任忠芳
(南京交通職業(yè)技術(shù)學院,江蘇 南京 211188)
理論與方法探索
我國退役運動員再就業(yè)SWOT分析及應對策略研究
任忠芳
(南京交通職業(yè)技術(shù)學院,江蘇 南京 211188)
本文通過SWOT分析法對我國退役運動員的再就業(yè)問題就行了研究。結(jié)果顯示,我國退役運動員群體在再就業(yè)上是一個弱勢群體。總體來說,退役運動員再就業(yè)過程中的劣勢超過其優(yōu)勢,在目前就業(yè)環(huán)境下,他們的就業(yè)是機遇和挑戰(zhàn)并存。要實現(xiàn)我國退役運動員的順利再就業(yè),必須做好以下3點:首先,提高運動學歷教育水平,增加其社會競爭力;其次,規(guī)范職業(yè)培訓市場,拓寬運動員就業(yè)渠道;第三,加快競技體育體制轉(zhuǎn)軌,建立健全退役運動員再就業(yè)保障的法制體系。
退役運動員;再就業(yè);SWOT分析;應對策略
SWOT分析法又稱為態(tài)勢分析法,它是由舊金山大學的管理學教授于20世紀80年代初提出來的,是一種能夠較客觀而準確地分析和研究一個單位現(xiàn)實情況的方法。SWOT分析法自形成以來,廣泛應用于戰(zhàn)略研究及競爭分析,成為戰(zhàn)略管理和競爭情報的重要分析工具。隨著社會的發(fā)展,SWOT分析法被逐步地運用到社會的各個領(lǐng)域中。
隨著市場化的不斷推進,我國退役運動員面臨著越來越復雜的就業(yè)環(huán)境,本文應用SWOT分析法,針對目前我國退役運動員就業(yè)面臨的優(yōu)勢、劣勢、機遇及挑戰(zhàn)進行研究,以期尋求運動員高效再就業(yè)的良策。
2.1 過硬的運動技能
根據(jù)調(diào)研資料顯示,每年我國退役的運動員近5000名,這些運動員大部分都是從一線或者二線職業(yè)隊直接退役下來。這些運動員基本上都具有較長體育職業(yè)運動生涯,在其運動職業(yè)生涯中,他們對自己訓練的競技體育項目有深刻的認識,而且技藝高超,很多都是國際級運動健將。而且根據(jù)以往退役運動員就業(yè)統(tǒng)計資料顯示,有接近40%的運動員退役后還從事和體育相關(guān)的工作。
過硬的運動技能和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗是退役運動員寶貴的財富,很多網(wǎng)球、游泳、羽毛球、乒乓球、跆拳道等運動員退役后不少都是從事教練員工作,他們扎實的基本功、獨到的運動項目見解,使他們在所從事的工作中能夠很快得到認可。有些退役運動員雖然不能夠從事教練、體育教師之類的工作,但他們在從事其他體育工作中,由于其自身體育素養(yǎng)較好,能夠在開展工作中提供有益的幫助,這為退役運動員就業(yè)及開展工作提供較好基礎(chǔ)。
2.2 堅韌的意志品質(zhì)
由于我國競技體育體制的特殊性,大部分的競技體育人才都是通過選材機制挑選出來的,運動員從小學就開始接受專業(yè)的競技體育訓練,其職業(yè)運動生涯根據(jù)運動項目的不同可持續(xù)10~25年之久。長時間的艱苦訓練及各種比賽的考驗,培育了運動員堅強的意志品質(zhì),在訓練中不怕吃苦,在比賽中要頂住各個方面的壓力,他們的心理承受能力及抗挫折的意志遠高于普通人群。在退役后,擺在他們面前的首要問題就是再就業(yè),很多運動員在學歷上不占優(yōu)勢,他們面對復雜的就業(yè)環(huán)境,有更好的心理承受能力來迎接就業(yè)壓力的挑戰(zhàn),這為他們更好的轉(zhuǎn)變職業(yè)角色,適應社會提供了心理保證。
3.1 較低的學歷水平
2010年調(diào)查資料顯示,我國退役運動員中具有本專科以上學歷的僅占30%,39%的運動員有高中或者中專學歷,還有30%的運動員的學歷在高中及以下。從上面的數(shù)據(jù)我們可以看出,運動員的整體學歷水平偏低,在再就業(yè)的過程中競爭力不足??茖W文化與社會實用技能方面的貧乏與缺陷,則使他們在人生第二次擇業(yè)的十字路口,處于十分被動和尷尬的境地。
3.2 普遍存在的運動傷病
