花季莫相惜，雨季莫淺憶

高二（8）班 李禹童

“突然好想你，你會在哪里，過得快樂或委屈；突然好想你，突然鋒利的回憶，突然模糊的眼睛。”

朦朦之中，想起了這首歌。

你，還好嗎？

冰露滴夢破，我還記得那秋水凝望的傳說。眼眸里的傷漸漸清晰，一路從泥濘走到了美景，可故事卻到這里，戛然而止，僅剩一份殘缺得拾不起的記憶。

于是，斜依長空，望著雨絲變?yōu)檠?，流劃天空，這一冬，又成了一個寂寞的季節(jié)。

我們，那樣沒由來地喜歡上“年少輕狂”；我們，那樣放縱地驕傲。我們，卻也都曾天真地以為，只要許下一個諾言，就可以實現(xiàn)，一如純潔淡靜的丁香樹下，兩個孩子描繪著自己小小的天空，認真地封起一個約定，明年丁香花開時……

但是，是不是我們還是忘了，那薄如蟬翼的未來，真的經不起誰來拆。一切的一切，沒有伏線。

現(xiàn)在想想，或許你一直就像是一個小孩子，欠一份勇敢。其實天真的可愛，卻又怕受傷害，于是，即使流下眼淚也倔強地否認，然后，淚滴里蒸發(fā)出了任性的余味。等到暖色的夢變成了冰涼的枷鎖，煙花雨獨自落墜，也只能苦苦地體會……

這一刻，不知道為什么，突然覺得好熟悉，就像昨天今天同時在放映。曾經，我們幻想并肩踏遍天涯，看繁花滿地；曾經，你給我一一細數(shù)你喜歡過的人；曾經，我們嬉笑著給彼此許多奇奇怪怪的稱呼；曾經，你對我說只有在我面前你可以毫不掩飾任何情緒。

我知道，你那種帶著陽光味道的笑容一定還每天都掛在臉上，可是，“你不是真正的快樂，你的笑只是你穿的保護色”，對么？那么我要告訴你，站在雨夜走廊的盡頭，可以聆聽到幸福的聲音。抬起頭，你會看到天邊那顆，為你而掛的星星。

誰曾從誰的青春里走過，留下了笑靨？誰曾在誰的記憶里停留，溫暖了想念？過往，在一瞬間全部涌上心頭，卻又在頃刻間消散無蹤?，F(xiàn)在寫下的，是空白，還是色彩？那被撕扯開的未知的意外，該由誰來買單？僅僅是在一念之間吧。

記憶，是一份載著時光的薄冊，輕輕地翻閱，就會揚起滿目的塵埃，伴隨著紛飛的血色殘陽，猶如支離破碎的流年。茶煙輕揚，對弈的人已走，誰還在意推敲紅塵外的一盤殘棋？推開那扇心窗遠遠地望，誰采下那一朵昨日的憂傷？

這輕歌曼舞的年華，誰又能覆誰霓裳？燈火可以模仿墜落的星光，又是否有人可以模仿彼此的模樣？雨停了，云散了，風走了，晴天娃娃的表情，明媚了。你說過的，反手陽光。那么淚水折射下的華光，落寞收場。

云霧繚繞中，一切都變得如同一場癡醉的夢。天海同色，卻非共藍。一滴淚，也可以斑駁整個世界。

那串紫色的風鈴，依然在房間門口守護著那份承諾，風一吹，就叮叮當當做響……

曾經的青春，我們都曾走過。那斑駁的記憶也在風中停駐。當陽光洋溢，穿過窗欞，那份守護的承諾便在老唱機上咿呀做響，輕輕地，漫過心里的甜蜜……

［點評］這篇小文如五月夜晚丁香的芳馨，朦朧又鮮明。年少輕狂，嬉戲親昵，花下期約……豪情深情，像陽光，溫暖明亮。但“那薄如蟬翼的未來，真的經不起誰來拆”，別痛離傷，是落雨，打濕敏感的少年心?！坝洃洠且环葺d著時光的薄冊，輕輕地翻閱，就會揚起滿目的塵埃”，讀到此，不禁莞爾，仿佛讀到張愛玲，她是穿透人世的荒涼，而我更相信眼前展開的只是少年的清愁，是清新，是可愛，是人生最初的“愁滋味”，是五月冰城丁香的芬芳。文學需要有一顆敏感的心，并要閱讀與思考。這三樣小作者仿佛都不缺，那么寫下去吧，根植真實的大地，仰望遼闊的天空，相信她定會從初春的鵝黃走向枝繁葉茂參天茁壯。

