你，不可以替代

湖北一考生

有人說，在泥土中種下玫瑰的種子，可以得到一座花園。我說，在紙墨中儲存情感的種子，可以得到一個世界。

我對紙墨總有著一種特殊的感情。在我小時候，父母就長年打工在外。從會寫字那天起，我常伏在書桌前提筆將思念寫進(jìn)信紙里，寄給遠(yuǎn)方的父母；在焦急的等待中期盼著回信，然后一人待在書房里，撫摸著信紙上熟悉而又溫暖的水墨字，時笑時哭。在多少個孤獨的夜里，在多少個不眠之夜，這一封封書信，這一個個文字便成了我心靈的慰藉。長大后，路在變長，山在變高，紙墨也有了質(zhì)的變化——隨著電腦的普及，互聯(lián)網(wǎng)里鍵盤字的出現(xiàn)，信紙里的手寫字逐漸被新興的“紙墨”所替代……然而，盡管什么都變了，盡管一個電話，親人的聲音馬上回響在耳邊，打開視頻，父母的音容笑貌出現(xiàn)在眼前；但是我依舊對那書香紙墨情有獨鐘。

在沒有信息技術(shù)的年代里，我們渴望心的交流，我們希望縮短思念的距離。這時，我們用一封封含情的書信傳達(dá)希望、抒發(fā)思念。當(dāng)歲月的長河封存了過去，才子在紙墨中描繪的壯志，佳人在信箋中譜寫的柔情，在幾十年、幾百年乃至上千年后依然香飄萬里、沁人心脾；才子佳人在盼到來信那一刻的難以言喻的欣喜就像是一只裝滿了美酒的水晶杯，再多一滴便會流淌出來……

一位名人說過，付出感情的文字是最令人感動的。每當(dāng)我打開書柜，左右兩邊各有一沓厚厚的紙。左邊，是我在零碎的時間里為自己寫下的，作為青春的證明——不管這些文字是明媚的，還是憂傷的，它都會靜靜地流淌在我的心里。右邊是朋友寫給我的書信——每當(dāng)懷念起過去，我總是拆開那一沓信封，開啟記憶之門，去品味過去的時光、人事；每當(dāng)我翻開這些信紙，心也因這一紙一字，時而大慟，時而微喜，時而寒風(fēng)刺骨，時而微風(fēng)拂面，可謂一波三折、百轉(zhuǎn)千回！歲月的沉淀、釀酵，信里的情感也越來越深、越來越濃，讓人回味永遠(yuǎn)。

我想，當(dāng)歲月流逝，往事不再時，留給我們的這些含情的文字，伴著我們渡過寂寞的時光。同樣，我們也可以把握稍縱即逝的靈感，用流淌的文字記錄下我們真實的情感。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，給自己、給他人也給后人留下一紙墨香，給靈魂留下一縷慰藉。因此，在這里，我要向全世界大聲呼喊：你——書香紙墨，無可替代！

［點評］題目以不容置疑的語氣表明了自己的觀點——明確而簡潔；一個“你”字則奠下了全文的情感基調(diào)——暗示出人類視“書香紙墨”為不可或缺的朋友。文中由自身寫起，增強(qiáng)了文章的可信度；再由己推眾，擴(kuò)大了說理的層面與深度。全文語言樸實，以自然取勝，以情感動人。

蛻 變

湖北一考生

我絕望而又無奈地看著眼前向我逼近的巨人，他揮舞著一柄鋒利的巨斧，飛揚的白發(fā)下掩藏著一張猙獰的臉，嘴角永遠(yuǎn)掛著那抹似有若無的邪惡的笑，每走一步，就會發(fā)出一種奇異光銳的怪叫，整個大地都似乎在戰(zhàn)栗……我仿佛看到我的鮮血在他的巨斧落下的剎那間飛紅四濺……

