徐杏玲,倪建清
(1]江蘇科技大學(xué) 體育學(xué)院,江蘇 鎮(zhèn)江 212003;2]南通師范第一附屬小學(xué),江蘇 南通 226000)
縱觀2012年冰壺世錦賽,參加比賽的12支隊(duì)伍分別來自3個(gè)主要賽區(qū),即歐洲區(qū)8個(gè)席位,北美區(qū)2個(gè)席位,太平洋地區(qū)2個(gè)席位,中國和韓國隸屬于太平洋地區(qū)。目前,世界女子冰壺隊(duì)被劃分為三個(gè)集團(tuán):瑞士、瑞典是歐洲強(qiáng)隊(duì),加拿大和美國屬于北美地區(qū),特別是美國,今年進(jìn)步明顯,他們被劃分為第一集團(tuán);第二集團(tuán)是蘇格蘭、丹麥、德國、中國、俄羅斯;意大利、捷克、韓國為第三集團(tuán)。但是,從本屆世錦賽來看,這種格局正在不斷被打破,集團(tuán)之間的差距正日趨縮小,各隊(duì)的競技能力日趨平衡化,競爭也越來越激烈。從表1可以看出:從屬于第三集團(tuán)的韓國隊(duì)力克群雄,并在小組賽中一度擊敗瑞典隊(duì),在佩寄制中打垮加拿大隊(duì),最終與東道主加拿大隊(duì)爭奪銅牌,這支默默無聞的亞洲球隊(duì)成為本屆世錦賽最大黑馬,并從第三集團(tuán)躍升至第一集團(tuán)。韓國隊(duì)早在去年年底的太平洋冰壺錦標(biāo)賽上已顯露鋒芒,擊敗中國隊(duì)獲得冠軍。另外,我們再來看看中國隊(duì)的表現(xiàn):從2005年首次亮相世錦賽舞臺(tái)開始,中國冰壺隊(duì)因08年的亞軍到09年世錦賽問鼎冠軍而名噪一時(shí),隨后在2010年溫哥華冬奧會(huì)因銅牌再創(chuàng)歷史性突破到去年世錦賽的季軍,備受關(guān)注的中國冰壺女隊(duì)卻在加拿大萊斯布里奇遭遇“滑鐵盧”,倒數(shù)第二的歷史最差成績著實(shí)讓外界大呼意外。但是,我們也不能把所有的責(zé)任都?xì)w結(jié)于冰壺姑娘們,勝敗乃兵家常事,中國女子冰壺隊(duì)正處于轉(zhuǎn)型期,如果能夠?qū)㈥嚾菡{(diào)整到最佳,減少自身不必要的失誤,中國隊(duì)將依然是世界強(qiáng)隊(duì)。
冰壺運(yùn)動(dòng)是一個(gè)技巧性項(xiàng)目,技術(shù)是基礎(chǔ),戰(zhàn)術(shù)是靈魂[1],良好的技戰(zhàn)術(shù)水平是取得成功的關(guān)鍵。中國女子冰壺隊(duì)的五名隊(duì)員都是來自開展冰壺運(yùn)動(dòng)最早的哈爾濱,其中三名主力隊(duì)員從開始就接受了正規(guī)的冰壺技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,就連替補(bǔ)劉金莉也隨中國女子冰壺隊(duì)多次征戰(zhàn)世錦賽戰(zhàn)場,再加上近幾年在加拿大通過外籍專家的精心指導(dǎo),無論是技術(shù)結(jié)構(gòu)還是技術(shù)動(dòng)作的穩(wěn)定性都達(dá)到了較高水平。從表2可以看出:中國隊(duì)的四名選手投壺成功率都達(dá)到了80%以上,其中一壘和三壘高達(dá)86%和85%,投壺成功率相對于2009年冰壺世錦賽中國女子奪冠而言,成功率未降反升。這表明中國女子冰壺運(yùn)動(dòng)員的基本技術(shù)相當(dāng)扎實(shí),也同時(shí)反映了一個(gè)問題:全世界的女子冰壺技戰(zhàn)術(shù)都在進(jìn)步,只是我們的進(jìn)步幅度較小而已,再加上中國女子冰壺隊(duì)屬于變陣痛期,戰(zhàn)術(shù)安排又過于循規(guī)蹈矩,大膽采用進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)時(shí),又失誤連連,導(dǎo)致在單局中丟分嚴(yán)重。
