導語

人性是指人與其他動物在本性方面的區(qū)別。人性在本性意識上的表現就是人類應該具有的大感情。那么大感情所表現出來的行為又是什么呢？是大愛的行為。什么是愛？愛就是由感情意識所產生的，人們渴求為“我”或者“我們”愛的人或事物無償地付出。愛的意識就是愛親人，愛朋友，愛所有生靈。

愛，讓天地不老，讓歲月永在。“愛”之奇葩，將我們的生命裝點得充滿旖旎的人性之美，視之，感動，感愧，感喟；思之，入情，入理，入心。讓這愛之馨香，溫潤我們的靈魂。以愛洗心，大愛長存。

選文1大愛能容

噴壺（節(jié)選）

□梁曉聲

噴壺做成以后，老者很久沒來。

而鐵匠常一邊吸煙，一邊望著那只大噴壺發(fā)呆發(fā)愣。往日，鐵匠每每手里敲打著，口中哼唱著。自從他做成那只大噴壺以后，鐵匠鋪里再也沒傳出過他的哼唱聲。

有一個十七八歲的姑娘替老者來過一次。她將那只大噴壺仔仔細細驗看了一遍，分明的，想要有所挑剔，但那大噴壺做得確實無可挑剔。姑娘最后不得不說了兩個字——“還行”。

“還要做九只一模一樣的，一只比一只小。你肯做嗎？”

鐵匠目光定定地望著姑娘的臉，似乎在辨認從前的熟人，他知道那樣望著對方有失禮貌，但他不由得那樣。

“你說話呀！”姑娘皺起眉，表情顯得不耐煩了。

“我……肯做。當然肯……”鐵匠一時有點兒不知所措……

“那么，記住今天吧。我們一年以后的今天見?！惫媚镎f完，轉身就走。

鐵匠跟出了門，鐵匠的目光不但憂郁，而且，竟很有些傷感了。他轉身時，碰了那串鐵皮葫蘆，悅耳的聲音剛一響，他便用雙手輕輕捂住最下面的一個，仿佛捂住一只蜻蜓或一只蝴蝶，于是整串葫蘆被穩(wěn)住了，悅耳的聲音也就停止了……

世上有些人沒結過婚，但世上每一個人都是愛過的。

鐵匠由于自己是瘸子至今沒結婚，但在他是一名初二男生時就愛過了。那時的他眉清目秀。他愛上了同班一名沉默寡言、性情特別內向的女生。初二下學期他和她分在了同桌。起初他連看都不敢看她。某一天，他終于鼓起一百二十分的勇氣塞給了她一張紙條，上面寫滿了他“少年維特之煩惱”。

三十幾年前中學生的早戀方式與今天沒什么不同，也都是以相互塞紙條開始的。但結果卻往往與今天很不一樣。他首先被與自己的同桌分開了。接著紙條被在全校大會上宣讀了。再接著是找家長談話。他的父親——三十幾年前的鐵匠從學?；氐郊依铮瓫_沖地將他毒打了一頓，而后是寫檢查和保證書……

這初二男生的恥辱，直至“文革”開始以后方得以雪洗。他第一個沖上批斗臺掄起皮帶抽校長；他親自操剪刀將女班主任老師的頭發(fā)剪得亂七八糟；他對他的同桌的報復最為“文明”——在“文革”第一年的冬季，他命她拎著一只大噴壺，在校園中澆出一片滑冰場來！那個冬季真是特別的寒冷啊，而他不許她戴著手套拎那把校工用來澆花的大噴壺……整個冬季她也沒澆出一片足以滑冰的冰場來。

再狂熱“革命”的紅衛(wèi)兵也逃避不了“上山下鄉(xiāng)”的命運。艱苦的勞動絕不像“革命”那么痛快，他永遠明白了這一點，代價是成了瘸子。

返城后的一次同學聚會中，一名女同學懺悔地告訴他，其實當年不是他的同桌“出賣”了他，是那名和她特別親密無間的女同學。他聽了并不覺得內疚。他認為都是“文革”的過錯。但是當他又聽說，三十幾年前，為了澆出一片滑冰場，她嚴重凍傷的雙手被齊腕鋸掉了，他沒法再認為都是“文革”的過錯了。他的懺悔遠遠大于那名當年“出賣”了她，也“出賣”了他的女同學。

每一只噴壺的打做過程，都是人心的審判過程。他那顆心的疤疤瘌瘌的數層外殼，也終于一層層地被徹底敲砸開了。他看到了他不愿承認更不愿看到的景觀。自己靈魂之核的內容，人性丑陋而又邪惡的實證干癟著，像一具打開了石棺蓋因而呈現著的木乃伊。他自己最清楚，它并非來自于外界，而是在自己靈魂里自生出的東西。原因是他的靈魂里自幼便缺少一種美好的養(yǎng)分——人性教育的養(yǎng)分。雖懺悔并不能抵消他所感到的戰(zhàn)栗……