我不甘心地捶著電腦屏幕上顯示的大大的“over“字樣，摸了摸空空的口袋，伴隨著一陣刺眼的光芒出現(xiàn)在門口——我被逮回了家。望著眼前憤怒至極的女人，我忽然想到游戲中好像也有這么一個人物吧？我快速地沖回家，沖向我的房間，熟練地打開電腦，耳邊飄來那似有若無的抽泣聲。

“我明天回鄉(xiāng)下住幾天……錢放在了你的書柜里……冰箱里有煮好了的菜，只要熱下就行……”

“你還有完沒完？你現(xiàn)在走也行！”我毫不客氣地打斷她的哽咽，但當(dāng)無意中對視上她那雙充血的眼睛時，我的心莫名地一陣抽搐。我飛快地埋下頭，緊盯著屏幕，繼續(xù)我無休止的殺戮……

我手中的青光劍迅速刺向他的胸口，他的白發(fā)一瞬間被浸紅，濡濕地鋪散在肩上，像一床漂亮的錦緞。他痛苦地哀叫著，卻絲毫沒減輕對我招招致命的砍殺。我干凈利落地將他的手腳砍斷，冷冷地看著他那張討厭的臉，還有那種笑，若隱若現(xiàn)，仿佛能看透我的一切。“該死”，我將手中的劍狠狠地插入他的嘴里，伴隨著屏幕一片猩紅，我全身心似乎達(dá)到了無限的快樂……

“咕咕咕咕……”，肚子在持續(xù)頑強(qiáng)地抗議著。我極不情愿地離開電腦，干澀的眼睛打量著眼前這個熟悉又陌生的家。摸索著打開冰箱，里面的食物都是冷的。“殺殺殺……”腰間的手機(jī)兇狠地響起。我疲憊地坐在沙發(fā)上，聽著那頭空靈的聲音透過擴(kuò)音器回蕩在空曠的客廳上，眼睛麻木地掃向墻上泛黃的獎狀，嘴巴機(jī)械地問：“你是？”“喂，傻帽，還沒聽出來？我可費了九牛二虎之力才聯(lián)系上你的……喂，我跟你說，我研發(fā)了一個電子軟件，已經(jīng)有好幾家公司向我購買了，我還沒決定賣給哪家呢！你嘞，在搞什么偉大發(fā)明?。磕憧墒俏覀冞@群家伙中最懂電腦這玩意的?。　薄邦~……我……”腦海里似乎又回到了那個意氣風(fēng)發(fā)的年代，教授當(dāng)著全班同學(xué)的面說：“他是我見過最聰明的學(xué)生，將來在計算機(jī)領(lǐng)域一定會占有一席之地！”回想起同學(xué)那羨慕、隱約有些嫉妒的眼神，心中泛起一絲苦澀——當(dāng)初那個仿佛全世界都是自己的豪情壯志，早已被網(wǎng)絡(luò)里的游戲所征服。我苦笑著閉上眼，扔下手機(jī)，任憑那頭的聲音被黑暗所淹沒。

起身，走向窗臺，窗外燈火闌珊，車水馬龍。俯視這繁華的世界，一種絕望籠上心頭：我怎么就有種打遍天下無敵手的落寞了呢？這世間的繁華不屬于我，歡笑不屬于我；我遠(yuǎn)離了朋友、親人，只有游戲中互相廝殺的對手。十年了，除了游戲還是游戲，我忘了寫字，更不會煮飯、洗衣……一種前所未有的恐懼在全身彌漫開來，我覺得自己就像一只落入井底的鳥，想起了要飛翔，卻折斷了羽翼——周遭都是黑暗，我在這漫無邊際的黑暗里掙扎著，卻只是徒勞無助……望著墻上散發(fā)著柔和光芒的全家福，我忽然想起了十幾年前那個溫暖的午后，我收到大學(xué)通知書時母親那如花的笑靨……只是，我還回得去嗎？

