摘要： 改革開放以來，中國共產(chǎn)黨在不斷推進(jìn)馬克思主義大眾化的進(jìn)程中，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。馬克思主義大眾化的前提是要堅持馬克思主義理論的指導(dǎo)地位，馬克思主義大眾化的主要內(nèi)容是推進(jìn)中國特色社會主義理論體系大眾化；馬克思主義大眾化的基本路徑是與馬克思主義中國化相結(jié)合；馬克思主義大眾化的基礎(chǔ)是開展思想政治理論教育。

關(guān)鍵詞： 馬克思主義 大眾化 基本經(jīng)驗(yàn)

改革開放30多年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民，高舉中國特色社會主義理論的偉大旗幟，不斷推進(jìn)馬克思主義大眾化的歷史進(jìn)程，用中國特色社會主義理論體系凝聚全國各族人民，取得了社會主義建設(shè)事業(yè)的輝煌成就。及時總結(jié)和推廣行之有效的馬克思主義大眾化的基本經(jīng)驗(yàn)，對今后更好地推動大眾化宣傳教育的開展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、馬克思主義大眾化的前提：堅持馬克思主義理論的指導(dǎo)地位

馬克思主義，是以科學(xué)的世界觀和方法論為基礎(chǔ)，從實(shí)踐當(dāng)中得來的科學(xué)的理論體系。自馬克思主義誕生一個多世紀(jì)以來的實(shí)踐證明，其立場、觀點(diǎn)、方法及基本原理是完全正確的。中國共產(chǎn)黨從誕生開始就是以馬克思主義為指導(dǎo)思想、以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo)的政黨。我們在新中國成立以來所取得的成就，離開了馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是當(dāng)代中國馬克思主義——中國特色社會主義理論的指導(dǎo)，是不可能取得的。尤其是改革開放30多年來，無論國際風(fēng)云如何變幻，也無論國內(nèi)形勢如何復(fù)雜，我們黨始終堅持馬克思主義主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位毫不動搖。而要堅持馬克思主義理論的指導(dǎo)地位，就必須不斷向廣大人民群眾宣傳和普及馬克思主義，只有在大眾化的過程中馬克思主義理論的指導(dǎo)地位才能得到強(qiáng)有力的鞏固。同時，堅持馬克思主義理論的指導(dǎo)地位又是使馬克思主義不斷走向群眾、掌握群眾、實(shí)現(xiàn)大眾化的前提條件。失去了馬克思主義理論在中國革命和社會主義建設(shè)事業(yè)中的思想指導(dǎo)地位，馬克思主義大眾化便成了無源之水、無本之木。馬克思主義在中國化的歷史進(jìn)程中，指導(dǎo)中國人民取得了革命和建設(shè)實(shí)踐的偉大勝利，在此過程中，中國共產(chǎn)黨重視馬克思主義的大眾化，堅持向廣大人民群眾傳播這一先進(jìn)理論，推進(jìn)馬克思主義大眾化，使馬克思主義及其中國化的成果不斷為人民群眾所理解、掌握。

在中國，馬克思主義及其中國化的成果之所以能夠不斷掌握群眾，根本原因之一，就是黨始終堅持了馬克思主義理論的指導(dǎo)地位。當(dāng)今社會，各種社會思潮復(fù)雜多樣，主流與非主流的思想觀念并存，人們思想活動日益呈現(xiàn)出獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性等特征，價值取向日益多元化。要建立社會主義核心價值體系，就必須始終堅持馬克思主義理論在社會主義建設(shè)事業(yè)中的思想指導(dǎo)地位決不動搖。唯有如此，馬克思主義大眾化的工作才能扎實(shí)開展下去，確保馬克思主義理論的指導(dǎo)地位。

二、馬克思主義大眾化的主要內(nèi)容：中國特色社會主義理論體系

黨的十七大報告指出：“開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，推動當(dāng)代中國馬克思主義大眾化?！薄爸袊厣鐣髁x理論體系”是十七大提出的新概念，它從整體上概括了改革開放以來我們黨的理論創(chuàng)新，包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)。中國特色社會主義理論體系就是當(dāng)代中國的馬克思主義。推動當(dāng)代中國馬克思主義大眾化，最直接的內(nèi)容就是開展中國特色社會主義理論體系的宣傳普及活動。

