摘 要：文化是一種對世界時時刻刻都有影響的作用力，它無時無刻不在潛移默化地改變著人與世界，文化也是一種軟實力，文化建設(shè)的好壞關(guān)系重大。大學(xué)圖書館的文化，同樣也影響和改變著它的讀者，深入探討大學(xué)圖書館文化建設(shè)的問題，對于促進我國大學(xué)圖書館的和諧發(fā)展具有重要的意義。文章從大學(xué)圖書館的重要性入手，結(jié)合大學(xué)圖書館的物質(zhì)文化、行為文化、制度文化和精神文化的建設(shè)，同時提出在信息社會的今天，如何用文化引領(lǐng)大學(xué)圖書館的和諧發(fā)展。

關(guān)鍵詞：文化；引領(lǐng)；圖書館；發(fā)展

中圖分類號：G250 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1002—2589（2012）27—0089—02

優(yōu)秀的教師、完備的實驗基地、深厚的文化底蘊和內(nèi)涵豐富的圖書館是現(xiàn)代大學(xué)的“三大支柱”，圖書館也是現(xiàn)代大學(xué)的重要標(biāo)志之一，衡量一所大學(xué)的水平高低，圖書館是不可缺少的衡量指標(biāo)和重要內(nèi)容，大學(xué)一定要辦好圖書館已經(jīng)成為共識。教育部在《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程（修訂）》明確規(guī)定大學(xué)圖書館的地位和作用，特別強調(diào)大學(xué)圖書館是文獻信息中心、學(xué)術(shù)性機構(gòu)，是學(xué)校信息化和社會信息化的重要基地，是學(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究工作的重要組成部分，是繁榮大學(xué)文化的重要平臺。大學(xué)圖書館是全世界優(yōu)秀知識傳承的重要場所，圖書館館藏、館容、館貌的發(fā)展變化見證了大學(xué)文化建設(shè)發(fā)展的軌跡，大學(xué)圖書館的文化底蘊、內(nèi)涵和氛圍更是弘揚了大學(xué)的辦學(xué)方針、理念和辦學(xué)宗旨，大學(xué)圖書館是深刻體現(xiàn)大學(xué)文化和精神風(fēng)貌的一個重要平臺和窗口。

大學(xué)圖書館文化是大學(xué)圖書館在長期的發(fā)展過程中所形成的物質(zhì)文化、行為文化、制度文化和精神文化的總和，受政治、經(jīng)濟、自然環(huán)境、社會風(fēng)俗、法律、文化等環(huán)境的綜合作用而逐漸形成，能夠長期維系和推動圖書館長期發(fā)展，并能為大多數(shù)學(xué)生和管員的認(rèn)同和信守的價值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合反映。優(yōu)秀的大學(xué)圖書館文化，能夠創(chuàng)造出積極、求實、和諧的工作氛圍，產(chǎn)生源源不斷的工作動力。本文認(rèn)為，要想用文化引領(lǐng)大學(xué)圖書館和諧發(fā)展，就要從四個方面去打造。在網(wǎng)絡(luò)社會的今天，我們要以馬列主義為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大理論旗幟，認(rèn)真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，改革創(chuàng)新，奮發(fā)圖強，緊緊抓住圖書館精神文化、制度文化、行為文化、物質(zhì)文化這四個關(guān)鍵部分，進一步凝練和弘揚圖書館精神，完善圖書館管理制度和運行機制，提升圖書館的信息服務(wù)專業(yè)水平，營造服務(wù)人造就人的環(huán)境氛圍，真正發(fā)揮文化在圖書館和諧發(fā)展中的引領(lǐng)作用。