（點評老師：楊美宇）

觴 逝

高二（3）班 竇可心

在某個“云破月來花弄影”的日子里，我在一卷泛黃的典籍里夢回千里，就這樣遇見了你，一只斑駁的酒觴……

“晉人向外發(fā)現(xiàn)了自然，向內發(fā)現(xiàn)了自己的深情”（宗白華語），我向往自然，更崇敬那種至真至純的情感。十七載未離“故鄉(xiāng)”的我卻心居江南，我相信，那才是我真正的籍貫……我心中的江南，是從林妹妹那“似泣非泣含露”般的雙眸開始構筑的。“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”，那是江南的山水在呼喚我的歸來；“間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難”，那是江南的琵琶在呼喚我的歸來；“三更燈火寂如許，猶有書聲出薜蘿”，那是江南的藏書樓在呼喚我的歸來……心靈漂泊十七載，依然未能親近我的故鄉(xiāng)，“日暮鄉(xiāng)關何處是”，然而已了然于心的故鄉(xiāng)依然不能歸去，即使歸去亦是否會有人問我“客從何處來”？也許，我的足跡不會印在金陵的古道上；或許，當我的足跡印在金陵的古道上之時，換來的卻是內心深處一聲無奈的嘆息，然而，無論如何，江南是我永遠的籍貫……

王戎說：“圣人忘情，最下不及情，情之所鐘，正在我輩?！蔽鲿x東渡后這觴美麗的情酒亦在江南的陶冶下愈加醇厚。“聽鳴笛之慷慨兮，妙聲絕而復尋”，子期的悼念在空中彌散……“埋玉樹著土中，使人情何能已已！”友人的牽念在空中彌散……“今日視此近，邈若山河”，阿戎的思念在空中彌散……有人說中國人喜歡的帥哥是魏晉名士，或許今人崇尚的不僅是魏晉士人那“朗朗如日月之入懷”的俊美，亦是那種風流瀟灑的魏晉風度吧！

魏晉，好一觴情酒！

宗白華先生說：“漢末魏晉六朝是中國政治上最混亂，社會上最苦痛的時代，然而卻是精神史上極自由，極解放，最富于智慧，最濃于熱情的一個時代?！倍覀冞@個時代卻是新中國歷史上最安寧平和的時代，然而卻是精神上最無家可歸的年代。當初漸東土的佛學在東風的吹拂下一點一點轉化為“如人飲水，冷暖自知”的禪宗，我們有沒有想過，西風凜冽的今日我們的本土文化該何去何從？當問候語從“再見”變成“bye-bye”，當屈原的國籍從中國變成韓國，當中國文化的研究變成中國的文化研究，我們的本土文化該何去何從？劉士林先生在他的《澄明美學》一書中，為中國詩性文化找到了一條歸路，那就是在美學上回到從前，拭去衣襟上的塵埃，不必濃妝亦不必淡抹，為中國人也為全人類尋找一個非異化的自由之境，逍遙之境?？墒怯钟姓l愿意走上這條還鄉(xiāng)路？

魏晉，好一觴逍遙的酒！

千年的時間，這風度翩翩的酒觴亦早已斑駁，在某個無可奈何之日，它亦注定化為泥土的芬芳，只是在它逝去之后，是否會有一些人來承繼它的風流？

［點評］可心的文字越來越美了，承載心靈感悟的語詞隨著閱讀的深入愈來愈具有打動人心的力量；她的哲思逐漸細密，她審辨古人思想的能力隨著閱歷的增長而漸趨豐盈。審視魏晉是對自然的關注，是對生命本真的回歸，是對玄心妙悟境界的向往與追尋。這是可心魏晉系列散文的第二篇，篇篇滲透著對生命的感悟和對自由精神的皈依。魏晉的詩歌更多地承載了“詩性文化”的特質，引領我們回歸人的真我時代和精神的原鄉(xiāng)。作者開篇的詩文鋪敘，拈出“我到底惦著江南了”這樣的情感?！敖鲜俏矣肋h的籍貫”語意豐富，心醉江南，江南何以讓我心醉？因為魏晉風度在江南的底色上愈見翩翩，越加彰顯。魏晉士子的精神堡壘在自然山水的淘洗中達到澄澈通明的精神境界，在酒觴的斟酌中感受對社會對時代對世態(tài)的逃避，在精神的自由王國里實現(xiàn)心靈的補給，在與塵世的消極對抗中用自己的怪誕之行，無端崖之詞談化正統(tǒng)思想，在對正統(tǒng)的異化上尋求精神的最大化自由。自然在此時成為了他們生命的玩伴，“還鄉(xiāng)”成為了不可避免的彼岸世界。魏晉士人用精神釀造的情酒和逍遙的酒囊括了多少不盡的情思，多少不舍的追求。但是，這也恰恰體現(xiàn)了知識分子的良知——無法與現(xiàn)實決裂，永遠有干預現(xiàn)實的欲望，雙重痛苦吞噬著他們的心靈，他們越放蕩越不羈越超凡脫俗就越痛苦越封閉越憤世嫉俗。這是人生的一種無奈，恰恰也是無數(shù)代知識分子不可改變的問世情結。作者在現(xiàn)實的觀照中探尋超越的途徑，找尋魏晉風度的流風余韻。

