摘要:隨著科學技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,計算機被逐步的應用到我們學習、工作、生活等各個方面,計算機在當今社會中已經(jīng)扮演一個不可缺少的角色,信息化也成為一個點擊頻率較高的一個詞。博物館作為一個重要的宣傳教育機構(gòu),它只有跟隨時代發(fā)展的步伐引進計算機實現(xiàn)信息化,才能夠繼續(xù)生存下去、繼續(xù)其經(jīng)營管理,并發(fā)揮它無可代替的宣傳教育大眾的作用。因此,現(xiàn)代化的博物館都開始積極引入計算機,建立信息化、數(shù)字化的博物館。這種信息化的博物館是以計算機數(shù)字化方式借助文本、動畫、圖形、圖像、音頻、視頻等多媒體技術(shù),將博物館的文物或標本以及研究成果傳播到世界各地,使世界各地的游客都能隨時隨地地參觀博物館。
關(guān)鍵詞:博物館;信息化;網(wǎng)絡化;數(shù)字化傳統(tǒng)的局限于館內(nèi)展覽的博物館,由于時間和空間的制約,游客不能夠隨時隨地地進行參觀。而且有的文物或者標本本身比較脆弱,容易受到破損,所以只能夠放到博物館的保藏室里,而不能被擺在陳列柜上,這就嚴重的影響游客參觀的范圍,而且導致學者們也不能夠進行很好的學術(shù)研究,不能促進學科地快速發(fā)展。與此同時,博物館也不能夠充分的發(fā)揮其教育功能,它的作用也就不能夠充分發(fā)揮其功能,更不能及時地得到觀眾的反饋。館內(nèi)的寶貴文物也被人們無情的拋在腦后,人們更無法認識到其珍貴性。
鑒于以上的原因,以及現(xiàn)代化的信息博物館有許多無可替代的優(yōu)勢,博物館引進計算機,建立數(shù)字化的博物館成為一種不可抵擋的趨勢。采用計算機可以使博物館的收藏更加方便、快捷,有利于管理人員擺脫冗亂的卡片的束縛而進行快速方便的管理;有利于學者們快速的搜索自己想要研究的文物或標本,進行有效的學術(shù)研究;有利于博物館在更大的范圍內(nèi)進行宣傳教育,讓世界各地的游客在任何時間都可以了解博物館的基本信息和該博物館的展覽陳列。
所謂“‘信息化’是指通過技術(shù)手段對人類社會和自然界所產(chǎn)生的各類有用的符號(資源)所進行的收集、整理、加工以保存、傳播、利用。”而“‘數(shù)字化’博物館就是把博物館的收藏、陳列、研究、教育、娛樂等功能用數(shù)字化表現(xiàn)出來”[1],并借助網(wǎng)絡或其他信息傳播途徑對觀眾進行傳播、發(fā)布和推廣。在信息化博物館是成為社會發(fā)展必然趨勢的推動下,中國的各大博物館都開始先后引進計算機,進行博物館的信息化建設。世界的信息化博物館發(fā)展進程相對較早,“我國博物館界使用計算機在20世紀80年代中期才開始啟動。1983年全國博物館工作座談會之后,上海博物館在1984年5月建立‘電腦組’,開始規(guī)劃博物館的計算機工作。同年9月中國人民革命軍事博物館也開始藏品信息化管理系統(tǒng)的研制。”[2]在這之后,中國的博物館就紛紛地踏上了建設信息化博物館的旅途。
信息博物館相對于傳統(tǒng)博物館有著許多的優(yōu)勢,羅寧、孫成智先生歸總起來認為“博物館信息化有四個特點:存儲數(shù)字化,傳遞網(wǎng)絡化,資源共享化,管理電腦化。”[3]這些特點正體現(xiàn)了信息化博物館的優(yōu)勢。計算機給藏品的收藏管理,展品的陳列,博物館的安全工作等各項工作都提供了極大的便利。在這里我就主要談談我對于博物館的傳遞網(wǎng)絡化和資源共享化的認識。
隨著社會的日益發(fā)展,計算機更加的普及,人們對計算機的依賴也越來越大。人們有時候?qū)幵复诩依?,打開電腦在互聯(lián)網(wǎng)上參觀博物館的展覽,瀏覽博物館的各種信息,而不愿意跑到現(xiàn)實博物館里面去參觀。在家里參觀博物館,就是相關(guān)專家所說的“數(shù)字博物館”。為了滿足觀眾的需求,實現(xiàn)數(shù)字化博物館,使博物館能夠傳遞網(wǎng)絡化、資源共享化,博物館可以建立一個自己的網(wǎng)站,在上面完整地、詳細地介紹本博物館,其中應該包括本博物館的基本信息、博物館的藏品和自己所辦的各個展覽、陳列,并隨時在自己的網(wǎng)站上發(fā)布自己館內(nèi)最新的研究成果和考古方面的成就。為了使觀眾有一個直觀的感受,博物館對自己的展覽做一個詳細的視頻,形成一個“虛擬的博物館的展覽”,能夠讓進入?yún)⒂^的游客有一種身臨其境的感覺,似乎進入了真正的博物館,達到真正宣傳的作用。
接下來就講一下博物館進行信息網(wǎng)絡化、數(shù)字化建設的優(yōu)點。這些優(yōu)點可以從游客、研究學者以及博物館自身方面來看。