他一天天等待著他的“贖罪日”的到來……那條老街卻在年底就被提前推平了。他十分幸運地得到了一處門面房，而且是里外兩間，而且是在一條市場街上。動遷部門告知他，因為有“貴人”關照著他。否則，他憑什么呢？休想。

他所等待的日子終于等到了。那老者卻沒來，那姑娘也沒來。一個認識他的孩子將一封信送給了他，是他當年的同桌寫給他的。她在信中這樣寫著：

我的老父親一直盼望有機會見到你這個使他的女兒失去了雙手的人！我的女兒懂事后也一直有同樣的想法。他們的目的都達到了。他們都曾打算替女兒和母親懲罰你。他們有報復你的足夠的能力。但我們這一家人都是反對報復的人，所以他們反而在我的勸說之下幫助了你。因為，對我在少女時期愛過的那個少年，我怎么也狠不下心來……

在五月的陽光下，在五月的微風中，鐵匠鋪外那串亮锃锃的鐵皮葫蘆響聲悅耳……

（選自《一只風箏的一生》）

含英咀華

作者禮贊了一直沒有正面出場的那個“同桌”在逆境中表現出來的美好心靈與情操，為這樣一位擁有人性中最美好的愛的人樹立了一座豐碑。一代知識青年在那場荒謬的歷史運動中所顯示出的人格精神有善有惡，但是卻都在生活步入正軌的時候，散發(fā)出人性的光輝。不同于梁曉聲“知青小說”的整體藝術風格，這篇文章相對平實，體現出鮮明的紀實風格。

思考練習

1.文中寫了兩次“報復”，請簡要概括。

2.文末說：“他們都曾打算替女兒和母親懲罰你。他們有報復你的足夠的能力。但我們這一家人都是反對報復的人，所以他們反而在我的勸說之下幫助了你。”請將“我”反復勸說家人放棄報復的情境補寫出來。

選文2大愛有魂

我的愛赤裸裸

□姜欽峰

感恩節(jié)假期，詹姆斯全家外出旅行，出發(fā)時還艷陽高照，沒想到回來的路上卻風云突變。為了趕路，他不小心錯過了高速公路的出口，誤入深山。

夜幕降臨時，下起了雪。密集的雪粒急促地敲打著汽車擋風玻璃，詹姆斯不由得加大了油門。走到半路，車子突然熄火，汽油耗盡了。他并未慌亂，冷靜地掏出手機，撥通了報警電話。可他卻不知自己身在何處，說不清具體方位，只能反復描述四周的地貌特征……話未說完，手機就沒電了。

詹姆斯一家只能躲在車內焦急地等待，只要雪停了，就能搭上順風車。然而翌日一早，雪下得更大了。毫無疑問，大雪封山，所有進山公路均已封閉，詹姆斯的心一下子沉到了谷底。

車上的食物最多只能維持兩天，饑餓和嚴寒隨時可能將他們推入絕境。女兒躲在媽媽懷里怯怯地問：“爸爸，我們還能走出去嗎？”詹姆斯假裝抬頭看了看天，然后回過頭笑著說：“當然！明天一定會停雪，到時就有人來救我們了。”他努力裝出輕松的表情，心里卻一點底也沒有。

兩天過去了，大雪依然紛紛揚揚。一家三口躲在車里，緊緊擁抱著靠體溫取暖。車上只剩下最后一塊面包，詹姆斯再也坐不住了，一個大膽的想法在他腦海里浮現：他決定獨自下車，徒步走出大山求救。妻子凱蒂堅決反對，外面天寒地凍，沒有食物，缺乏足夠御寒的衣物，還得時刻面臨迷路的危險，出去幾乎是九死一生?！皠e擔心，難道你忘了我曾是登山運動員嗎？”詹姆斯顯得無比自信，他抬腕看了看表，“現在是上午9點，下午2點前我一定回來?！?/p>

詹姆斯親吻了熟睡中的女兒，然后緊緊擁抱著妻子說：“凱蒂，一定要挺住，等我回來！”一雙網球鞋，一套運動衣，外加一件夾克衫，這是他全部的裝備。

又是三天三夜，大雪終于疲倦了，風也停了，陽光透過車窗溫柔地撫摩著凱蒂蒼白的臉龐。她微微睜開眼睛，卻被耀眼的光芒刺得頭暈目眩，隨即又不省人事。不知過了多久，她再次睜開雙眼，發(fā)現自己已躺在醫(yī)院的病房里，女兒睡在身旁，手上插著透明的輸液管。