捂住臉，我任憑淚水四溢。終于，我站起來，顫抖著走向那扇虛掩的房門……

［點評］本文構(gòu)思巧妙，圍繞題目“蛻變”，主人公由當(dāng)初的優(yōu)秀學(xué)子“變”成了一個沉迷游戲十年的網(wǎng)蟲。“我”還能不能脫胎換骨“變”回來？文章結(jié)尾耐人尋味。情節(jié)繁簡得當(dāng)，轉(zhuǎn)換過渡自如，人物形象鮮明。游戲場面的描寫觸目驚心，生動表現(xiàn)出一個網(wǎng)蟲的癡迷其中，難以自拔。母親的抽泣、同學(xué)的電話、肚子的饑餓則使得情節(jié)的發(fā)展順理成章?！拔摇钡膹?fù)雜多面性——沉迷游戲，連母親也不認(rèn)（稱其為“那個女人”）；對視母親時的“心莫名地一陣抽搐”則說明殘存心中的人性還沒有完全泯滅。母親雖然著墨不多，但是其愛子之情，無論兒子怎么對她都不放棄的精神無不隨著文章的敘述而躍然紙上。

信，亦是一種回歸

湖北一考生

當(dāng)漫漫長夜中的一盞孤燈亮起，那濃重的墨香在房子里縈繞，一個個小小的格子被你纖細(xì)的字體填滿，一行行的，如同一排排的鄉(xiāng)間田壟；而你，像一個勤勞的農(nóng)夫，不舍晝夜地耕耘、播種。下筆的每一剎那，都滿載著情。

試想，在如今的都市中，你緊握一支筆，用信，去輕叩每一個生命；在暗夜中，有一份詩人般對文字的尊重與狂喜，你，可曾感到幸福？

當(dāng)美國以互聯(lián)網(wǎng)走出了經(jīng)濟(jì)危機(jī)后，網(wǎng)絡(luò)就以一個長居者的名義進(jìn)入到每一個人的生活——QQ聊天、微博、電子郵件，包括手機(jī)短信，我們就這樣冷漠又近似麻木地送去看起來那樣熱情溫暖的祝福，情誼本不該如此蒼白。

信者，人言也，誠信也，信任也。

信，是親情的紐帶。“烽火連三月，家書抵萬金”，在戰(zhàn)亂的年代，一個逃難的游子，家書已成為他生命的最后一絲牽掛；親情，跨越萬水千山不滅。

信，是愛情的見證。一封《與妻書》，一代代被人傳承，被人細(xì)讀，成為人世的永恒。從中我們可以感受到烈士就義前對家人的安慰與不舍。

信，是人生的感悟。傅雷家書，顯然已不僅僅是一個父親對兒子的教導(dǎo)。他對人生的感悟以及對做人的期許，一一展露在我們眼前，從中后人可以找到自己的缺點以及該如何面對生活中的瑣事。

從某種程度上說，《出師表》是信，我們讀出了諸葛亮的忠；《陳情表》是信，我們讀到了李密的孝：它們以文字的方式保留下來，而不是無形于風(fēng)中。

白巖松在新出版的《痛并快樂著》中寫道：“這一代人的快樂與否，取決于我們現(xiàn)在的走向。”或許我們太過于崇洋媚外，太過于鄙視中國的傳統(tǒng)文化，而一味地向西方學(xué)習(xí)如何潮流，于是在發(fā)展中迷失，看不見自己的路。

一封信，它的價值也許超過文字；情誼本身，也許就像品茶一樣，得慢慢的，才能品解其中味。

拿起手中的筆，給遠(yuǎn)方的親人、朋友寫一封信吧。信，亦是一種回歸，回歸淳樸的心境，回歸到能對一方紙筆談笑的境界，回歸中國傳統(tǒng)文化中最樸實寧靜的一角。

［點評］文章語言優(yōu)美，語氣輕柔。作者以一種輕緩的語氣向人們詮釋了書信的含義與作用；并由書信上升到文字和中國文化，從而深化了主題。論證恰當(dāng)，旁征博引，顯示了作者高超的語言駕馭能力。

