北國南疆行跡遍，春來最憶大別山。家家祭掃紅軍墓，漫野時(shí)開紅杜鵑。

行走在異鄉(xiāng)的土地上，已經(jīng)很久沒有見過故鄉(xiāng)的春色了。今年的清明，我有幸趕在杜鵑花開的時(shí)節(jié)回到家鄉(xiāng)，再次一睹了‘小江南’的溫婉秀麗芳容。于我，這是怎樣的一種幸事啊。

置身山間，放眼望去，整個(gè)的大別山脈仿佛都浸泡在紅色的世界里。滿山的杜鵑花正開得如火如荼，從近到遠(yuǎn)都是一片炫目的紅，如烈烈火焰燃燒在大別山系，又如映日紅霞直接天際看不到頭。若不是身臨其地，真懷疑自己是不是在云南的花海。

杜鵑花是大別山區(qū)最常見的一種花，小時(shí)候聽老人們說它是烈士們的鮮血染紅的，所以會(huì)像血一樣的紅。它生活在貧瘠的沙壌中，只要有一粒種子，來年春風(fēng)一吹過，山里便是一片耀眼的紅。貧窮難耐的日子里，信陽人民曾以它為食，不知這大片大片的杜鵑花救了多少信陽人的命啊。因此家鄉(xiāng)的人們又親切地稱它映山紅。

記得唐人有詩云：唯有此花隨越鳥，一聲啼處滿山紅。杜鵑花是春的使者，“布谷叫采茶到”，每年春季杜鵑花結(jié)苞布谷鳥開始啼叫時(shí)，便是提醒人們信陽毛尖兒的采摘時(shí)節(jié)要到了。幾百年來信陽地區(qū)一直沿用這樣的民俗進(jìn)行毛尖的采摘生產(chǎn)活動(dòng)?？磥戆?，這信陽毛尖兒能有今日長盛不衰、文明海內(nèi)真有這杜鵑花的一份功勞。

有人曾說：人無不鐘情于少年時(shí)的風(fēng)流華意，人亦鐘情于少年時(shí)我的初度歷史家鄉(xiāng)。童年是夢中的真，真中的夢，回憶時(shí)幸福的微笑。每當(dāng)回想兒時(shí)，最快樂的事情就是，杜鵑花開的季節(jié)阮老師帶著我們到山里采杜鵑花、摘信陽毛尖兒。一路上我們有說有笑，爭著要比誰摘的毛尖兒多?？墒且坏搅松嚼铮匆娐降亩霹N花像一群群紅色的花蝴蝶飛在花叢間時(shí)，立馬將采茶的事忘到九霄云外，呼朋引伴的向花叢奔去。女孩子們最愛美，將一束束的杜鵑花編成花環(huán)或花籃戴在頭上、挎在手上，別提多神氣了，而這種幸福的快樂卻是現(xiàn)在的孩子們難以享受到的。

臨走之時(shí)，我們還不忘采上一大束的杜鵑花用鹽水養(yǎng)著放在阮老師的講臺(tái)前。阮老師是我們的啟蒙語文老師，是她手把手地教我們寫字、作文，也是她將我們帶入多姿多彩的自然界和藝術(shù)世界。在孩子的眼里她的一瞥一笑，一舉一動(dòng)就像山里的杜鵑花一樣美。阮老師最喜歡的花就是杜鵑花，所以每年杜鵑花開的時(shí)候，她也總不忘帶我們到山里看花。在孩子的世界里自己的老師往往是最神圣的，出于對阮老師的喜愛，每年山里杜鵑花開的時(shí)候，我們也不忘從山里采來大把的杜鵑花，插在講臺(tái)前。那時(shí)的我們常?；孟胫约阂侨罾蠋煹暮⒆釉摱嗪冒　Ｊ聦?shí)已然擺在眼前，我們不可能成為阮老師的孩子，可是阮老師卻像愛著杜鵑花一樣愛著我們每一個(gè)學(xué)生。個(gè)個(gè)都是唯一，個(gè)個(gè)都是一朵美麗的杜鵑花。

“閑折兩枝持在手，細(xì)看不是人間有?；ㄖ写宋锸俏魇?，芙蓉芍藥皆嫫母”。很多年過去了，大別山里的杜鵑花開了又?jǐn)。瑪×擞珠_?？墒侨罾蠋煹恼佌伣陶d依稀頻響在耳畔，從她那里我了解到，杜鵑花不僅是花中的西施，具有淡雅脫俗的外表美，而且是吉祥如意的象征，能給人們帶來幸福的憧憬。行走在異鄉(xiāng)的土地上，面對人生路上的一個(gè)個(gè)十字路口，我常常想起大別山里的杜鵑花和那些與杜鵑花有關(guān)的人和事，正是她們給我了無限的憧憬與希望。而我也漸漸喜歡上阮老師所鐘情的這大別山里最普通的花——杜鵑花。

最惜杜鵑花爛漫，春風(fēng)吹盡不同攀?；赝髣e山深處，漫山的杜鵑花開得正艷。親愛的阮老師您還好嗎？我愿腳下這長于斯，生于斯的土地和您，永遠(yuǎn)像山里的杜鵑花一樣如云似錦！