（點評老師：鄭曉峰）

默守時光

高二（6）班 吳諭倫

錯雜相交的聯(lián)系，讓荒蕪的生命茂盛起來。

每個人的生活從來到這個世界上就被無數(shù)張輪廓分明的面孔所充斥，歡笑、悲傷、猙獰、祥和像一張張底片一樣，記錄著生命的悲歡離合以及相互牽扯的情感，于是，無數(shù)跳動的心臟，像一條奔騰的河流，在穹窿不斷蒸騰，涌向天空。

沒有一個生命誕生下來是孤單的，從你降生開始，無數(shù)的異同于你的個體就縈繞在你的身旁，他們扮演著對你而言最為合適的角色。家人、朋友、愛人、恩人、路人甲乙丙丁，不論如何，他們從自己的身體里抽出了發(fā)光的絲線，將位于中心的你層層包裹。每個人在自己的世界里都是中心。

生命像是地球一樣被縱橫相交的經緯線，分明地劃歸著。

也許你正值壯年，努力地在每一個日出后的清晨，尋找屬于你的近路。當你在黑暗中上下求索時，你告訴你自己“我還年輕，我還不能放棄”。任憑黑暗變得熾熱，而你不再絕望；抑或你已年過半百，或白發(fā)蒼蒼，你在日月的輪換中感嘆時光的飛快，在蒼老的容顏中，哭訴年少不再，韶華不復，你卻沒有想到，在日漸縮短的日光后，點亮一根蠟燭，讓柔和的燭光引領你蹣跚前行。

這僅僅是我們生命冰山的一角，生命的本質，原本這樣復雜的，像是密密麻麻的集成電路一樣飛快的光電通訊，讓世界飛速運轉。

生命的陪伴，情感的交錯，歲月的分明，這是我們的一生，三個因素和諧平行地行走在軌道上，有時相互碰撞出美麗的花火。

我很喜歡文藝復興時期的作品，這也致使了我對梵·高的熱愛。每次看到他那幅“星夜”的時候，我的目光就仿佛被牽引到了那璀璨的夜色之下。盧浮宮的魅影下，梵·高的畫作被拍賣出近乎瘋狂的價格。每一次拍賣錘的敲擊，都敲在梵·高略彎的脊椎上。太陽色的光從他內心最柔軟的地方迸濺出來。梵·高的生命里有高更有塞尚還有愛他的弟弟。然而他們之中卻沒有一個人真真正正地走入過梵·高的心靈，于是梵·高最后還是一個人在時光的洪流里獨自守望。像是稻草人一樣，站在寂寞的橙色曠野里，和風沙為伴，鳥雀為伍，守護著屬于他自己的太陽。

他的殞命，讓世界打了個冷顫。他說：“我們的生命真的需要陪伴?！?/p>

當然在我的生命里，也出現(xiàn)了無數(shù)個鮮活的個體，他們用自身散發(fā)的光和熱，將混沌變得澄明。他們之中，有的給予了我一些，有的帶走了我擁有的一些。這種關系所維系的微妙平衡，只是我的生命不斷的更新，卻沒有失去什么。有的時候，我會感嘆：“我的生命，真的沒有什么遺憾了?！?/p>

生命的根系相連，才有了一片郁郁蔥蔥的森林。

有人曾經說過，再難忘的事情，再悲傷的回憶，只要利用七年的時光也可以徹徹底底地忘記，因為七年的時光，會將人體內所有的細胞翻新一遍，把歲月的刻刀留下的痕跡抹去之后，注入全新的內容。人生亦有千萬種可能，億萬種方向，而我們無論如何都不應該忘記那些曾經陪伴我們采擷美好的人們。