禮 物

湖北一考生

這是一個單親家庭的故事。

母親因難產(chǎn)死了，留下兒子與父親。父親讀過一點書，寫得一手好字，便靠著這門手藝養(yǎng)活這個家。

大家都說沒有母親的孩子要成熟得早些，兒子從小就表現(xiàn)出獨當(dāng)一面的能力，在學(xué)習(xí)上更是校園的領(lǐng)軍人物。兒子去城里上初中，離家很遠(yuǎn)，也不經(jīng)?；丶?，只是每個星期互通一次信，遞點東西。信的內(nèi)容不外乎是：

“爸，我考試又得優(yōu)秀，學(xué)校還獎了一套文具呢！你身體怎么樣？要好好照顧自己，不用操心我，再過幾個星期我就回家看你。”

“我身體好得很，你也不用擔(dān)心我，努力學(xué)習(xí)??！在學(xué)校也該吃點好的補補身子，我再給你匯點錢……”

這樣的通信方式一直保持到了大學(xué)。兒子考上大學(xué)了，而且還拿到了全額獎學(xué)金。兒子還利用課外的時間打工，給父親買了一部手機(jī)：“爸，每天寫信太麻煩了，而且每次的信你都要過好幾天才能收到，萬一有什么急事那可怎么辦呀！以后我們就用這個，電話、短信都可以，又快又方便！”

從此父子的溝通由書信變成了手機(jī)：

“爸，我已經(jīng)到學(xué)校了，打電話給你報個平安。哎，就這樣，掛了啊?！?/p>

“爸，我在學(xué)校呢，來了幾個同學(xué)吵著請吃飯，要出校門口的，哎，我知道小心的，就這樣?！?/p>

……

手里拿著這個冰冷的物體，父親開始時的喜悅漸漸淡去，他總覺得少了點什么，當(dāng)年那每次盼信、讀信時的激動與欣喜已很難找到。有時候，一次次地拿起，又一次次地放下，手里的物體永遠(yuǎn)都是冰冷的。

父親六十大壽那一天，兒子特地回來給他慶壽。父子一起回想起過往的歲月，心中感慨萬千。父親說：“你出息了，我也沒什么禮物送給你?！崩先苏f著，走進(jìn)房間，從一個木箱里拿出一個鐵盒，遞到兒子手中。

兒子滿心疑惑，打開了盒子，他怔住了。父親拍著兒子的肩膀，兒子頓時淚流滿面。

于是，父子又開始了書信的往來……

［點評］情節(jié)繁簡得體，作者將一個時間跨度極大的故事壓縮成短短的幾百字，穿插概括敘述與人物對話描寫于其間，不僅將故事交代得很清楚，而且情感抒發(fā)到位；文章結(jié)尾戛然而止，耐人尋味。

不只是封信

湖北一考生

時至今日，我已長成翩翩少年。然而母親仍愛笑談起那泛黃的老話題，談我在豆丁時期寫給她的那封信，那封在她心間無法取代、難以忘懷的信。

那是早已遠(yuǎn)去的歲月——我才上小學(xué)二年級。母親為了家庭的生活仍在某個遙遠(yuǎn)的工廠用生命換生存。很長時間才能有一次母子相見啊，那個哭得快要昏倒也不肯放開母親衣角的小孩子至今還如此鮮明地刻印在腦海里。在那個偏僻閉塞的小鎮(zhèn)，一封萬金難抵的家書承載著一個小家庭大過天的思念與慰藉。識字不多的我，那個捏筆都手疼的小蘿卜頭，在得知有機(jī)會給自己想見卻難以見面的媽媽寫封信時，是怎樣的欣喜啊！端坐在書桌前，我連呼吸都不敢放重，慢慢地、一筆一畫地、小心翼翼地在紙上描下一個兒子和那個陪伴在旁的堅毅男人對遠(yuǎn)方親人的深切思念。