盡管排名不佳,但是在循環(huán)賽擊打成功率排名上,中國隊(duì)成績?nèi)匀徊诲e(cuò)。一壘位置上,孫悅以87%排名第七;二壘的劉金莉以83%排名第五;三壘排名中,周妍達(dá)到了85%,僅落后于美國、瑞士的三壘;四壘比拼中,王冰玉11場比賽的平均值為80%,排名第五位。而在總排名上,中國隊(duì)也是排名前五。但是,在冰壺比賽中,投壺的擊打技術(shù)只是冰壺運(yùn)動(dòng)員的基本技術(shù),而傳進(jìn)、分進(jìn)、粘貼以及擊走等技術(shù)的運(yùn)用成功率均相對較低,更缺少一球定乾坤的精彩投壺技術(shù),說明中國隊(duì)在這些相對精細(xì)、復(fù)雜的技術(shù)上與世界強(qiáng)隊(duì)還有較大的差距,今后還有待加強(qiáng)訓(xùn)練。
表1 2012年女子冰壺世錦賽中國四壘成功率統(tǒng)計(jì)
冰壺運(yùn)動(dòng)是充分反映團(tuán)隊(duì)合作能力的集體項(xiàng)目,配合默契、尋求合力是取勝的關(guān)鍵[2]。相對于排球、足球來說,冰壺雖然是四個(gè)人單獨(dú)擲壺,但每一名選手都各司其職,每個(gè)人身上都肩負(fù)著重要的作用。1壘的主要投壺技術(shù)是投進(jìn)、占位和擊打,由于現(xiàn)代冰壺比賽的技、戰(zhàn)術(shù)不斷提高,要求1壘隊(duì)員貫徹戰(zhàn)術(shù),破壞自由防守區(qū)內(nèi)的占位壺。這是一種高精確度的投壺技術(shù),尤其是破壞加設(shè)保護(hù)后的自由防守區(qū)內(nèi)的冰壺,是具有很大難度的[3];2壘的主要投壺技術(shù)為投進(jìn)、擊打、擊走、雙擊和清空;3壘的主要作用是針對1壘和2壘運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)失誤時(shí)的補(bǔ)救措施,也為4壘最后的進(jìn)攻清除障礙;在冰壺比賽中,對4壘的要求較高,她不但要求技術(shù)全面,心理狀況穩(wěn)定,關(guān)鍵壺不手軟,而且還要能夠較好地解決在比賽中出現(xiàn)的突發(fā)狀況,被譽(yù)為是全隊(duì)的脊梁骨,4壘的穩(wěn)定發(fā)揮直接決定比賽的勝負(fù),而前面三個(gè)壘次的團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合為4壘的成功提供了有力保證。因此,在冰壺比賽中,運(yùn)動(dòng)員體能、技能、戰(zhàn)術(shù)是取勝的基礎(chǔ)能力和要素,而團(tuán)隊(duì)合作、默契配合能力則是冰壺競技運(yùn)動(dòng)取勝的法寶,充分體現(xiàn)其獨(dú)有的魅力和競爭力。
表2 2012年女子冰壺世錦賽中國、瑞典比賽得分情況統(tǒng)計(jì)
冰壺運(yùn)動(dòng)有其獨(dú)特的規(guī)律和特征,每一名隊(duì)員都承擔(dān)著不同的角色和任務(wù),因此,每一位隊(duì)員的技術(shù)也各有專攻,如果隊(duì)員不認(rèn)同自己所擔(dān)任的壘次,那么在訓(xùn)練和比賽中就會(huì)影響團(tuán)隊(duì)合作,進(jìn)而影響到比賽成績。中國女子冰壺隊(duì)在今年的世錦賽上表現(xiàn)之所以如此糟糕,其原因也在于此。原主力三壘柳蔭因故缺席,二壘岳清爽狀態(tài)低迷,原本將她調(diào)整到三壘位置,但由于狀態(tài)糟糕,最終由之前的一壘周妍擔(dān)任三壘。對比四個(gè)位置,三壘占有很重要的作用,她不僅要彌補(bǔ)前兩位隊(duì)友的一些失誤,還要為四壘的擊打做好鋪墊,可以說起到了承上啟下的作用。