兒子已上小學(xué)四年級(jí)，卻是越來(lái)越愛花錢了。拿出20元錢去買早餐，會(huì)花得一分不剩，帶著10元錢買支圓珠筆，剩余的錢也會(huì)花個(gè)精光。平日里更是養(yǎng)成了亂花零錢的習(xí)慣，其實(shí)所買的也不過(guò)是些小食品、小玩具，沒有實(shí)用價(jià)值的玩意兒而已。見他花錢太多，就盡量控制，管得嚴(yán)一些，他便頗有微詞，說(shuō)我們小氣，說(shuō)學(xué)校里的孩子都買零食，都是有零花錢的。

除了花錢買吃的、玩的，兒子對(duì)穿戴也似乎與以前有了很大變化。帶他去商場(chǎng)買衣服，我所指的，他總是撇著嘴說(shuō)不好看，我問(wèn)他喜歡什么樣子，他卻把我?guī)У揭恍﹥r(jià)值不菲的少年專柜，說(shuō)他的某個(gè)同學(xué)買了什么牌子，某個(gè)同學(xué)也買了什么牌子。我給他講這些東西太貴，小孩子比學(xué)習(xí)就行了，穿衣服以樸素大方為好，他很不高興，說(shuō)：“你就是舍不得給我花錢！”

我還發(fā)現(xiàn)兒子不珍惜東西，用的圓珠筆、鉛筆、橡皮、尺子，好好的，不喜歡了就扔掉買新的。喝剩半瓶的飲料就倒掉，咬幾口的面包就扔掉。我苦口婆心講了所有的東西從無(wú)到有，要經(jīng)過(guò)多少道工序，有多么不容易，試圖讓他明白“粒粒皆辛苦”的道理?？蛇@樣的苦口婆心，卻無(wú)濟(jì)于事。

孩子這樣的毛病，如不加以管教、引導(dǎo)，很不利于其成長(zhǎng)。我很為此頭疼。

想起自己小時(shí)候，從來(lái)不跟家長(zhǎng)要零花錢，母親偶爾塞給一角兩角錢，攥在手里也不肯花。上初中時(shí)去鎮(zhèn)上，一周不回家，母親給的10元錢，帶在包里卻舍不得買菜吃，更舍不得買零食，不是有特殊情況，舍不得多花一分錢，總覺得父母不容易，總覺得要為家里省點(diǎn)錢?？墒乾F(xiàn)在的孩子怎么就變成了這樣？

與同學(xué)聊天時(shí)，她也有這樣的感慨，她說(shuō)：“是我們給孩子創(chuàng)造的條件太優(yōu)越了，所以孩子不懂得生活的不易與艱辛，他們總認(rèn)為，我們的日子無(wú)限好，要什么都可以買來(lái)，不用為錢發(fā)愁。”

是的，他們沒有我們小時(shí)候的那些顧慮。我們是聽著父母天天念叨著“沒錢、賺錢難”長(zhǎng)大的。我想，我也該對(duì)兒子“哭哭窮”。

我有意與兒子聊天，告訴他，爸爸媽媽每月賺的錢并不是很多，還要還房貸，還供著汽車，還要養(yǎng)家。告訴他，我們的條件實(shí)在算不上富裕，如果不計(jì)劃著花錢，以后有什么需要花錢的地方，可能還得去借。有時(shí)，我也會(huì)編編瞎話，說(shuō)單位突然給我們降了工資，故意在他面前唉聲嘆氣幾聲。總之，他知道了，我們的家庭并不是想花多少錢就能花多少錢。并不是錢多得可以任意亂花。他知道了，我們還“很窮”。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)兒子以前的一些毛病改了。我看到他的這種改變，和他聊天，表?yè)P(yáng)了他的進(jìn)步。他很男子漢地說(shuō)：“家里有困難，我作為家里的一員，也要出一份力呀，不能賺錢，就盡量為家里省一點(diǎn)啦！爸爸媽媽也不容易?！?/p>

（河北 趙文靜）