【摘 要】當(dāng)下中國大學(xué)生的就業(yè)形勢著實(shí)讓人擔(dān)憂，我們經(jīng)常在新聞和報紙上看到大學(xué)生就業(yè)難的問題，但是相對于普通高校的大學(xué)生，高職和藝術(shù)類畢業(yè)生由于定向性和定位性比較明確而日益受到用人單位的青睞，就業(yè)形勢一片大好。本文主要是從高職和藝術(shù)類大學(xué)生求職意向、就業(yè)情況分析其在就業(yè)時具有的優(yōu)勢和其具備這些優(yōu)勢的緣由。

【關(guān)鍵詞】高職 藝術(shù)類畢業(yè)生 就業(yè) 優(yōu)勢

緒論

目前中國大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為了一種普遍現(xiàn)象，備受各界人士的關(guān)注，而相對于普通高校的畢業(yè)生，藝術(shù)類畢業(yè)生和高職院校的學(xué)生就業(yè)形勢卻比較樂觀，究其原因，很大程度上與高職和藝術(shù)類畢業(yè)生的擇業(yè)心理、擇業(yè)方向以及學(xué)校的培養(yǎng)方式是分不開的。本論文從高職和藝術(shù)類學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢入手，分析高職和藝術(shù)類學(xué)校在人才培養(yǎng)方面所作出的巨大貢獻(xiàn)。

一、高職或?qū)？扑囆g(shù)類畢業(yè)生在當(dāng)下就業(yè)形勢下的優(yōu)勢

高職或?qū)？扑囆g(shù)類畢業(yè)生在當(dāng)下中國就業(yè)難的情形下如異軍突起，清晰地彰顯了他們的就業(yè)形勢，這也讓我們看到了高職或?qū)？扑囆g(shù)類畢業(yè)生在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情形下所具備的多重優(yōu)勢。

（一）相對于普通高校本科生，對工資待遇要求相對較低

高職和?？扑囆g(shù)類的畢業(yè)生與普通高校的本科生相比，他們對工資待遇的心理期待較低，當(dāng)下許多高校畢業(yè)生對工資期待較高，使得一些用人單位敬而遠(yuǎn)之，而高職和?？扑囆g(shù)類的畢業(yè)生雖然在學(xué)歷上較之普通高校學(xué)生較低，但是他們經(jīng)歷了大學(xué)的專業(yè)培養(yǎng)之后，在能力和素質(zhì)方面都比較完善，加之，他們對自己的定位不像普通高校畢業(yè)生一樣高，而相對于一般勞動人員，他們所具備的能力和職業(yè)素養(yǎng)又是不可同日而語的，高職和專科藝術(shù)類的學(xué)生所具有的這種雙重優(yōu)勢，使得他們獲得了用人單位的青睞。

（二）專業(yè)對口，符合社會對人才的知識需求

職業(yè)教育有很明確的市場定向，學(xué)校從開始招生就已經(jīng)考慮了今后就業(yè)市場情況，職業(yè)技術(shù)學(xué)校以社會需求和技術(shù)領(lǐng)域需要為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)，有計(jì)劃的招生，為學(xué)生在激烈的就業(yè)競爭中選擇好了一個生存空間。很多高職和?？扑囆g(shù)類的學(xué)生往往在畢業(yè)之初就被用人單位簽空，這很大程度上和專業(yè)藝術(shù)類學(xué)校的定向培養(yǎng)有關(guān)。而普通高?，F(xiàn)在實(shí)行的都是自行找工作的方法，加上目前公考熱、事業(yè)單位熱、教師熱等編制類考試的升溫，使得普通高校的學(xué)生將目光局限在這些所謂的好工作上，造成了就業(yè)困難的狀況，與此同時，專科和高職的學(xué)生尤其是藝術(shù)類方向就業(yè)的優(yōu)勢性就鮮明地體現(xiàn)了出來。

（三）動手能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力

高職和?？扑囆g(shù)類學(xué)生強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力，在上學(xué)期間學(xué)校將學(xué)生和一些單位很好的聯(lián)系起來，讓學(xué)生進(jìn)行較長時間的實(shí)習(xí)，而在平時的課上，學(xué)校也重視學(xué)生的動手能力，開設(shè)實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行專業(yè)知識的有效運(yùn)用。而在當(dāng)今社會擁有一技之長是非常重要的，很多時候高職和?？祁愃囆g(shù)生所學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是社會緊缺的技能，加之學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐較長，那么在就業(yè)中具有優(yōu)勢也是無可厚非的。像當(dāng)下的藝術(shù)類專業(yè)中的播音主持和航空乘務(wù)專業(yè)就是一個很好的例子。