作為周妍來講,之前一壘的時(shí)候她更多的是布局和中國隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)的執(zhí)行者,突然間對她的擊打也做出高標(biāo)準(zhǔn),讓這位選手有點(diǎn)“措手不及”,而中國隊(duì)頻繁地對陣容進(jìn)行調(diào)整,也讓多名隊(duì)員對新位置很難適應(yīng)。由表3可以看出:在中國隊(duì)對陣瑞典隊(duì)的比賽中,由于岳清爽狀態(tài)低迷,兩次投擲過后成功率只有13%,王冰玉也出現(xiàn)了失誤,瑞典隊(duì)四壘果斷出手,中國隊(duì)出現(xiàn)了首局比賽即丟5分的不利開局。由于岳清爽的狀態(tài)仍然不佳,中國隊(duì)后手沒能得分,這時(shí),中國隊(duì)對陣容進(jìn)行調(diào)整,劉金莉頂替岳清爽上場,隊(duì)員之間的配合也較為默契,不僅后手拿到2分,在下一局比賽中,先手也偷到2分。雖然最終以5:7輸?shù)袅诉@一場比賽,但后面隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作、默契配合又給了我們信心。在當(dāng)前形勢下,我們不得不直面目前更換人員、大幅調(diào)整陣容、處于變革期的中國女子冰壺隊(duì)所面臨的困境,中國隊(duì)的這支全新陣容還需要不斷磨合,尤其是在三壘和四壘的銜接和配合上,還有待加強(qiáng)。
冰壺運(yùn)動(dòng)自從于1995年傳入中國以來,取得了快速的發(fā)展,特別是近幾年在成績上突飛猛。從2004年開始,中國女子冰壺隊(duì)平均每年都要在國外訓(xùn)練、比賽5個(gè)月左右,針對冰壺運(yùn)動(dòng)是智力型、技巧性、競準(zhǔn)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)[4],重點(diǎn)強(qiáng)化基本技術(shù),以投壺準(zhǔn)確性訓(xùn)練為核心,不斷增加個(gè)人訓(xùn)練的比重,提高運(yùn)動(dòng)員投壺力量控制和運(yùn)行線路的感覺,大大提高了運(yùn)動(dòng)員投壺準(zhǔn)確性和成功率。另外,所有訓(xùn)練都必須圍繞實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的科學(xué)訓(xùn)練是把握項(xiàng)目規(guī)律的核心[5],使運(yùn)動(dòng)員對冰壺運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展規(guī)律有了深刻的體會(huì),技、戰(zhàn)術(shù)水平大幅度提高,豐富了比賽經(jīng)驗(yàn),競賽心理不斷成熟,競技能力明顯提高。從2005年中國女子冰壺隊(duì)踏入世錦賽的大門以后,就不斷獲得佳績,曾于2008年獲得世錦賽亞軍、2009年冠軍、2010年冬奧會(huì)季軍以及2011年世錦賽季軍,中國女子冰壺隊(duì)給我們帶來了太多的驚喜。
雖然中國女子冰壺隊(duì)在過去幾年取得了比較輝煌的成績,但是,自從2011年世錦賽之后,中國冰壺隊(duì)對四朵金花進(jìn)行了大調(diào)整。四名隊(duì)員各奔東西,選擇不同的學(xué)習(xí)方式對自己充電,幾乎再?zèng)]有進(jìn)行過系統(tǒng)性訓(xùn)練,這種有規(guī)律的訓(xùn)練體系被中斷,人才儲(chǔ)備又匱乏,沒有高水平外教指導(dǎo),體現(xiàn)在世錦賽上,就是中國隊(duì)比賽能力不強(qiáng),關(guān)鍵球技術(shù)不過硬,心理素質(zhì)不過關(guān),各個(gè)環(huán)節(jié)上都存在著短板。