信寄出去了，而一同被送出去的何止是信？一大一小兩個身影，日日捧著空了的胸腔翹首以盼，望眼欲穿。終于等到了回信，昏黃的燈光下，大的身影正在給小的讀信。他讀一個母親在收到信時的欣喜若狂，他讀一個妻子在看信時的滿目溫情，他讀一個母親兼妻子在想他的心肝寶貝和丈夫時恨不得立刻飛回來的痛苦……他讀得父子兩人的心都碎了……

等到一家團(tuán)圓時，媽媽把那封充滿了稚氣的信珍藏在箱底帶了回來。在后來的一次搬家中，信不知怎么地丟失了，母親瘋狂地找了一整天。信是找不到了，媽媽從此卻多了一個愛好——她同每一個遇上的人談那封信，那封珍藏在她心中永遠(yuǎn)也無法抹去的信。

如今，信息技術(shù)飛速發(fā)展，電話、短信、MSN、視頻會話、聊天室……人們想怎么講就怎么講，想什么時候見面就什么時候見面。于是有人就說，科技可以改變并取代一切，書信該退出歷史舞臺了！然而，我要說，科技不能替代一切，它無法做到所有！就如同我家那封永遠(yuǎn)被丟失也永遠(yuǎn)無法被丟失的信，因為，它早已不只是一封書信了啊！

［點評］本文感情真摯，心理描寫細(xì)膩。文章以一個真實的故事為載體，避免了文章內(nèi)容的空洞，寫得情真意切，生動感人。結(jié)尾以“它早已不只是一封書信了啊”收束全文，感情強(qiáng)烈，觀點鮮明。

民 族 魂

湖北一考生

人的生命是短暫的，但人類文明前進(jìn)的歷史卻是永恒的。悠悠數(shù)千載，我們一路奔來，時間定格在二零一二年六月。文明的持續(xù)需要傳承，文明的進(jìn)步需要發(fā)展。同樣，一個民族、一個國家要長久立足于世界之林，就不能忘掉自己的根，我們的民族魂。

艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，縱情山水的田園詩情，不侍權(quán)貴的慷慨高歌，憂國憂民的悲吟長嘆，月滿西樓的繾綣情思，興我中華的錚錚誓言……這一切無不綻放出我國傳統(tǒng)人文素養(yǎng)的光芒。

如今，人類歷史發(fā)展到今天，誰又能指出這是福還是禍呢？傳統(tǒng)的文化氣息漸漸消散，整日充斥著雙眼的是現(xiàn)代的喧囂。一個血氣不足的民族，我們不能光指望它長個子。一個民族的偉大之處，不只是現(xiàn)代科技的飛躍發(fā)展，更多的是取決于國民素養(yǎng)的高低。如何讓衰敗之民族崛起，如何讓民族在人類漫長大河中永恒存在？我們需要一種精神，一種氣魄?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”之所以成為經(jīng)典，是因為它表現(xiàn)了一種視死如歸、威武不屈的大無畏精神；“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”之所以流傳千古，是因為它為世人闡述了一種人生價值觀，強(qiáng)烈地表達(dá)了為實現(xiàn)人生價值而奮斗終身的英勇前行。

然而，發(fā)展到今天，不能不說我國的傳統(tǒng)人文嚴(yán)重的缺失，一代新人中缺乏的就是一種人文素養(yǎng)。為什么我們的學(xué)校培養(yǎng)不出頂尖的人才？為什么我們的國產(chǎn)電影總比不上外國片？為什么我們提倡廉潔，可腐敗現(xiàn)象愈演愈兇？為什么過路的行人在面對小悅悅事件時，冷漠竟可戰(zhàn)勝良心的折磨？人生病了需要吃藥，一個民族病了同樣需要吃藥，而這藥引就是我國的文化精髓。尊重文化，傳承文化，在此基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)文化的曦光普照神州大地。

沒有傳統(tǒng)文化的民族是不幸的，但有了傳統(tǒng)的文化卻不去珍惜的民族是悲哀的。傳統(tǒng)文化是一個民族的靈魂，是一個國家崛起的保障。作為文化傳承的一代，我們更應(yīng)吸取精華把本民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