歲月在奔流，我們堅強地成長，也努力地去愛這個世界上值得我們去愛的一切。我們只是都不小心跌進了時間的海洋，被滔天的海浪卷進了深藍的海淵，彷徨也好，寂寞也罷，知道未來的某一天，總會有一種力量將我們重新送回海面，我們之中，也許有人只剩下了森森的白骨，有的卻擁有了一條發(fā)亮的魚尾。無論如何，我們卻從來沒相互忘記過。

所以在默默的時光中寫詩的時候，請記得你身邊的他們。

［點評］人是一種群體性動物，只有在與他人的相處中，才能感受到生命的本真、溫暖與美好，找到自身的坐標與實現(xiàn)人生價值?！叭恕弊忠黄惨晦?，本來就是互相依賴支撐的。記得一位作家說過：天湛藍，是因為云的相伴，水清澈，是因為魚的相依。遙望千載，多少年來，人們就是如此地生活著，棲居在這個星球上。反顧當今，在越來越多的世俗利益的熏染下，人們往往會迷失自己，選擇另一種生存方式。比如，現(xiàn)在很少有人去關心梵·高《向日葵》中所蘊藏的生命活力，世俗人的眼里關注的是這幅畫有多少市場價值。從這點看，梵·高的確是孤獨的。這個世界緣何就變成了這樣？雖這么說，我們亦不應悲觀。諭倫便切實感受到了生命中的美好。正如文章中寫到：“我們的生命真的需要陪伴”；“當然在我的生命里，也出現(xiàn)了無數(shù)個鮮活的個體，他們用自身散發(fā)的光和熱，將混沌變得澄明。他們之中，有的給予了我一些，有的帶走了我擁有的一些。這種關系所維系的微妙平衡，只是我的生命不斷的更新，卻沒有失去什么”。既然如此，我們理應珍惜這些美好。要知道，生命不完全是為了抵達，生命還在于過程。當我們珍惜這一切的時候，我們就會覺得自己是幸福的。

（點評老師：周廣偉）

人間四月天

高二（8）班 王夢瑤

林徽因說：“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃——你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天?！?/p>

四月天，一年中最美麗的一季。林徽因用它來形容自己最愛的人。

草長鶯飛，鳥雀呼鳴。一切看起來都是那么的美好。仿佛都可以看到她。她是人生最美的主角。她走過北平的晨煙，穿過康橋的夜霧。她襲一身白衣，在清涼的水邊，遙望遠方時，便落進徐志摩的詩頁。她著一件青衫，在古雅的殿廟，虔誠晚禱時，便繪入梁思成的圖紙。她披一套彩緞，在幽深的書淘中，苦苦思量著，便注入金岳霖的一生。

有這樣一種美麗，逾越漫長的時空，仍舊定格在回眸的瞬間。有這樣一種聰慧，繞過激蕩的暗流，蕩漾在安穩(wěn)的歲月靜好。讀她的詩，念她的文，看她的容顏，聽她的故事。在溫潤的背后觸摸一絲荒涼，在沉靜中品味一縷幽思。

林徽因是一個何其幸運的女子，一生得到三位人中之龍的深愛：一位是她的夫婿梁思成，一位是詩人徐志摩，一位是學界泰斗、為她終身不娶的金岳霖。他們之間的故事我無從獲知，但我知道，如若一個女人能得到三個男人的愛，她必有自己獨特的魅力。

當看到她的照片時，我便覺得林徽因是一個美麗的女子。她的美不是嫵媚、妖嬈，而是一種大家閨秀的大方優(yōu)雅，是小家碧玉的玲瓏可人，是散發(fā)著才氣的靈動之美。她的眼有一種攝人心魄的力量，有著無限的吸引力。

林徽因是位才女。她曾被胡適譽為中國一代才女。她在年輕時研究新詩，因此與徐志摩結下深厚情誼；婚后與梁思成共赴美國留學，研究橋梁建筑?；貒笈c丈夫走遍祖國大江南北，共訪名勝古跡；又與金岳霖共同探討學術問題，并提出自己獨到的見解，用自己的學識去感染金岳霖的一生。