中國特色社會主義理論體系科學(xué)回答了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義；建設(shè)一個什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨；實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展，怎樣發(fā)展等中國特色社會主義建設(shè)中的根本性問題，開辟了中國特色社會主義道路，為中國社會主義建設(shè)指明了方向，從而實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次理論飛躍。我們開展馬克思主義大眾化教育，就是要不斷加大對中國特色社會主義理論體系這一理論成果的宣傳普及，使其不斷深入大眾化，為廣大人民群眾所接受，成為指導(dǎo)他們進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的精神動力。

實(shí)踐證明，理論創(chuàng)新無止境，理論普及無盡頭。馬克思主義是不斷發(fā)展的。中國特色社會主義理論體系，就是發(fā)展著的馬克思主義，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國各族人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是我們最寶貴的精神財富，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。在當(dāng)代中國，堅持中國特色社會主義理論體系，就是堅持馬克思主義。推進(jìn)馬克思主義大眾化，就是要用中國特色社會主義理論體系教育人民，要使億萬人民真正認(rèn)識到在當(dāng)代中國，只有中國特色社會主義理論體系才能解決面臨的發(fā)展問題，才是指引中國走向繁榮富強(qiáng)之路、人民過上和諧幸福生活的唯一正確的理論，中國特色社會主義理論體系，是建設(shè)中國特色社會主義的科學(xué)指南，是實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展、民族復(fù)興的指導(dǎo)思想。當(dāng)前，特別是要用集中體現(xiàn)了馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的科學(xué)發(fā)展觀來教育全體人民，通過廣泛宣傳教育，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠，使人們真正認(rèn)識到馬列主義好、共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好，進(jìn)而不斷增強(qiáng)人們對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的信念和信心。

三、馬克思主義大眾化的路徑：與中國化相結(jié)合

馬克思主義中國化和馬克思主義大眾化，是當(dāng)代中國堅持和發(fā)展馬克思主義必須解決好的兩個重大問題。從馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程看，馬克思主義中國化和馬克思主義大眾化是相伴而行、缺一不可的。馬克思主義中國化的過程同時也是大眾化的過程。馬克思主義中國化是指把馬克思主義基本原理與中國具體實(shí)際相結(jié)合，形成具有毛澤東同志所說的“新鮮活潑的、為老百姓所喜聞樂見的中國作風(fēng)和中國氣派”[1]的中國化的馬克思主義理論，彰顯的是基于實(shí)踐特色、民族特色和時代特色的理論發(fā)展；馬克思主義大眾化是指馬克思主義基本原理由抽象高深轉(zhuǎn)化為具體生動、由被少數(shù)人理解和掌握轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄋ滓锥⒈粡V大群眾所理解和掌握的過程，凸顯的是理論為人民群眾所認(rèn)同接受的程度。馬克思主義中國化側(cè)重馬克思主義基本原理與中國實(shí)際的結(jié)合，其特點(diǎn)是對馬克思主義基本原理的運(yùn)用和發(fā)展，其理論并沒有擺脫抽象性的特征。馬克思主義大眾化側(cè)重基本原理由抽象性向具體性、通俗性并為大眾所理解和掌握方面的轉(zhuǎn)化。馬克思主義中國化是一個與時俱進(jìn)的發(fā)展過程，是中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、深化認(rèn)識規(guī)律的歷史進(jìn)程。同時，這一過程也是用先進(jìn)理論教育群眾、動員群眾并內(nèi)化為人民自覺行動的大眾化過程。

馬克思主義中國化是馬克思主義大眾化的前提，馬克思主義大眾化又是馬克思主義中國化的目的。在當(dāng)代中國，發(fā)展中國特色社會主義，就要發(fā)揮當(dāng)代馬克思主義對實(shí)踐的巨大的指導(dǎo)作用這就必須推進(jìn)當(dāng)代中國馬克思主義大眾化。而這一過程必須與馬克思主義中國化的進(jìn)程相互銜接，相互促進(jìn)，才能取得實(shí)實(shí)在在的效果。