民族文化之缺失不是一個人的錯，每個人都要深思；民族奮進(jìn)之艱辛牽動著每一個人的心，人人都應(yīng)覺醒。高科技的生活不是我們最終的歸屬，人文和諧才是我們民族的共同追求。物質(zhì)裝飾外表，精神充實心靈。只有緊緊抓住民族文化這根生命之索，我們才能堅實基礎(chǔ)，實現(xiàn)物質(zhì)和素質(zhì)的共同繁榮。

［點評］本文語言精練，層次清晰。開篇點明一個民族、一個國家要想長久發(fā)展，就得傳承民族的傳統(tǒng)文化，這是其發(fā)展的根基所在。再由傳統(tǒng)文化對我國古代發(fā)展的積極影響過渡到現(xiàn)在我國人文素養(yǎng)缺失這一現(xiàn)象，在表達(dá)了自己對國家前景擔(dān)憂的同時有力地論證了傳統(tǒng)文化對國民的重要意義。全文針對性強(qiáng)，論證有力，有一種居高臨下的氣勢，一瀉而下，不可阻擋。

來自素箋時代的問候

湖北一考生

偶然一次，打開了家中暗箱儲存的幾摞書信，翻開略讀，無一不讓我感觸良多。

泛黃的信箋上，落款定格在上世紀(jì)。外出的爸爸與家人時常以書信作為溝通的橋梁。雖沒有“烽火連三月，家書抵萬金”的沉重，但字里行間也洋溢著脈脈深情；娓娓道來中，透露著世事的變遷與家長里短的瑣碎。讀罷，只覺得一股久違的氣息溫暖著胸膛。

如今的信息化時代，溝通與交流早已脫離了原有的軌道，人們漸漸習(xí)慣了科技帶來的便捷。幾寸屏幕、一方鍵盤，動動手指，人們便可從方寸間知曉天下。高效、便利，種種原因讓高新科技的產(chǎn)物受到眾人的青睞。而靜下心來想一想，人類在追求發(fā)展的同時，是否還丟掉了些什么？

縱觀科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程，每一次重大、卓越的成就無不給社會和人們的生活帶來重大的改變：我國的四大發(fā)明，不僅對中國古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用，而且促進(jìn)各國人民之間的文化交流與貿(mào)易往來，推動知識的迅速傳播；英國的工業(yè)革命使資本主義生產(chǎn)方式最終戰(zhàn)勝封建生產(chǎn)方式，轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念和生活方式，人類從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明……無人敢否認(rèn)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀點，無人愿舍棄科技的發(fā)展帶來的精彩。當(dāng)科技以其特質(zhì)的“高、快、準(zhǔn)”融入人們的思想，其在潛移默化之中也在改變著人們對世界的視角。

然而，當(dāng)我們在用鍵盤敲打著速成的文字時，被代替的是否只是那冗長的文字與時間？當(dāng)我們在蜂擁堵塞的交通中怨懟連天時，是否還記得當(dāng)年車窗外明媚的陽光與爽和的微風(fēng)？當(dāng)我們在各種媒體消息中暈頭轉(zhuǎn)向、不知所云時，是否經(jīng)受得住時間撥云見霧的等待呢？

有人說：現(xiàn)代人缺少的是一份耐性，這是物種進(jìn)化的產(chǎn)物，也是科技發(fā)展的副產(chǎn)品。我們在一次又一次的科技發(fā)展中追求更高、更快，追求速度的標(biāo)量與清晰明朗的淺層次效果。于是，愈來愈多的速成產(chǎn)品便于分秒間占據(jù)我們的生活，快餐、速溶咖啡……這些早已司空見慣的物品折射出的是都市人生的快節(jié)奏與高強(qiáng)度。于是，才有那么多人發(fā)出“壓力很大”與“追求更高幸福指數(shù)”的吶喊。

