謝榮

（南華工商學(xué)院體育藝術(shù)部 廣東廣州 510507）

學(xué)生健康體適能檢測(cè)與促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的開發(fā)及運(yùn)行①

謝榮

（南華工商學(xué)院體育藝術(shù)部 廣東廣州 510507）

當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，學(xué)生健康體適能的各項(xiàng)指標(biāo)反映了學(xué)生健康的相關(guān)信息，隨著信息的日益豐富，對(duì)信息的收集、歸類、分析、統(tǒng)計(jì)等工作也越來(lái)越需要有系統(tǒng)的方法和工具進(jìn)行管理。所以本文就學(xué)生健康體適能檢測(cè)和促進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開發(fā)和運(yùn)行進(jìn)行探討，主要涉及體適能網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的重要性，平臺(tái)的組成已經(jīng)相關(guān)信息的管理和應(yīng)用。

體適能 檢測(cè) 促進(jìn) 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) 開發(fā) 運(yùn)行

學(xué)生健康體適能檢測(cè)可以針對(duì)不同年齡、不同性別、不同健康狀況、不同練習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，運(yùn)用不同的測(cè)試與評(píng)價(jià)方法，提供個(gè)性化的指導(dǎo)，進(jìn)而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隨時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生的體適能狀況，滿足鍛煉和研究的需求。學(xué)生健康體適能網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用，必將推進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康，使學(xué)生科學(xué)健身邁向新臺(tái)階。

1 健康體適能介紹

健康體適能：既與健康有關(guān)的體適能，主要包括四個(gè)方面：第一，心肺適能。心肺適能是指身體攝取氧和利用氧的能力。通常心肺適能與有氧工作能力是同一詞。心肺適能越強(qiáng)，完成學(xué)習(xí)、工作、走、跑、跳、勞動(dòng)時(shí)就會(huì)越輕松，并能夠勝任強(qiáng)度較大的工作，而對(duì)較為激烈的運(yùn)動(dòng)能夠逐步適應(yīng)。第二，肌肉適能。包括肌肉力量與肌肉耐力。肌肉的力量是竭盡全力從事抵抗阻力的活動(dòng)能力。肌肉強(qiáng)壯有助于預(yù)防關(guān)節(jié)的扭傷、肌肉的疼痛和身體的疲勞。肌肉耐力是肌肉承受某種適當(dāng)負(fù)荷時(shí)運(yùn)動(dòng)的重復(fù)次數(shù)的多少，持續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短的能力。肌肉適能的重要性在于避免肌肉萎縮、松弛。維持較勻稱的身材，有利于防止身體疲勞，減少運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生，提升身體活動(dòng)能力，提高生活質(zhì)量。第三，柔韌性。柔韌性是指用力做動(dòng)作時(shí)擴(kuò)大動(dòng)作幅度的能力，包括身體各個(gè)關(guān)節(jié)的活動(dòng)幅度以及跨過(guò)關(guān)節(jié)的肌肉、肌腱、韌帶、皮膚和其他組織的彈性和伸展能力。柔韌性對(duì)于提高身體活動(dòng)水平，維持正確的體姿，減少運(yùn)動(dòng)器官損傷，改善動(dòng)作效果都有重要意義。第四，身體成分。身體成分指組成人體各組織器官的總成分?？傊亓繛轶w重，含脂肪成分和非脂肪成分。體適能與體內(nèi)脂肪比例的關(guān)系最為密切。脂肪過(guò)多，心肺功能的負(fù)擔(dān)就越重，要維持適宜的體內(nèi)脂肪，就必須注意能量的吸收與消耗的平衡。人的體脂肪重量占體重的百分比稱體脂，余下的包括骨、水分、肌肉等，稱為去脂體重。體適能的強(qiáng)弱與合理的控制體重和體脂百分比關(guān)系密切。體重得當(dāng)，體成分適宜是健康的標(biāo)志。肥胖給健康帶來(lái)威脅，體重過(guò)輕也不利于健康，對(duì)腦力、體力均有負(fù)面影響，出現(xiàn)體質(zhì)虛弱，骨密質(zhì)較差的現(xiàn)象。因此，得出衡量健康體適能狀況的五大要素為：心肺適能、肌肉適能（包括肌肉力量與肌肉耐力）、柔韌性、身體成分。

2 建立學(xué)生健康體適能檢測(cè)與促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的必要性

在發(fā)達(dá)國(guó)家，人口數(shù)量較少，從事健康體適能的人員又較多，因此在學(xué)校健康體適能的指導(dǎo)方面非常的完備。幾乎都建立了學(xué)生健康體適能的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，為學(xué)生的體適能提供指導(dǎo)。