溫婉的相貌，豐富的知識，冷靜的頭腦，理性的思維，嚴謹?shù)倪壿嫞难赞o……這便是林徽因。也許這就是她獨特的魅力。如此佳人，怎能不叫人為之傾心？

林徽因是個率真的女子。她可“為著一片清婉可喜的陽光，分明自己在對內心交流的變化的各種聯(lián)想發(fā)生一種興趣的注意”；她會“望著太陽那湛明的體質，像要辨別它那交織絢爛的色彩，追逐它那不著痕跡的流動”；她也會“在舒揚理智的客觀偶一回頭，看看過去幼年記憶步履所留的殘跡，有點惋惜時間；微微怪時間不能保持情緒，保存那一切情緒所曾留戀的境界”。她用真心來面對人生，面對世界，不矯揉造作，用最樸素的詞語去表達自己最華麗的人生。

林徽因又是個有著細膩情思的女子。她會寫出柔情的詩句：“我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風，輕靈地在春的光艷中交舞著變。”她會用最溫婉的詞句去描繪自己的愛人，溫情，浪漫。

林徽因的一生充滿了愛和溫暖，用自己的詩句詞語寫下了自己多彩絢麗的一生。她像落入凡間的仙女，食人間煙火卻又靈動。

這樣的林徽因，這樣一個讓人無法不愛的林徽因，這樣一個讓我也為之傾倒的林徽因，在五十一歲時與世長辭。香消玉殞，留下的是所有愛她的人對她的無盡思念和永不變質的愛。

林徽因，對于所有愛你的人，你便是那一樹一樹的花開，是燕在梁間的呢喃——你是愛，是暖，是希望，你是我們的人間四月天！

［點評］能夠寫出這樣動人的文字首先是對人物深入的理解、感動與由衷的喜愛、欣賞，而這樣滿注感情的文字才能打動別人。文章的內容是充實的，從描繪林徽因的人生、情感歷程，到深入體會林徽因的形象性格，再到對她生命氣質的探尋，為我們全面而細致地呈現(xiàn)了一個傳奇女子完整立體的形象。語言是美麗的，細膩的筆觸、變化的句式、豐富的詞匯柔和地組合在一起，文字中流淌著美麗和悠揚的韻味，切合那個傳奇時代和這個美麗女子的獨特氣質。充實的內容滿含深情，美麗的文字讓人“賞心悅目”，本文的確堪稱佳作。

（點評老師：姜 洋）

我，一陣狂風

高二（8）班 李英華

我，立于草原，無邊無沿的草原。那廣闊之蒼穹為我所撐托，那無邊之大地為我所佇立。

我奔跑，我咆哮。

我將天空染紅，我讓大地震顫，我讓天地間的空氣烈烈作響。

我的眼為奔跑而生，我的蹄為奔跑而生。我的身體，我的靈魂，我的一切的一切都只為奔跑存在于世。

我跑過群山的起伏，我跑過江河的不息，我跑過原野的無際。

我，是一陣狂風。

血染的疆場有我，茫茫的雪地有我，無人的荒漠有我。我是將軍的坐騎，我是希望，我是前方。我，一陣狂風。

我不屑馬廄的溫暖，我熱愛寒冷。

我厭惡惑人的舒適，我習慣貧苦。

我不為活命而奔跑，奔跑就是我的生命。

該是大地黃沙與我為伴，該是塵土飛揚與我為伍。

我奔跑，我從不佇足。

那日，黃沙漫天，風狂怒而來，卷著雨后驚雷的哀怨，裹著初秋煩躁的憤怒。那風中出現(xiàn)一雙燃燒著的雙眼?；鹦菫R了天地。

那日電閃雷鳴，雨從天際傾斜，砸得天地隆隆而響。一切都在搖晃，一切都在顫抖。

那日大雪鋪了千里，萬物蒼白冰冷，毫無生氣?？裨甑拇笱﹥鲎×耸澜?，唯有我的馬蹄聲，鏗鏘依舊。

我，跑過了沙塵。

我，跑過了雷雨。

我，跑過了冰封的天地。

我不低頭，從不。

我不停止，永遠。

我是一陣狂風，刮過蒼穹大地，刮過山川原野，刮過你心靈最堅強處。

殘陽滴血，唯有前方才是我的歸宿。

后記：

總有人奔跑而來又奔跑而去，以最自然的姿態(tài)獨自執(zhí)著著。不為虛華改變，不為世事動搖。他們也就因此比起懦弱茍活者更像一個俯瞰世界眼神堅定的勇者甚至智者。