有的時候，慢亦是一種生活態(tài)度，慢慢走，慢慢行，學(xué)會適時減速，便能收獲另一種生活。

學(xué)會傾聽來自素箋時代的那聲問候，在科技發(fā)展的浪潮中，洗凈心靈上的浮塵，如此便可坐觀世界，笑對變遷。

［點評］文章從極其普通的生活細(xì)節(jié)入手，敘述了在科技迅速發(fā)展的時代，人們的生活變得高速、壓抑、沉重，因而喚起人們對“素箋”時代的懷念。有選擇，就會有錯誤，有錯誤就必會遺憾。如今，我們選擇了高速發(fā)展的科技時代，就必定會失去傳統(tǒng)那種發(fā)自內(nèi)心的最直白、最深沉的感情。文章通過極其簡單的字句深刻地闡述了這一道理，緊扣主題，意味雋永。

科技與文化

湖北一考生

古人藏身于書房，夜挑星燈，成就文章傳千古；今人一臺電腦，一盞白熾燈，遍覽古今中外事。時代在更迭，世界在交融，文化在碰撞，文化的傳播、弘揚需要科技的發(fā)展。

同一個世界，同一個夢想。2008年奧運，中國大放異彩，倍受矚目。世人都在看奧運，都想了解這個神秘的東方古國。中國文化走出國門，走向世界，于是“漢語熱”的浪潮席卷世界，孔夫子的話越來越國際化，孔子學(xué)院駐足世界各地。為什么這短短幾個月的奧運會會有如此大的影響呢？

科技!科技的發(fā)展使文化傳播更快，范圍更廣，天涯海角，如在眼前。

文化傳播需要科技作為載體，科技發(fā)展加快了人類文明的步伐。

遙想當(dāng)年，玄藏和尚師徒挑著擔(dān)，牽著馬，千里迢迢趕往印度，歷經(jīng)數(shù)載才將佛經(jīng)取回中國。試想想假如唐朝就有了網(wǎng)絡(luò)、飛機(jī)，玄藏還會不辭千辛萬苦去西天取經(jīng)嗎？如果玄藏和尚還活在當(dāng)世，他會有怎樣的回答和感想呢？

既然談到文化，那就避不開教育這個話題。梁啟超曾說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！边@句話揭示了教育的重要性，而教育就是通過文化熏陶來提高一個人的文化素養(yǎng)，也就是說教育是通過文化知識以及經(jīng)驗的傳承來實現(xiàn)教育者的目的的。對比以前連教科書都沒有的時候，現(xiàn)代一臺電腦就能瀏覽億萬本圖書，真是令人感嘆不已?。‰S著網(wǎng)校的開辦，學(xué)生足不出戶就能學(xué)到知識，不到圖書館就可以閱覽上千本圖書，如此便捷，不僅大大地提高了效率，而且省時省力省精神。

科技的發(fā)展必然會引起信息傳遞方式的改變，但傳遞方式的改變，并不意味著傳統(tǒng)文化的消失，相反是標(biāo)志著人類取得了更大的進(jìn)步，加快了傳統(tǒng)文化的交流。正如短信、郵件的出現(xiàn)，不僅沒影響親人、朋友間的情感傳遞與交流，反而大大縮短了傳遞時間，提高了相互表情的頻率，使之具有更高的時效性。因此科技的迅速發(fā)展是值得慶賀與提倡的，沒有必要擔(dān)心科技發(fā)展會導(dǎo)致傳統(tǒng)文化的消失。

反之，如果利用好科技這個媒介，那么傳統(tǒng)文化將會得到快速的傳播，相信用光速進(jìn)行傳播的中華文化，在不久的將來會更加的璀璨、奪目，人類的文明也將隨之向前邁進(jìn)一大步。

［點評］文章將科技與文化結(jié)合在一起進(jìn)行論證，觀點鮮明，論據(jù)充足，論證有力。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)，語言精練，句式長短結(jié)合，是一篇難得的佳作。

［作者單位：湖北省通山縣第一中學(xué)］