一、以打造物質(zhì)文化為起點

物質(zhì)文化層面是圖書館文化的重要載體，是圖書館文化孕育的堅實基礎(chǔ)和平臺，在圖書館文化建設(shè)中，要以打造物質(zhì)文化層面為起點。

（一）向全校師生提供和諧的圖書館學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境

寬闊大氣的館舍、安靜典雅別致的環(huán)境、漂亮精致的布局、濃厚的文化底蘊和學(xué)習(xí)氛圍，往往讓人耳目一新，很快徜徉于知識的海洋之中。圖書館應(yīng)深化物質(zhì)文化層面的建設(shè)，著眼于未來，科學(xué)規(guī)劃，體現(xiàn)人文特色，以育人為本。圖書館的功能之一，就是要收集、加工、整理、科學(xué)管理這些珍貴的文獻資源，以便廣大的讀者借閱使用。圖書館是作為保存各民族文化財富的機構(gòu)而存在的，它擔(dān)負(fù)著保存人類文化典籍任務(wù)，是圖書館最古老的職能。在圖書館的內(nèi)部布置學(xué)生喜聞樂見的古今中外的藝術(shù)作品、在圖書館的大廳設(shè)置現(xiàn)代化的視聽設(shè)備、在弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專欄等等必不可少的物質(zhì)文化措施之外，還應(yīng)該從以下幾個方面去做好基本的物質(zhì)文化層面的建設(shè)。

1.照明。在設(shè)計圖書館環(huán)境的時候，應(yīng)該盡量利用自然光，柔和的自然光對人體的機能有很好的保健作用，光線的強度也應(yīng)以舒適度適宜為標(biāo)準(zhǔn)。

2.色彩。色彩不僅可以調(diào)節(jié)人的情緒，還可以降低人的疲勞度，適度的色彩對人的生理和心情都會有很大的影響作用，盡量避免一些讓人心情抑郁的色彩。

3.溫度和濕度。人和書本都有自己適宜的溫度和濕度，圖書館環(huán)境的設(shè)計要適應(yīng)這種要求。

4.綠化。綠化是美化環(huán)境和調(diào)節(jié)人心情的一項重要的工作?；ú輼淠臼菆D書館環(huán)境的天然“空調(diào)機”、“消聲器”、“吸塵器”。在圖書館營造起一個優(yōu)美的綠色環(huán)境，會讓讀者學(xué)得開心，會讓館員工作得舒心。

（二）向社會展現(xiàn)圖書館的容貌和社會形象

圖書館的形象問題，不僅關(guān)系到讀者對圖書館的認(rèn)可和評價，更關(guān)系到圖書館全體員工的凝聚力的生成，甚至更關(guān)系大學(xué)圖書館的長遠發(fā)展。圖書館不是一個借書還書的部門，它有自己獨特的品牌形象，一定是學(xué)生心目中最神往的文化場所。讓大學(xué)生都參與到圖書館文化建設(shè)中來，傾聽他們的心聲和呼聲，給全校師生提供他們想要的更多的周到細(xì)致服務(wù)。同時還要延伸圖書館的影響范圍，大學(xué)圖書館應(yīng)該是校園文化建設(shè)的一部分，應(yīng)該把建設(shè)文明、和諧、活力的校園文化環(huán)境作為其發(fā)展建設(shè)的目標(biāo)。

二、以打造和諧企業(yè)行為文化為導(dǎo)向

行為文化是大學(xué)圖書館文化建設(shè)的主體，是指行為主體在主觀意識、價值觀和精神理念的支配下，智慧地按照制度文化進行的，并取得一定物質(zhì)成果的客觀活動。在大學(xué)圖書館文化建設(shè)的過程中，一定要注重行為導(dǎo)向。

館員是圖書館管理建設(shè)的主體，他們肩負(fù)著圖書館文化環(huán)境建設(shè)的重任，他們是大學(xué)生與圖書館交流的中間環(huán)節(jié)，他們的素質(zhì)和修養(yǎng)對在大學(xué)圖書館的文化建設(shè)作用重大。圖書館的業(yè)務(wù)工作也是由很多相互聯(lián)系的工作環(huán)節(jié)組成的。一般包括文獻的收集、整理、典藏和服務(wù)4個部分。①每個環(huán)節(jié)的工作都需要密切配合，都需要細(xì)致周到的服務(wù)，內(nèi)部的協(xié)同一致和良好的口碑對大學(xué)圖書館的文化建設(shè)至關(guān)重要，應(yīng)該全面加強師德教育，強化育人和服務(wù)意識，全面提高自身本領(lǐng)，在師生中樹立圖書館人的良好道德形象，強化各種行為規(guī)范建設(shè)。

