【摘 要】高考作文是限時作文，時間短，分值重。在這么短的時間內(nèi)，開掘、構(gòu)思、立意、選材……要完成一篇文質(zhì)兼美的文章，不注意一些應(yīng)試技巧，要得到較高分?jǐn)?shù)，是很難做到的。本文擬從作文提綱，標(biāo)題、開頭、結(jié)尾等幾方面入手，以幫助學(xué)生提高考場寫作能力。

【關(guān)鍵詞】高考 作文 技巧 創(chuàng)新

高考作文有著許多特殊性，不能等同于平時寫作。高考作文是限時作文，時間短，在這么短的時間內(nèi)，開掘、構(gòu)思、立意、選材……要完成一篇文質(zhì)兼美的文章，不注意一些應(yīng)試技巧，要得到較高分?jǐn)?shù)，是很難做到的。從歷年的高考試題作文中，可以發(fā)現(xiàn)，一篇好的高分作文，都有這樣一些共同點，即有一個好的標(biāo)題，精煉的語言，好的中心，良好的結(jié)尾和一手好字。因而，在有限的時間內(nèi)，我們要作好一篇好的限時作文，有必要從以下幾方面來入手，做到用有限的時間完成一篇上好的佳作，從而拿足基礎(chǔ)分，并拿到優(yōu)級分。

一、列好提綱

高考既考能力又考速度?？紙錾狭凶魑奶峋V，可先寫出簡單的結(jié)構(gòu)模式，然后把可能用上的詞句和例子，如名言警句、古詩詞、古今中外的事例，簡省寫出，只要自己看得懂就行。寫于卷面之前，可邊瀏覽邊修改，擇優(yōu)錄用。這樣既能節(jié)省時間，又能一氣呵成，避免文面多處涂改。

二、標(biāo)題

標(biāo)題是一篇文章的靈魂。一個新穎、別致、準(zhǔn)確鮮明、簡潔凝練、短小精悍、不落俗套、含義豐富，耐人尋味的題目的標(biāo)題，常常讓人眼前一亮，精神一振，極易產(chǎn)生細讀的欲望?！邦}好文一半”，一篇高考作文，只有充分利用其“不變”，全力以赴地思考把握其“變”，才能短時高效，才能有望獲取高分。

三、開頭

古人曾把文章的開頭比喻為“鳳頭”，也就是要做到像鳳頭那樣美麗、精彩，能收到先聲奪人的效果。高考作文的開頭一般要求做到“點題要明、材料要準(zhǔn)、語言要精”，也就是在開頭要迅速表明文章的觀點，要選用能準(zhǔn)確表明觀點的材料，要運用精煉的語言來表達。開頭就點題，干凈利索，毫無拖泥帶水，說明文章的主旨要義，讓閱卷老師一目了然。

四、創(chuàng)新語句、內(nèi)容，錘煉語言

高考作文的創(chuàng)新要從形式上的創(chuàng)新發(fā)展到內(nèi)容上的創(chuàng)新，如何讓作文材料新鮮、新穎，顯得十分關(guān)鍵?？梢詮牟煌慕嵌韧诰蜻\用語文教材中的材料，運用到不同的主題上，這些材料容易喚起閱卷老師的共鳴。同樣主題的材料，要從不同的角度使用，要讓人產(chǎn)生耳目一新之感。高考作文是“一篇文章見語文”，就必須要有亮點來吸引閱卷老師，就要認真錘煉語言，有幾個富有思辨的、具有強烈的思想刺激力的句子，不僅可以吸引閱卷老師的眼球，而且可以打破平鋪直敘的單調(diào)，增加文章的思想含量。如2008年上海卷唯一滿分作文《他們》，文章“蘊含的情感力量、人文精神乃至一種可貴的社會責(zé)任感”，深深地感動了閱卷者。修辭手法的選用，要做到“精”而不要多而雜，“精”則生輝，“多”則雜亂花哨，適得其反。

通常情況下，一篇高考作文的最佳寫作時間在50分鐘左右，因而在謀篇布局上要做到一是結(jié)構(gòu)模式要“簡”、二是內(nèi)容要“新”、三是立意要“深”、四是感情要“真”。

高考作文先要整體構(gòu)思。從開頭結(jié)尾到過渡照應(yīng)、主體展開、材料選取等，在動筆前都要通盤考慮，讓閱卷老師一目了然。材料新穎又切合題意，要力避大眾化和過于平淡的素材，要善于從現(xiàn)實生活、歷史典故、文學(xué)名著中去搜尋別人沒有用過的材料，而且要注意材料的貼切性、典型性、新穎性、多樣性。立意又要有深度，要“掘地三尺”?！扒Ч盼恼乱鉃楦摺?，通過縱向和橫向的比較，理想和現(xiàn)實的觀照，偶然和必然的分析嘗試辯證地尋找理性的答案。文章也不是無病呻吟的“涂鴨”，而是酸甜苦辣感情的寄托。誠摯樸實的情感，真情實感的自然流露，常能打動閱卷者。流暢優(yōu)美的語言和沒有錯字、病句，詞句洗練流利，語脈首尾貫通，文意開合自如，使作文的語言讓人一讀就感到美，讀來是一種享受，品來是一種愜意。同時作文字跡清楚、端正，字體美觀大方，無明顯涂痕的試卷，有一個好的整體效果，這樣就能立即獲得評卷老師的好感，就能得到高分。

五、結(jié)尾

古人比喻文章的結(jié)尾為“豹尾”，也就是文章的結(jié)尾要像豹子尾巴那樣有力、剛健。主體結(jié)構(gòu)說完就完，斬釘截鐵，戛然而止，沒有多余拖沓的廢話，沒有過多不必要的修飾或補充，能給讀者以主體鮮明的印象。同時也通過對文章的題目或開頭進行回顧或照應(yīng)，使文章結(jié)尾生動、富有意蘊、首尾圓和，對中心思想、主要內(nèi)容等進行清晰明朗的總結(jié)，甚至是畫龍點睛，卒章顯志，恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和歸納能使文章增色。利用結(jié)尾引申出一層新的意思，略加交代，或由個別而到一般，由此及彼，引人深思、回味，這樣一篇上好的作文也就能完成了。

總之，在高考這樣有限的時間內(nèi)，恰當(dāng)?shù)匕才藕脮r間，把有限的時間充分應(yīng)用好，在抓速度的同時，也抓好作文的寫作，就能更好的取得高分，也就能取得滿意的成績，達到理想的目標(biāo)。

★作者單位：貴州晴隆縣民族中學(xué)。