四、馬克思主義大眾化的基礎(chǔ)：思想政治教育

馬克思主義大眾化離不開思想政治教育活動，必須通過宣傳教育、學(xué)校教育兩個層面大力推進(jìn)馬克思主義大眾化。江澤民指出，宣傳思想工作必須“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。這四個“以”包涵了社會主義意識形態(tài)大眾化的內(nèi)容、要求和途徑。黨的十六大以來，當(dāng)代中國馬克思主義的宣傳教育已經(jīng)取得了一些成功經(jīng)驗(yàn)，核心是必須堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)，理論戰(zhàn)線、新聞戰(zhàn)線、文藝戰(zhàn)線、出版部門各司其職、協(xié)同作戰(zhàn)，形成推進(jìn)當(dāng)代中國馬克思主義大眾化的強(qiáng)大合力和濃厚氛圍。思想政治工作從來都是馬克思主義價值實(shí)現(xiàn)的必經(jīng)途徑。思想政治教育工作說到底是說服人的工作，不能說服人，理論就不為群眾所接受，再先進(jìn)的理論、精神也不能轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的、物質(zhì)的力量。思想政治教育工作在這個關(guān)節(jié)點(diǎn)上起著“點(diǎn)石成金”的作用，把理論的可能性力量引向現(xiàn)實(shí)力量，因而當(dāng)代中國馬克思主義大眾化也必須靠思想政治教育工作的順利展開而實(shí)現(xiàn)，在今天，思想政治工作的新的使命就是不斷推進(jìn)馬克思主義大眾化的進(jìn)程?？偨Y(jié)中國特色社會主義革命和建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，凡是我黨的思想政治教育工作做得好的時候，馬克思主義大眾化實(shí)現(xiàn)的程度就高，人們的精神面貌就好，社會風(fēng)氣就好，社會發(fā)展就和諧，社會主義革命和建設(shè)就能取得巨大成就。所以開展思想政治教育是馬克思主義大眾化進(jìn)程中必不可少的基礎(chǔ)工作。

青少年是國家的未來，學(xué)校是重要的思想文化陣地?，F(xiàn)代教育不僅具有傳播科學(xué)文化知識的功能，而且還擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和塑造合格公民的重要任務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)校在馬克思主義大眾化中的作用，要高度重視未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生的思想政治教育，把當(dāng)代中國馬克思主義的最新成果滲透到大、中、小學(xué)生的思想政治理論課教學(xué)中去，真正做到把馬克思主義最新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，尤其是要加強(qiáng)對學(xué)生的馬克思主義信念教育，引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義方法去認(rèn)識當(dāng)前的重要理論和現(xiàn)實(shí)問題。能否創(chuàng)新馬克思主義教育方式和機(jī)制，是當(dāng)前推進(jìn)馬克思主義大眾化進(jìn)程中面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

青年特別是青年學(xué)生是馬克思主義大眾化的關(guān)鍵對象，學(xué)校是馬克思主義大眾化的主陣地，學(xué)校教育是馬克思主義大眾化的重要途徑。毛澤東十分重視對青少年進(jìn)行思想政治教育，他指出，青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，是國家未來的棟梁，要重點(diǎn)對青少年進(jìn)行思想教育。如今，作為思想文化的前沿陣地，學(xué)校已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的“主戰(zhàn)場”，馬克思主義不去占領(lǐng)，非馬克思主義和反馬克思主義的思想就必然會去占領(lǐng)。近年來，各級學(xué)校特別是高校黨的各級組織和行政部門高度重視、大力支持、切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”，馬克思主義在學(xué)校的大眾化初見成效。通過對馬克思主義理論教材主要是思想政治理論課教材的改進(jìn)，注重理論與實(shí)際相結(jié)合，用馬克思主義中國化的最新成果回答和解釋現(xiàn)實(shí)問題，增強(qiáng)了馬克思主義在學(xué)生中的說服力和信任度。通過不斷加強(qiáng)教學(xué)管理和培訓(xùn)，提高從事馬克思主義教育工作者的理論水平和教學(xué)水平。通過不斷改進(jìn)馬克思主義理論教育的方式方法，更多采用啟發(fā)式、討論式的教學(xué)方法，提高學(xué)生認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力。

參考文獻(xiàn)：

[1]毛澤東選集（第2卷）[M].北京：人民出版社，1991：534.