滄海桑田，許多年后，你仍會看到一匹昂首的馬堅定向前。

［點評］激情滿懷的文字，聯(lián)想瑰麗的形象，動人心魄，使人讀后雋永沉思！作者慷慨激昂地借馳騁的駿馬表現(xiàn)奮勇前行的志向?！皻堦柕窝ㄓ星胺讲攀俏业臍w宿”一句與后記點明題旨，鏗鏘有力，擲地有聲！文中運用多種手法刻畫、烘托駿馬這一形象，形神兼?zhèn)??！啊S沙漫天，……卷著雨后驚雷的哀怨，裹著初秋煩躁的憤怒?！侨针婇W雷鳴，雨從天際傾斜，砸得天地隆隆而響?！变秩玖丝耧L大作、雷聲轟鳴的悲壯場景，讀罷文章，我們仿佛聽見雄渾的馬蹄聲在大地奏出的鼓響，悲愴蒼勁的嘶鳴、叫喊之聲。作者筆下的駿馬是奔放有力的；是思考者、開拓者、創(chuàng)造者；是有熾熱情懷、濃烈情感的！它是進取精神的象征，是崇高感情的化身，是力與美的結合。

（點評老師：謝冬雁）

一只貓的希望

高二（15）班 張綺璇

他們都說這只貓瘋了。

他們把我剛摘的鮮花揉碎扔到我身旁的泥濘里。我趴在地上，無力阻止。

都什么時候了不去搶吃的只顧著采花，一只貓說。

就是就是，我看它一定瘋了。另一只貓附和。

眼前漸漸地失去了領頭貓的影子，頭腦一片暈眩，隱約有雨水滴落的聲音。

……

我夢見花叢里白胡子爺爺?shù)男δ槨?/p>

我夢見白胡子爺爺逝去時的樣子，沒有痛苦。他對我說：“無論何時，也不要放棄希望啊。像爺爺一生喜愛的花那樣，總是有生機盎然的時候。”

他被葬在一片花海里，我知道他喜歡這個地方。

……

身上是疼痛的，跟一群貓撕咬后的我已經筋疲力盡。

在他們眼里，一只喜歡花天天守著花而不去爭搶食物的貓是不正常的，在這個食物短缺的時代。

而在我眼里，一只只天天只為搶食物而生存的貓是可悲的。它們的內心已經被腐蝕，隨之而來的是殘忍。就像你永遠不知道身邊的哪個同伴在哪個時候為了僅存的食物把你殺掉。

或者，更殘忍的，吃掉你的尸體。

雨水將殘缺的花瓣淋的干凈了些，透出一抹嫩白。我看見那是希望的顏色。

我慢慢直起身子，慢慢地走。我對自己說，我要活著，以自己的方式。

一只被群體拋棄的流浪貓。哦不，是一只可以以自己的方式自由過活的貓。

在此之后，我去過很多地方，小溪，田野，叢林。在陽光存在的時候好像我就在不停地奔走著，世界這么大。

我又想起了昔日的同伴們，為了占領那么一小塊地盤而天天生活在打殺、恐懼之中。好想帶它們來看看這外面的世界，可是在它們眼里我是個瘋子。

我一如既往地喜歡花，各式各樣的，卻不再采摘。只是在它們身上看到希望。像種子從黑暗中破土而出成花的希望。

我的世界一片恬靜。

心懷希望的貓是無所畏懼的。因為有了希望，再陰晦的黑暗都可以重見光明。

［點評］細膩的情感，從容的筆觸，恬淡的語句，……《一只貓的希望》以一種明媚而又略帶憂傷的筆調深深打動了閱讀者的心。巴爾扎克說：“沒有了希望，一個人就不能維持他的信仰，保守他的精神，或保全他的內心純潔?！笨梢?，希望是一種多么強大的力量。即便是一只貓，只要心懷希望，就足以讓它有勇氣成為貓族中的異類：歷盡磨難不屈從，離群索居不寂寞，四處流浪不悲哀，身處晦暗不沉淪。作者借助這樣一個頗具象征意味的故事向我們昭示：希望是一種無比強大也無比珍貴的力量，擁有它就可以使自己靈魂強大、心存明媚。文章中的貓、貓群、白胡子爺爺和花都具有象征意味。小作者化抽象的意蘊為具體的物象，營造一份含蓄委婉的表達意境。作者的行文主旨全部蘊含其中，卻不著刻意雕琢的痕跡。內容與主旨在這種意境中達到了契合，給人留有廣闊的想象空間，讓人更好地體會文外之意、言外之旨。

（點評老師：張 萌）