我國(guó)在學(xué)生健康體適能檢測(cè)和管理方面的人才較少，而且學(xué)生人數(shù)眾多，隨著全民健身的不斷開展，僅僅依靠手工檢測(cè)、記錄數(shù)據(jù)顯得非常的困難，因此，建立學(xué)生體適能檢測(cè)和評(píng)價(jià)平臺(tái)就顯得非常的必要。

3 學(xué)生健康體適能網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)的基本組成

3.1 學(xué)生體適能的管理

能為學(xué)生建立個(gè)人的體適能檔案，記錄個(gè)人的基本信息，方便教師進(jìn)行體適能的管理和查詢。

3.2 報(bào)告管理

對(duì)學(xué)生的體適能檢測(cè)報(bào)告進(jìn)行綜合管理，可根據(jù)需要調(diào)用和打印不同項(xiàng)目的評(píng)定報(bào)告和運(yùn)動(dòng)處方，營(yíng)養(yǎng)處方、心理處方等。打印會(huì)員的測(cè)試報(bào)告，可以進(jìn)行各項(xiàng)數(shù)據(jù)的打印。

3.3 數(shù)據(jù)中心

可以對(duì)學(xué)生的測(cè)試結(jié)果進(jìn)行查詢，數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)上傳等等，便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行體適能信息的統(tǒng)計(jì)和管理，方便及時(shí)了解體適能情況。

3.4 管理系統(tǒng)

實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、操作權(quán)限設(shè)置、數(shù)據(jù)備份等功能。

3.5 相關(guān)管理項(xiàng)目

心肺適能管理：獲取心肺適能的相關(guān)測(cè)試指標(biāo)數(shù)據(jù)，進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)；身體成分管理：獲取肌肉適能的相關(guān)測(cè)試指標(biāo)數(shù)據(jù)，進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)；柔韌適能管理：獲取柔韌適能的相關(guān)測(cè)試指標(biāo)數(shù)據(jù)，進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)等。

4 學(xué)生健康體適能檢測(cè)與促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)設(shè)計(jì)的原則

4.1 規(guī)范性

學(xué)生健康體適能網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的設(shè)計(jì)開發(fā)涉及諸多方面的內(nèi)容，它的軟件應(yīng)用功能涉及國(guó)家和有關(guān)部門制定的標(biāo)準(zhǔn)，包括國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)動(dòng)測(cè)試、鍛煉計(jì)劃、營(yíng)養(yǎng)管理、鍛煉效果、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析等等，設(shè)計(jì)平臺(tái)都要遵循這些規(guī)范文件。

4.2 實(shí)用性

學(xué)生健康體適能網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的開發(fā)要滿足學(xué)生對(duì)信息的需求，要有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)查詢管理功能，并且能輔助管理者進(jìn)行決策，力圖使其成為學(xué)生體適能管理的不開或缺的部分。

4.3 技術(shù)先進(jìn)性

學(xué)生健康體適能網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)和運(yùn)行要設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、訓(xùn)練學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、信息技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)。采用先進(jìn)的穩(wěn)定的計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開發(fā)運(yùn)行平臺(tái)，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、圖形圖像處理系統(tǒng)等技術(shù)和產(chǎn)品。

4.4 教育普及性

健康體適能學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)應(yīng)采用寓測(cè)于教的方式，將大量的健身知識(shí)和鍛煉知識(shí)融入到平臺(tái)當(dāng)中，方便學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的獲取。

4.5 簡(jiǎn)單易用性

學(xué)生體適能網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的界面要親善、直觀、統(tǒng)一、清晰。操作起來(lái)簡(jiǎn)單、迅速。并且具有完善的容錯(cuò)、防錯(cuò)、糾錯(cuò)的功能，及時(shí)方便的操作提示和幫助能力。

5 學(xué)生健康體適能檢測(cè)與促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的開發(fā)

我們學(xué)生健康體適能檢測(cè)與促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的開發(fā)有兩種方法，第一種就是軟件開發(fā)公司進(jìn)行開發(fā)，然后學(xué)?；蛘呓逃鞴懿块T進(jìn)行購(gòu)買，另一種方法就是學(xué)?；蛘呓逃鞴懿块T組織自己的人員進(jìn)行研究開發(fā)。軟件公司開發(fā)的學(xué)生健康體適能檢測(cè)與促進(jìn)平臺(tái)看上去界面會(huì)很漂亮，功能也會(huì)較全，但是不一定就非常的適用于學(xué)生健康體適能的檢測(cè)與促進(jìn)，自己學(xué)校設(shè)計(jì)的平臺(tái)不可能有那么專業(yè)，還會(huì)花費(fèi)很大的氣力，但是可能適合自己學(xué)校的學(xué)生使用，至于軟件的正規(guī)與否，標(biāo)準(zhǔn)與否，我們認(rèn)為只要能充分發(fā)揮其應(yīng)用的作用，能為學(xué)生健康體適能檢測(cè)和促進(jìn)起到作用就好，其設(shè)計(jì)能符合數(shù)據(jù)的編碼、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)就好。

