杜林娥 羅秀娟

隨著消毒供應(yīng)中心管理模式的改變、設(shè)備的更新、新技術(shù)的引進(jìn)、集中管理的不斷完善。要求消毒供應(yīng)中心的管理必須走上專業(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。消毒供應(yīng)中心的工作人員只有不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)CSSD快速發(fā)展的需要。根據(jù)CSSD專業(yè)特點(diǎn)和在職工作人員繼續(xù)教育管理規(guī)定，對(duì)CSSD工作人員創(chuàng)造條件鼓勵(lì)并支持學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化操作技能。在制度上做幾方面的內(nèi)容供參考。

1 思想教育

建立高效團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，使每位工作人員都樹立正確的工作觀，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作流程，積極主動(dòng)為臨床的醫(yī)療工作提供熱情周到的服務(wù)。禮貌用語、微笑服務(wù)，嚴(yán)格按照要求著裝，注意儀表。這些基礎(chǔ)教育不僅僅是服務(wù)的基礎(chǔ)，也關(guān)系到CSSD工作的榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)，充分認(rèn)識(shí)到CSSD工作的重要性。

2 專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

根據(jù)各大醫(yī)院及護(hù)理人員的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立相當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)目標(biāo)，可以分期進(jìn)行，一般一年和半年為長期培訓(xùn)，每季或每月、每周為一個(gè)短期培訓(xùn)，每日早會(huì)提問的方式培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)使護(hù)理人員能夠了解和掌握CSSD管理規(guī)范;清洗消毒及滅菌技術(shù)操作規(guī)范;清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)。逐步提高清洗、消毒、滅菌、監(jiān)測的知識(shí)和操作技術(shù)水平，熟練掌握精密儀器、硬式腔鏡清洗流程。對(duì)于國家的相關(guān)法律法規(guī)有一個(gè)較清晰的了解，并逐步具有承擔(dān)護(hù)理教研能力。

3 設(shè)備儀器的培訓(xùn)

隨著CSSD規(guī)范化管理，新型設(shè)備儀器逐漸增加，要求CSSD工作人員不僅有自學(xué)能力還要有系統(tǒng)培訓(xùn)計(jì)劃，才能更好地勝任CSSD工作。首先新儀器設(shè)備購進(jìn)時(shí)廠家培訓(xùn)，做好使用流程圖片，設(shè)立專門負(fù)責(zé)人，定期講解，反復(fù)強(qiáng)化記憶，熟練掌握操作方法，認(rèn)真做好保養(yǎng)工作，防止操作不當(dāng)引起儀器的故障和損壞。

4 職業(yè)防護(hù)培訓(xùn)

職業(yè)防護(hù)措施落實(shí)到位，按醫(yī)護(hù)人員職業(yè)防護(hù)條例要求，對(duì)護(hù)理人員反復(fù)進(jìn)行職業(yè)安全教育，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，提高職業(yè)防護(hù)的依從性，自覺做好防護(hù)措施，如穿防護(hù)服，戴防護(hù)面罩，雙層手套，水鞋等。

防護(hù)用品要注重實(shí)用和舒適。同時(shí)去污區(qū)質(zhì)控護(hù)士要進(jìn)行督促和檢查，做到每日檢查、每周小結(jié)，每月對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論分析，并提出改進(jìn)措施。對(duì)去污區(qū)根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況制定工作流程和質(zhì)量要求，對(duì)過時(shí)的和欠合理的操作規(guī)程要及時(shí)更改。對(duì)新上崗和在崗人員要分別培訓(xùn)和考核，成績不達(dá)標(biāo)的要重新培訓(xùn)，直到符合崗位要求。

總之在職護(hù)理人員專業(yè)培訓(xùn)是持續(xù)改進(jìn)的過程，有條件時(shí)定期送出學(xué)習(xí)，積極參加全國的舉行的關(guān)于CSSD培訓(xùn)班，去各大醫(yī)院實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等。最重要的是必須進(jìn)行定期的考核，將培訓(xùn)的計(jì)劃及重點(diǎn)提前下發(fā)，可以每周或每月進(jìn)行一次專題的講座，要求人人做好筆記，每結(jié)束一個(gè)階段的學(xué)習(xí)后即進(jìn)行考核，考核的形式也可以多樣化的，可以是口試，階段性的筆試或者早會(huì)時(shí)的提問等方式，年度再進(jìn)行綜合的考評(píng)等。通過培訓(xùn)使每位CSSD的工作人員都成為合格的專業(yè)人才。