被困五天后，母女倆終于獲救了！凱蒂心里剛掠過一絲劫后余生的慶幸，突然又意識到了什么，瘋狂地大叫起來：“詹姆斯，詹姆斯……”然而，回應她的只有聞聲而來的護士。

原來，營救人員并未見到詹姆斯。他們首先發(fā)現了被困的車子，于是救下了凱蒂母女。詹姆斯極有可能迷路了，搜救工作立即全面展開。

次日傍晚，警察終于找到了詹姆斯。他靜靜地躺在雪地上，蜷縮成一團，早已停止了呼吸。讓人無法想象的是，冰天雪地里，詹姆斯竟然全身赤裸。人們在不遠處發(fā)現了他的內褲，已被撕成兩半，另一半不知去向。

詹姆斯右手緊攥著，警察用力掰開他僵硬的手指，一張字條從指尖滑落，幾行歪歪扭扭的字依稀可辨：“我們在山上迷路了，我的妻子和女兒被困在車上，請趕快救救她們！沿著路上留下的衣服碎片一直找，要快……凱蒂，還有我的孩子，我愛你們！”

（選自《大河報》2007年9月28日，有刪改）

含英咀華

詹姆斯用常人難以想象的超凡勇氣和堅強毅力，譜寫了一曲蕩氣回腸、感人肺腑的愛情、父愛之歌，彰顯了人性的崇高與無言的大愛。小說多處設疑，層層鋪墊，結尾既出人意料，又在情理之中。

思考練習

1.本文標題是“我的愛赤裸裸”，詹姆斯對妻女的愛是“赤裸”的，還是“含蓄”的？

2.小說對詹姆斯的有去無回作了哪些鋪墊？試結合文章簡要說明。

3.警察搜救到詹姆斯的妻女，并非靠詹姆斯的衣服碎片。你認為詹姆斯的行為有意義嗎？

選文3大愛言微

為枯樹付“埋葬費”

□張健鵬

那年我在德國，雷電將我院子里的一棵老樹擊中，它倒下來，正好砸在我的房頂上。正在我一籌莫展之際，林業(yè)局的官員按響了我的門鈴（熱心的鄰居早就向有關部門匯報了）。我心里飛快地盤算著，這棵樹能賣多少錢，修完房頂后是否還有節(jié)余。

林業(yè)局的官員對這棵半死的老樹反復檢查測量，在記錄了有關它的各種數據之后，終于在一紙文書上簽字畫押：同意砍伐。接著，他提出對我院子里的樹做一次“全面體檢”。我堅決要求將另一棵樹砍掉，可林業(yè)局的官員死活都不同意：“它的根還沒有壞死，不符合砍伐標準?！?/p>

此時專門負責伐木的工人到了，用先進的電鋸，10分鐘左右就把樹伐掉了，還都鋸成一米長的整齊的樹段。我剛想詢問木材的價格，那個看鋸樹比鋸自己還難受的林業(yè)局官員，遞給我一份賬單。我一看，頓時面無血色：我要為這棵死樹交2000馬克的砍伐費!這棵樹砸壞了我的房頂，我還要為它付錢！這簡直是吃人不吐骨頭！我揮舞著賬單，對著“林官”據理力爭。他竟然幽默地說：“這棵樹長在您家里，您一直在享受它的陰涼?，F在它死了，埋葬費當然該您出?！苯又贸隽謽I(yè)法規(guī)的有關條文給我看。

幾天后我又接到林業(yè)局的電話，嚇得我心直跳?！傲止佟蓖ㄖ遥宏P于院子里的另一棵“半危樹”，他們會定期來檢查的，只要達到標準，隨時可以砍掉，以確保我生命財產的安全。但我自己千萬不能動手，亂砍濫伐要在警察局備案并支付巨額罰款的！

據說“二戰(zhàn)”剛剛結束的時候，戰(zhàn)敗的德國缺少燃料。冬季來臨，德國人在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖，也沒有砍掉森林中的一棵樹。50年后，他們得到了大自然豐厚的回報，從而更加愛護森林。

（選自《虛掩的門》，有刪改）

含英咀華

文中德國人可謂把“天人合一”演繹到了極致，將其作為至高的行為規(guī)范。文章標題運用了擬人的修辭手法，新穎別致，可謂先聲奪人。文章對“我”主要采用心理描寫，對“林官”主要采用語言描寫，并不復雜；但作者將心理描寫和語言描寫相交織，一波未平，一波又起，助推故事發(fā)展，交代原因，相得益彰。

思考練習

1.文章標題為“為枯樹付‘埋葬費’”，“我”交的2000馬克真的是枯樹埋葬費嗎？談談這個標題好在哪里。

2.“林官”對枯樹同意砍伐，卻又“看鋸樹比鋸自己還難受”是否矛盾？

3.文章最后一自然段是否可以刪去？試結合文章簡述理由。