現(xiàn)階段，很多軟件開發(fā)公司都致力于開發(fā)，出售自己的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)等，但是他們的開發(fā)只能是開發(fā)通用的軟件，不能開發(fā)出特別適用于某一個(gè)單位管理特點(diǎn)的或者某一項(xiàng)內(nèi)容的軟件，如果進(jìn)行專門開發(fā)，其價(jià)格就會(huì)非常的高，售后服務(wù)也經(jīng)常做不好。其實(shí)，軟件公司出售軟件，不如出售進(jìn)行軟件的開發(fā)技術(shù)，同開展軟件開發(fā)培訓(xùn)班來(lái)教會(huì)別人軟件的開發(fā)。這樣就可以獲取更多的效益，而且不用擔(dān)心售后服務(wù)的問(wèn)題，通過(guò)培訓(xùn)工作，可以培養(yǎng)學(xué)校和一些單位的軟件開發(fā)人員，進(jìn)而他們自己回去開發(fā)自己適用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。當(dāng)然，教育教學(xué)管理部門也可以組織一定范圍的培訓(xùn)。學(xué)校和教育教學(xué)管理部門自己開發(fā)的軟件，用于交換的、導(dǎo)入導(dǎo)出的數(shù)據(jù)，其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)編碼必須符合國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于沒有力量開發(fā)軟件的學(xué)校，辦學(xué)也不是很有特色的學(xué)?；蛘呓逃虒W(xué)管理單位，只好購(gòu)買軟件公司開發(fā)的商品軟件。對(duì)于軟件開發(fā)公司來(lái)說(shuō)，誰(shuí)也不要夢(mèng)想在管理平臺(tái)上成為中國(guó)的“微軟”而一統(tǒng)天下。在這個(gè)問(wèn)題上也應(yīng)該是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。

有一條必須說(shuō)明，那就是從事教育教學(xué)管理的國(guó)家行政部門，是開發(fā)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審公司所開發(fā)的軟件的執(zhí)政機(jī)關(guān)，不要從事軟件開發(fā)工作，否則會(huì)費(fèi)力不討好。

6 學(xué)生健康體適能檢測(cè)與促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)的使用

由管理平臺(tái)的開發(fā)來(lái)源可知，真正投入使用的管理平臺(tái)將有兩種。一種是學(xué)?；蚪逃虒W(xué)管理部門從公司購(gòu)買的商品軟件；另一種是學(xué)?；蚪逃虒W(xué)管理部門自己開發(fā)的自研軟件。對(duì)于商品軟件，由從事教育教學(xué)管理的國(guó)家行政機(jī)關(guān)按照數(shù)據(jù)交換的標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的軟件評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)審，符合標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)允許推廣銷售，否則不允許。這樣一來(lái)凡是通過(guò)評(píng)審的軟件，不管哪家公司開發(fā)的，學(xué)校都可購(gòu)買使用。

因?yàn)樗芯W(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)交換所使用的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)一的，不管采用那個(gè)公司的軟件，不管那個(gè)學(xué)校的數(shù)據(jù)教育教學(xué)管理部門都可接受和處理。直到國(guó)家教育部，全國(guó)的數(shù)據(jù)均可匯總處理。

還有從事教育教學(xué)管理的國(guó)家行政部門不要用行政手段規(guī)定某個(gè)地區(qū)的學(xué)校或下級(jí)管理部門全部采用某個(gè)公司的軟件。購(gòu)買那個(gè)公司的軟件，應(yīng)該由各級(jí)教育教學(xué)管理部門和學(xué)校根據(jù)需要自己挑選。

[1]陳海春,郭升平,吳景松.大學(xué)生健康體適能的動(dòng)態(tài)分析——以福建師范大學(xué)為例[J].泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào),2011(2).

[2]陳佩杰.體適能評(píng)定理論與方法[M].黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社,2005.

[3]張嵐.高職學(xué)生應(yīng)具備的健康體適能及其評(píng)價(jià)體系[J].科技致富向?qū)?2008(12).

[4]羅東云,孫小明,許勤.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù)研究與開發(fā)[J].制造業(yè)自動(dòng)化,2010(4).

G804.23

A

2095-2813(2012)12(a)-0125-02

謝榮(1980,10—),女,河南人,漢族,講師,研究生學(xué)歷,主研方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)。