(1)技戰(zhàn)術(shù)是冰壺比賽獲取勝利的關(guān)鍵。我國冰壺女隊(duì)在進(jìn)攻和防守上面都有一定的進(jìn)步,但是,關(guān)鍵球技術(shù)較為粗糙,不夠細(xì)致和精準(zhǔn)。隨著女子冰壺男子化的發(fā)展趨勢,對技術(shù)又提出了更高的要求,特別是粘球、雙擊球、旋擊球等,這也是中國女隊(duì)較為薄弱的技術(shù)環(huán)節(jié)。技術(shù)的不到位,必然限制戰(zhàn)術(shù)的部署和實(shí)施,使我們在處理復(fù)雜問題方面表現(xiàn)出較為粗糙、可控性差、成功率低。建議每項(xiàng)技術(shù)要精細(xì)、透徹,特別是薄弱技術(shù)環(huán)節(jié)要有針對性地加強(qiáng)練習(xí);另外,在技術(shù)訓(xùn)練中要注重個(gè)人感覺的培養(yǎng),通過感覺訓(xùn)練,可使運(yùn)動(dòng)員增加對自我體位的感知能力,增加對客觀變化的感知能力,從而將失誤控制在最小的范圍內(nèi),提高動(dòng)作完成質(zhì)量,增加戰(zhàn)斗力,
(2)中國女隊(duì)由于主力隊(duì)員的缺陣,導(dǎo)致壘次變動(dòng),勢必要求每個(gè)人來適應(yīng)和調(diào)整自己的角色。但是,在冰壺比賽中各個(gè)壘次由于所承擔(dān)的任務(wù)不同,相對應(yīng)的技術(shù)專攻也不同,導(dǎo)致在比賽中沒能做好角色轉(zhuǎn)換,從而影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作和默契配合。要解決各壘次變更對團(tuán)隊(duì)協(xié)作影響這一問題,在平時(shí)的訓(xùn)練中,首先在各壘次技術(shù)有專攻的前提下,再制定一個(gè)備選壘次加強(qiáng)訓(xùn)練,同時(shí)要對備選壘次的運(yùn)動(dòng)員在角色定位上加強(qiáng)訓(xùn)練,從而解決各壘次變更對團(tuán)隊(duì)協(xié)作的不利影響。
(3)中國冰壺的快速發(fā)展得益于我國的舉國體制,國家的大力投入給冰壺運(yùn)動(dòng)科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練提供了有力保障。要使冰壺這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)健康、快速的發(fā)展,國家要對冰壺運(yùn)動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的整體規(guī)劃,切實(shí)推進(jìn)“北冰南展”計(jì)劃,行動(dòng)要落在實(shí)處,才能使冰壺運(yùn)動(dòng)不至于離開國家的扶持就日益衰落。
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[2]李臻,許水生,趙雁紅.2001年中國哈爾濱國際冰壺邀請賽中外選手技戰(zhàn)術(shù)、心理調(diào)節(jié)能力與團(tuán)隊(duì)合力的對比分析[J].冰雪運(yùn)動(dòng),2002,(3):35-38.
[3]于亮,王珂,馮偉.2009年世界冰壺錦標(biāo)賽中國女隊(duì)投壺技術(shù)和成功率統(tǒng)計(jì)分析[J].體育學(xué)刊,2010,(9):83-86.
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