周一剛上班就接到了丁惠澤母親的電話，說丁惠澤坐爸爸的自行車摔傷，須要休養(yǎng)幾天。坐自行車能摔成啥樣？頂多就是擦破點(diǎn)皮，三兩天便能來上課，因此，我沒細(xì)問，便應(yīng)允。丁惠澤是班里很普通的男孩，瘦小，穿著樸素，眼睛黑亮，臉上常常露出靦腆的微笑，課上課下都很安靜，不像那些調(diào)皮愛動(dòng)的孩子，老師可以完全放心。

兩天過去了，他還是沒來上課。3天過去了，他還沒來。我有些納悶，問他同桌，同桌亦搖頭。4天過去了，他的座位依舊空空，我有些惴惴不安了。這孩子不像愛曠課的學(xué)生?。坑浀靡淮嗡忻鞍l(fā)燒了，我打電話要讓他母親來接他，可他卻央求我等上完課再打。他這次怎么曠課這么久呢？難道傷得很重？放學(xué)后我買了水果，便騎著自行車急匆匆地向他家趕去。

他的家在城郊下面的一個(gè)小村里。除了公路還得走一段土路。原先在公路上騎車不覺得怎樣，可一上土路卻不一樣了。坑坑包包不說，還很窄，來往的車輛也多，卷起的塵土嗆得人直咳嗽。我只好一手把著車把，一手捂著嘴。顛簸的路程使得我胳膊腿發(fā)酸，屁股生疼。很難想象，那么瘦小的他，背著一個(gè)大書包，每天是怎么走過來的。

一進(jìn)他家的院子我就被眼前的景象驚呆了。房子低矮破舊，墻皮已經(jīng)脫落，窗扇搖搖欲墜，院子里還堆著一些破銅爛鐵。難怪他穿得那么樸素，每次交班費(fèi)都是褶褶巴巴的紙幣。我的心立刻沉了下來。這時(shí)他媽媽出來把我迎進(jìn)了屋。丁惠澤躺在炕上，臉色蒼白，臉上的擦傷已經(jīng)結(jié)痂成一道細(xì)小的黑色疤痕。眼睛低垂，眼里寫滿了痛苦，胳膊綁著繃帶。嬌小的身軀蜷縮在這簡(jiǎn)陋清貧的屋子里，顯得那么凄涼與悲哀……已經(jīng)步入不惑之年的我看見不到12歲的他這般模樣，不禁眼睛發(fā)澀，鼻子發(fā)酸，一種難以名狀的痛楚頓時(shí)涌上心頭。我一下子就把他抱在了懷里，眼淚流了下來，一句話也說不出，只是摟著這弱小的身體，聲音顫抖，嘴里不停地呢喃：“怎么會(huì)摔成這樣？怎么會(huì)摔成這樣？”

丁惠澤的眼淚也流了下來。原來，丁惠澤的爸爸騎著自行車馱他去公園。在那條土路上，爺倆為躲一輛迎面開來的大車，剎車不及時(shí)，一下子就摔進(jìn)了路旁的深溝，所幸爸爸并無大礙，但丁惠澤卻很慘，胳膊骨折，臉、腿等多處擦傷。我緊緊地?fù)е@個(gè)小小的瑟瑟發(fā)抖的身體，盡可能給予他最大的溫暖與安慰。此時(shí)真想自己擁有一把大傘，讓所有的孩子都棲息在我的傘下，任憑風(fēng)吹雨打，不再有傷害。

半個(gè)月過去了，丁惠澤終于能上學(xué)了。我和同學(xué)們都高興地為他鼓掌。下了課，他跑到我身旁，興奮地說：“老師，你看我全好了，現(xiàn)在哪也不疼了?！蹦┝擞中邼卣f道：“老師，你不知道，那天你在我家抱我時(shí)，碰著我腿上的傷了，其實(shí)我很疼，但心里卻很甜。”

我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。老師對(duì)學(xué)生真摯的愛，雖然很疼，但擁抱的滋味很甜。