)的學(xué)生，應(yīng)該依托學(xué)校擁有的良好教育資源，加大對(duì)體育舞蹈裁判相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，豐富自己的理論水平。

3.3.2、增加裁判實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)

除了學(xué)校內(nèi)部的聯(lián)賽、通級(jí)賽和承接的體育舞蹈比賽讓學(xué)生參與組織編排和臨場(chǎng)實(shí)踐外，還應(yīng)依靠體育院校和部分教師自身的資源和優(yōu)勢(shì)，在社會(huì)上給學(xué)生創(chuàng)造更多的參與裁判實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

3.3.3、促進(jìn)裁判員外語(yǔ)水平的提高

不僅學(xué)校要加大基本的外語(yǔ)課程教學(xué)力度，在裁判通級(jí)時(shí)進(jìn)行一定的外語(yǔ)水平考核，學(xué)生裁判員更應(yīng)積極主動(dòng)，加強(qiáng)自身外語(yǔ)學(xué)習(xí)，尤其抓好外語(yǔ)的應(yīng)用能力，提高自己的口語(yǔ)水平。

3.3.4、改變當(dāng)前裁判課教學(xué)方式，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合

可以在裁判實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)，比如模擬各種比賽場(chǎng)景，制造各種比賽時(shí)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，讓學(xué)生們進(jìn)行解決，在理論與實(shí)踐結(jié)合中掌握好各項(xiàng)裁判知識(shí)。

3.3.5、對(duì)裁判等級(jí)的審批制度要嚴(yán)格并建立定期培訓(xùn)、考核制度

在培訓(xùn)手段上可以采用多種方式，首先，基本的裁判課程學(xué)習(xí)不能間斷；其次，還應(yīng)結(jié)合裁判實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)；第三，可以采用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段，利用裁判教學(xué)多媒體課件進(jìn)行深入直觀的教學(xué)。

4、結(jié)論與建議

體育院校體育舞蹈專(zhuān)項(xiàng)具有國(guó)家體育舞蹈裁判員資格的學(xué)生年齡主要集中在21～26歲，加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)，有利于優(yōu)化我國(guó)體育舞蹈裁判隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)，提高我國(guó)裁判隊(duì)伍的整體水平。提高理論水平的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)適當(dāng)開(kāi)設(shè)一些專(zhuān)門(mén)選修課，促使學(xué)生更多的掌握競(jìng)賽規(guī)則和裁判法、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)，這也是做好裁判工作的前提條件。減少不利外在因素，加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，多提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。