在退役的運動員中,大部分運動員都或多或少的存在運動傷病,這些運動傷病也是運動員再就業(yè)的一個劣勢。由于運動員長期從事大運動量、超人體負荷的訓練,在其職業(yè)運動生涯中,或多或少的存在傷病情況,而且很多的運動傷病就有長期性和反復發(fā)作的特點,退役后他們要背上身體、心理壓力及財務包袱。在訓期間,有些官員、教練員、運動員為在體育競賽中取得好成績,在訓練中采取非常規(guī)訓練,甚至在比賽中服用興奮劑,這些都導致退役后的運動員身體出現(xiàn)各種健康問題和隱患。部分身體傷病嚴重的運動員,退役后身體條件根本不能夠適應工作的強度,即使有合適的工作,礙于身體的因素,導致他們就業(yè)益發(fā)困難。
3.3 陳舊的就業(yè)觀念
由于我國實行的競技體育舉國體制,對于運動員的生活、訓練及再就業(yè)實施一手包辦。在早期退役的運動員基本上都能得到國家很好的政策性安置,很多運動員要么留在運動隊任教,要么就是由各省負責將退役運動員安排進各企事業(yè)單位,但是隨著市場經(jīng)濟的不斷深入發(fā)展,企業(yè)要追求效益,已經(jīng)不會在接納專業(yè)不符運動員的進入。目前,只有事業(yè)單位迫于上級部門及國家政策性安置的壓力,會接收部分優(yōu)秀退役運動員就業(yè)。很多退役運動員就業(yè)思想固化,大部分的退役運動員仍希望能夠進入事業(yè)單位工作,這主要因為事業(yè)單位的各種福利待遇及工作穩(wěn)定性較好。
有關(guān)研究結(jié)果反饋,絕大多數(shù)運動員的就業(yè)觀念仍然停留在“計劃退役”的就業(yè)時代。主要是“等”和“靠”,他們認為自己的工作政府及國家應該給予保證,正是這些落后的觀念導致很多運動員喪失諸多機會。除此之外,很多運動員眼高手低。退役運動員基本上都有過輝煌的過去,對于自己不滿意的職業(yè)或者職位就不去報到,對上級安排的崗位過于挑剔,導致“高不成、低不就”的現(xiàn)象。即使有的運動員勉強接受了安排,由于在工作中缺乏積極主動性,沒多久又丟了工作,正是因為就業(yè)觀念與社會的現(xiàn)實相脫節(jié),才導致部分運動員再就業(yè)屢屢碰壁。
3.4 體育體制改革的滯后
建國以來,我國舉國體制的競技體育體制幾乎沒什么改變,大部分的競技體育項目都是國家投資,運動員從小就在一個很小的圈子里生活、訓練、比賽,他們和社會接觸的機會遠低于同齡人,除了封閉式的訓練及參加比賽,他們接觸的人無非是教練、隊友及領(lǐng)導。改革開放30多年來,我國的市場經(jīng)濟發(fā)生了天翻地覆的變化,經(jīng)濟體制、政治體制也都發(fā)生了改變,但是舉國體制沒變,運動員生活、訓練的圈子沒變,他們生活在“自己”的圈子里十幾年甚至20多年,兢兢業(yè)業(yè)地扮演者運動員的角色,一旦退役,他們面對的是生疏的社會,毫無經(jīng)驗的他們即使經(jīng)過簡單的職業(yè)技能培訓及職業(yè)培訓,也很難適應社會。再加上運動員自身的文化素質(zhì)普片偏低以及社會上多年來形成的對運動員“四肢發(fā)達、頭腦簡單”的錯誤觀念,使其被社會接納程度較低。體制改革地滯后嚴重阻礙了我國退役運動員再就業(yè)。因此,經(jīng)濟、政治、社會快速發(fā)展與體育體制改革相對滯后,社會整體就業(yè)形勢嚴峻與運動員就業(yè)競爭力不強,導致了新時期退役運動員再就業(yè)困難重重。
4.1 廣闊的就業(yè)市場
近些年,隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,市場上的人力資本愈發(fā)的顯示出其稀缺性,我國的就業(yè)形勢發(fā)生了很大的變化,就業(yè)壓力越來越大,就業(yè)難和企業(yè)招工難并存。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,人們物質(zhì)生活得到不斷改善,人們對于文體文化的需求與日俱增。
城市中各種各樣的體育俱樂部、體育培訓機構(gòu)為退役運動員提供了多樣的再就業(yè)崗位。很多深受市民喜愛的體育項目,如網(wǎng)球、羽毛球、游泳、乒乓球、跆拳道、體育舞蹈等,在各大體育俱樂部都開展的如火如荼。
4.2 多樣化的職業(yè)培訓