二、高職和專科藝術(shù)類學(xué)校在培養(yǎng)人才方面的貢獻(xiàn)

高職和?？扑囆g(shù)類學(xué)校畢業(yè)生的優(yōu)勢并不是單靠學(xué)生的擇業(yè)心理和用人單位的需求顯現(xiàn)出來的，他們的優(yōu)勢很大程度上與高職和?？扑囆g(shù)類學(xué)校在培養(yǎng)人才方面的理念是分不開的。而當(dāng)前中國的社會發(fā)展需要的正是這種先進(jìn)的、有開拓性的辦學(xué)模式。

（一）重視應(yīng)用型人才培養(yǎng)

高職和?？扑囆g(shù)類學(xué)校在人才培養(yǎng)上重視培養(yǎng)應(yīng)用型人才，重視的是學(xué)生的應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校教育中，學(xué)校總是讓學(xué)生在實(shí)踐中摸索一些經(jīng)驗(yàn)，并將他們所學(xué)知識很好地運(yùn)用到工作之中。高職和?？祁悓W(xué)校的許多教師很多都是取得了很大成就的專業(yè)人士，比方說許多影視導(dǎo)演來給學(xué)生擔(dān)當(dāng)實(shí)踐老師、比方說讓一些優(yōu)秀的主持人來教授學(xué)生主持和發(fā)音等，這很大程度上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的實(shí)際能力，培養(yǎng)了應(yīng)用型人才。

（二）重視學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

高職和?？扑囆g(shù)類學(xué)校在學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)方面也是煞費(fèi)苦心的，學(xué)生在上學(xué)期間進(jìn)行了專業(yè)的培養(yǎng)，特別是服務(wù)行業(yè)專業(yè)上，學(xué)校進(jìn)行多方的禮儀指導(dǎo)，讓學(xué)生在就業(yè)時因?yàn)闅赓|(zhì)和禮儀方面占有了很大的優(yōu)勢。比如在航空乘務(wù)類專業(yè)上，學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力，在對學(xué)生進(jìn)行知識灌輸?shù)耐瑫r，又讓學(xué)生深入行業(yè)中鍛煉，讓學(xué)生在實(shí)踐中摸索和創(chuàng)新。加之現(xiàn)在高職和?？扑囆g(shù)類學(xué)校也重視培養(yǎng)學(xué)生考取資格證書的能力，使得越來越多的學(xué)生成為有高職業(yè)素養(yǎng)的雙證人才。

（三）根據(jù)社會需求，為社會提供急需人才

高職和專科藝術(shù)類學(xué)校在招生的時候就已經(jīng)確定好了這批學(xué)生的就業(yè)方向，而他們的招生有些是和企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行的定向培養(yǎng)，有些則是學(xué)校根據(jù)社會的需求而設(shè)定的，這樣學(xué)生在就業(yè)的時候就會有很好的出路。一些藝術(shù)類專業(yè)，像影視表演類專業(yè)就很好地和一些用人單位進(jìn)行了聯(lián)合，學(xué)生不但能在上學(xué)期間進(jìn)行對口實(shí)習(xí)，而且在畢業(yè)時也由于專業(yè)人才的匱乏找到很好的工作。學(xué)校的這種培養(yǎng)模式也使得畢業(yè)生在找工作時具備了很大的優(yōu)勢。

結(jié)語

高職和藝術(shù)類院校的正確定位以及這些院校對學(xué)生培養(yǎng)方面所作的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。在當(dāng)下的中國社會，正是需要這種專業(yè)對口，又具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，高職和藝術(shù)類院校的正確定位將為國家和社會輸出更多的人才，也讓高職和藝術(shù)類畢業(yè)生的優(yōu)勢進(jìn)一步的凸現(xiàn)出來，促進(jìn)當(dāng)下社會中對專業(yè)就業(yè)形勢的認(rèn)識，促進(jìn)中國社會各行業(yè)各業(yè)的發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

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