三、以打造和諧企業(yè)制度文化為保障

制度文化是大學(xué)圖書館文化建設(shè)的根基和基礎(chǔ)，保障著大學(xué)圖書館的科學(xué)有效運轉(zhuǎn)，也是大學(xué)圖書館物質(zhì)文化、精神文化和行為文化的保障，只有通過建立長期有效地、完善的制度文化體系，才能保障圖書館各項工作和諧發(fā)展。

以學(xué)校制度為基礎(chǔ)，本著能夠促進教職工、學(xué)校協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的原則制定一套完整的制度體系，同時結(jié)合實際和管理工作經(jīng)驗，完善編印了管理制度，對在日常工作中涉及的管理、科研、服務(wù)、崗位職責(zé)與考核標(biāo)準(zhǔn)等都要做出具體而明確的規(guī)定，并以制度規(guī)定為依據(jù)，進行組織、分工、考核、評價。隨著信息資源建設(shè)工作的推進，圖書館不斷改進、豐富和完善各項制度，狠抓制度落實，不斷提高圖書館工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。

四、以打造和諧企業(yè)精神文化為核心

精神文化層面是圖書館文化的核心和靈魂，是整個圖書館館員和讀者共同認(rèn)可的價值觀念、宗旨、行為準(zhǔn)則和思維模式的總和。精神文化的內(nèi)在屬性決定著制度文化、行為文化和物質(zhì)文化的內(nèi)涵，大學(xué)圖書館以精神文化層面為核心進行大學(xué)圖書館文化建設(shè)，才能真抓實干的推動文化對圖書館強大的影響力和驅(qū)動力。

（一）突出特色功能，提升辦館理念，弘揚“圖書館精神”

大學(xué)圖書館精神是大學(xué)圖書館的信仰、精神理念、價值取向、道德品質(zhì)、文化心態(tài)及行為特征的集中表現(xiàn)，是在長期的實踐經(jīng)驗中形成的一種相對穩(wěn)定的思想行為風(fēng)尚。它既體現(xiàn)辦館宗旨和方向、辦館理念、核心價值觀和行為模式，又體現(xiàn)整個大學(xué)的文化建設(shè)，和校園文化建設(shè)是統(tǒng)一的。圖書館精神一旦養(yǎng)成和形成一定的氛圍，就會不斷地滲透到圖書館的方方面面的工作中去，并以其特有的政治導(dǎo)向、資源整合、思維塑造、文化再造等功能在圖書館的文化建設(shè)中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。鮮明的大學(xué)圖書館精神，既要體現(xiàn)大學(xué)圖書館優(yōu)秀的傳統(tǒng)和內(nèi)涵，又要不斷追求、與時俱進，充分體現(xiàn)時代精神。

（二）確定圖書館的核心價值觀

大學(xué)圖書館要切實結(jié)合本大學(xué)的歷史情況、優(yōu)良傳統(tǒng)、實際現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，確定大學(xué)圖書館的核心價值觀。有了先進的、現(xiàn)代化的大學(xué)圖書館核心價值觀，圖書館的各項工作就有了方向和靈魂。

最后，在現(xiàn)代化信息社會的今天，未來的圖書館已不再是我們想象中的那個老樣子——大型印刷品“圖書館”。圖書館對館藏紙質(zhì)文獻資源的依賴性將變得越來越小，一個通過光纖通信技術(shù)，由計算機將地理位置不相連的圖書館聯(lián)接起來，并將藏書轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息存儲的龐大的數(shù)字圖書館正在形成。①衡量一個圖書館的功能和標(biāo)準(zhǔn)，將不再是有多少藏書，也不是提供的服務(wù)有多多，而是主要應(yīng)當(dāng)考察其電子文獻信息的擁有量以及采用的服務(wù)手段。

大學(xué)圖書館源于文化，在傳遞文化的過程中又形成了自己獨特的文化。隨著時代的發(fā)展和讀者需求的多樣化和差異化，圖書館文化建設(shè)只有與時俱進，不斷推陳出新，才能實現(xiàn)圖書館與學(xué)生、教師、館員良性互動，永葆圖書館文化的先進性，提高圖書館的現(xiàn)代化服務(wù)功能和水平，弘揚和升華圖書館精神，用文化引領(lǐng)大學(xué)圖書館的各項建設(shè)，進面全面推動大學(xué)圖書館的和諧發(fā)展。

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