目前,我國各省市為幫助退役運動員順利再就業(yè),在他們退役的前夕會通過社會相關(guān)機構(gòu)舉辦各種形式的職業(yè)培訓,為運動員再就業(yè)提供幫助。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場上培訓機構(gòu)種類越來越多,完全能夠滿足運動員對未來職業(yè)選擇的需求。有的省市除了舉辦各種職業(yè)技能培訓,還把運動員直接送到職業(yè)培訓學校進行一定時間的職業(yè)教育,這樣的職業(yè)教育能夠讓運動員結(jié)合自身的情況,選擇未來的職業(yè),通過一段時間專業(yè)的職業(yè)教育及考核,這些運動員能夠勝任將來的崗位需求,順利完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。
5.1 社會角色轉(zhuǎn)換的挑戰(zhàn)、
目前,我國各個地方對退役運動員都有不同程度的退役補貼,并且各個地方對于直接退役的運動員實施職業(yè)培訓,運動員可以根據(jù)自己的興趣參加職業(yè)培訓班。雖然退役運動員都能夠參加一定的職業(yè)崗前培訓,但是理論和實踐還是有一定差別,運動員能不能勝任新工作,或者對于工作的興趣會不會是3分鐘熱度,這還需要時間的考驗。根據(jù)資料顯示,在新就業(yè)的退役運動員中,能夠把自己挑選的工作持續(xù)做下去的僅占就業(yè)總?cè)藬?shù)的34.7%,近一半的運動員會在兩年內(nèi)重新挑選工作。可見,退役運動員的職業(yè)角色能否順利轉(zhuǎn)換,對于這個群體是一個極大的挑戰(zhàn)。
5.2 嚴峻的社會就業(yè)環(huán)境
我國是有著13億人口的大國,就業(yè)一直是一個重大社會問題。數(shù)據(jù)顯示,2009年末,我國登記失業(yè)人數(shù)首次突破900萬,達915萬人。而據(jù)中國社科院在早前所做的測算,2009年我國實際失業(yè)率更可能接近10%。人保部表示,2011全年需要就業(yè)的人員總數(shù)有2100萬人左右,而中國政府大約只能安排1200萬人就業(yè)。中國當前勞動力供大于求的總量性矛盾非常突出,從城鎮(zhèn)來看,2011年高校畢業(yè)生預計將達到660萬人,另外還有初高中畢業(yè)后不再繼續(xù)升學的學生,大體有600萬人左右,另外還有大量的城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、軍隊退伍人員需要安排就業(yè)。
由此可見,我國整體的就業(yè)環(huán)境還是比較嚴峻的,社會不缺人,但是缺乏人才。擁有一技之長并將它轉(zhuǎn)化為社會的生產(chǎn)力是目前我國社會急需的。有些運動員雖在自己從事的運動項目上是國內(nèi)、甚至世界上拔尖的,但是這些運動項目并不能夠為社會所接受,因此他們只能從零開始,重新定位自己的職業(yè)生涯,嚴峻的社會就業(yè)環(huán)境對于他們更是一種挑戰(zhàn)。
6.1 提高運動員教育及學歷水平,增加其社會競爭力
我國實行的是競技體育舉國體制,運動員從小學就開始參與體育訓練,經(jīng)濟條件較好的省份能夠為運動員提供相對較好的教育環(huán)境,但是很多省份由于經(jīng)濟實力薄弱,政府對于體育的財政撥款較少,撥款只能夠維持運動的訓練、生活及支付教練工資,不能夠拿出更多的經(jīng)費用于對運動員的教育,導致我國退役運動員整體學歷水平偏低。統(tǒng)計資料顯示,2010年我國退役運動員有高中或者中專學歷占到39%,還有30%的運動員的學歷在高中及以下??梢?,我國運動員的文化教育水平過低,不能夠滿足運動員將來退役再就業(yè)的需求。
要改善退役運動員的教育水平,就必須重視教育。江蘇省從20世紀90年代就開展探索“三位一體”的辦學模式,退役運動員基本上都能達到專科以上的學歷水平,對于運動成績好的運動員,還可以進行本科、研究生階段的學習。江蘇的退役運動員近些年的整體就業(yè)形勢良好,這就得益于南京體育學院獨特的“三位一體”辦學模式,提高了運動員的教育水平和學歷水平,為退役運動員將來再就業(yè)增加了籌碼。我國的其他地區(qū)也要根據(jù)自身的實際情況,加大對教育的投入力度,穩(wěn)步提高運動員的教育水平,增強運動員的社會適應能力。
6.2 規(guī)范職業(yè)培訓市場,拓寬運動員就業(yè)渠道
我國退役運動員退役后直接面臨的就是再就業(yè),社會認可度高的體育項目運動員可以從事教練、教師、體育銷售等方面的工作,其他的運動員則要通過職業(yè)培訓進入社會就業(yè)。很多地方在舉辦運動員職業(yè)培訓班的過程中,對社會上的職業(yè)培訓市場缺乏了解。目前,我國職業(yè)培訓市場良莠不齊,如果選錯了培訓機構(gòu),退役運動員在有限的時間內(nèi)對于將來要從事的職業(yè)僅能夠了解皮毛,很難適應工作的實際需求,這將有可能導致運動員再次擇業(yè),浪費了他們寶貴的就業(yè)機會及時間。
早期,我國對退役運動員實行的是政策性安置,不論運動員對安置的工作滿不滿意,他們都必須服從。但隨著市場化的不斷深化,政策性安置在運動員就業(yè)中所占的比例越來越少,很多省份開始嘗試退役一次性財政補貼,由運動員自主擇業(yè)或者創(chuàng)業(yè),取得了較好的效果。也有的省份根據(jù)運動員的興趣直接和相關(guān)企業(yè)聯(lián)系,由企業(yè)直接對退役運動員組織培訓,對培訓合格的運動員直接簽訂勞動合同,這些新的就業(yè)形勢得到運動員的肯定。在社會就業(yè)壓力研究的大環(huán)境下,不斷拓寬運動員就業(yè)渠道,才能實現(xiàn)退役運動員穩(wěn)步再就業(yè)。
6.3 加快競技體育體制轉(zhuǎn)軌,建立健全退役運動員再就業(yè)保障的法制體系
舉國體制的競技體育曾經(jīng)為我國帶來了諸多榮譽,這些榮譽的取得有國家地付出也有運動員地奉獻。但是以往的競技體育模式不能夠適應社會市場經(jīng)濟地發(fā)展,運動員在退役后很難適應社會。因此,我們要加快轉(zhuǎn)變競技體育的發(fā)展模式,把舉國體制的競技體育逐步推向市場。事實證明,很多西方國家的競技體育市場化模式取得了很好的效果,運動員通過自己拉贊助支付教練費、參賽費等,在他們訓練比賽的過程中,他們也沒有丟掉學業(yè),國外很多優(yōu)秀運動員都是國際知名學校的在校生。我國在競技網(wǎng)球領(lǐng)域做出了初步嘗試,事實也再次證明,運動員市場化符合目前競技體育的發(fā)展趨勢,我國應逐步推進競技體育體制轉(zhuǎn)軌,實現(xiàn)退役運動員的可持續(xù)發(fā)展。
從目前看,我國退役運動員是一個弱勢群體,很多曾經(jīng)取得輝煌成績的世界級運動員退役后找不到合適的工作,淪落到靠賣金牌為生,更有甚者為生計做出違法行為。這主要是因為我國退役運動員的保障體系不夠健全,因此要不斷地完善退役運動員保障體系的建立。首先,應當健全退役運動員再就業(yè)的法律保障體系,從法律的角度保障退役運動員再就業(yè)機會的平等性,并在此基礎(chǔ)上完善退役運動員勞動就業(yè)權(quán)的司法救濟制度,依法促進退役運動員的再就業(yè);其次,鑒于退役運動員在一定意義上是“國家意志執(zhí)行者”的特殊性,可以按照《軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置暫行辦法》《軍人撫恤優(yōu)待條例》以及各地方的“下崗職工再就業(yè)優(yōu)惠政策”等為參照系制定退役運動員的再就業(yè)保障制度;第三,推進退役運動員在就業(yè)服務的制度化和社會化,為退役運動員再就業(yè)提供免費信息和就業(yè)指導。只有把退役運動員的就業(yè)寫入法律,穩(wěn)步推進我國競技體育體制的轉(zhuǎn)軌,才能確保退役運動員這個弱勢群體的合法權(quán)益。
本文通過SWOT分析了我國退役運動員自身的優(yōu)劣勢、機遇及挑戰(zhàn),通過研究我們發(fā)現(xiàn),退役運動員在社會就業(yè)上是一個弱勢群體。如較低的學歷水平、陳舊的就業(yè)觀念、普遍存在的運動傷病等。同時,運動員在再就業(yè)的過程中也面臨著機遇和挑戰(zhàn),如廣闊的就業(yè)市場和多樣化的職業(yè)培訓、社會角色轉(zhuǎn)換的挑戰(zhàn)和嚴峻的社會就業(yè)環(huán)境等。為實現(xiàn)我國退役運動員的順利再就業(yè)我們必須從以下3個方面做起:首先,提高運動學歷教育水平,增加其社會競爭力;其次,規(guī)范職業(yè)培訓市場,拓寬運動員就業(yè)渠道;第三,加快競技體育體制轉(zhuǎn)軌,建立健全退役運動員再就業(yè)保障的法制體系。
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G812
A
1674-151X(2012)05-036-03
投稿日期:2012-02-11
任忠芳(1962 ~),副教授,本科。研究方向:體育公共課教學以及籃球、體育游戲等專項課教學。
10.3969/j.issn.1674-151x.2012.05.016