首先,數(shù)字化博物館的最主要的功能就是進行遠程教學。謝景衛(wèi)和曹學軍先生認為“數(shù)字化博物館中的遠程教學可分為交互性遠程教學和單向遠程教學。交互性遠程教學是在數(shù)字化博物館開辟的聊天室或討論組中,在某一時間內(nèi),由博物館的專家主持,與互聯(lián)網(wǎng)用戶對相關(guān)專題進行探討及答疑解惑。單向遠程教學是數(shù)字化博物館配合學校課程設計和進度,或根據(jù)觀眾需求,將博物館所藏資料和研究果制作成多媒體教學程序,供用戶在線瀏覽或下載使用?!盵4]在參觀傳統(tǒng)的博物館時,游客們就只能夠很機械地參觀,一般觀眾在對相關(guān)知識不了解的情況下參觀完博物館之后印象會很淺,當想再次參觀時又會受到時間和空間的限制,不能隨時參觀,這樣游客沒有得到真正的知識,博物館也同樣沒能發(fā)揮好其宣傳教育的功能。而相反,在信息網(wǎng)絡化的博物館中,游客就可以擺脫時間和空間的限制,想?yún)⒂^的時候就只要在可以上網(wǎng)的地方就能夠一覽眼福。更重要的是在信息化的博物館里游客們可以在博物館開辟的聊天室或討論組中向有關(guān)專家提出自己的疑問或者向博物館提出自己有關(guān)博物館建設的一些建議。觀眾還可以隨時參加博物館舉辦的與學校教育對應的課堂,這樣信息化博物館就給他們提供了一個發(fā)表自己觀點、提出自己建議的平臺,并且也能以最方便的方式真正的認識博物館,了解博物館的藏品,真正的提高自己的認識,受到教育,同時又有利于各個博物館進一步的發(fā)展。
其次,博物館進行數(shù)字化建設,實現(xiàn)信息網(wǎng)絡化還有利于進行學術(shù)研究。博物館各個專業(yè)的研究學者可以通過數(shù)字化博物館隨時對文物進行研究,而且可以研究不同時期的文物,不同博物館的文物,跨時跨空的研究更容易得出轟動世間的研究成果。同時,博物館的研究者可以將自己的研究成果在互聯(lián)網(wǎng)博物館的網(wǎng)頁上發(fā)表,這樣其他有關(guān)此方面的研究者就可以在互聯(lián)網(wǎng)瀏覽、研究,并對該研究者的成果作出評論,這樣就可以使研究工作做得更加的透徹、深刻。同時,博物館引進信息化可以使博物館相互之間進行更加便捷有效的交流,博物館的工作人員之間也可以不必再跑到其他的博物館里去進行研討,而是可以在網(wǎng)上進行視頻的研討會,進行學術(shù)方面的研究,這樣既節(jié)省了時間又少了許多不必要的花費。
最后,博物館在建立信息化的博物館之后,自身也會受益匪淺。博物館的功能甚多,而宣傳教育的功能主要功能之一。通過網(wǎng)絡化博物館可以在更大范圍內(nèi)作宣傳教育,普及面會更加的廣泛。而且參觀的游客或者學術(shù)研究人員可以在觀看博物館之后會在網(wǎng)站上發(fā)表自己的觀點,博物館則可以選擇性的聽取意見從而更好的改善自己。再者,博物館內(nèi)的一些易損的、怕光的文物在平時的展覽中不能展覽,信息化的博物館就可以充分的利用博物館的資源,把這些文物制作視頻或者圖像在網(wǎng)上發(fā)布,這就減少了博物館的資源浪費率。當然,信息化博物館在收藏、研究方面的作用在上文中已經(jīng)提到過,在這里我就不多重復了。
雖然信息化博物館有許多優(yōu)點,我們都可以體會到,但信息化博物館確實還是存在著許多不足的地方。首先,不言而喻的是,信息化的博物館是永遠都無法取代傳統(tǒng)的博物館的,正如虛擬的學校永遠取代不了現(xiàn)實的學校一樣。相對于傳統(tǒng)的博物館來講,信息化博物館在互聯(lián)網(wǎng)上展出的一些的文物或標本都是利用多媒體技術(shù)對實物的一種復制或者拍攝,歸根結(jié)底它始終無法達到現(xiàn)實標本或文物的真實度,而且它根本無法展示出傳統(tǒng)博物館展覽中所體現(xiàn)的古代人類社會的文化和歷史。并且,博物館與互聯(lián)網(wǎng)相掛鉤就必須要考慮到網(wǎng)絡中的黑客和病毒、木馬等侵襲,具有不安全性,這是一個非常嚴重的問題。以下就談一下影響博物館信息化進一步發(fā)展的不利因素以及一些相應的解決辦法。
(1)要建立數(shù)字化博物館就必須要考慮到專業(yè)的技術(shù)人員?,F(xiàn)在真正能夠幫助博物館進行信息化建設的技術(shù)人員還是相當?shù)膮T乏,不足以滿足博物館的需求。與此,從博物館自身這個角度來看,博物館可以利用外界人士幫忙筑建網(wǎng)絡從而實現(xiàn)博物館的信息網(wǎng)絡化,并漸漸地向自己館內(nèi)引進人才。當然這種做法的結(jié)果是博物館的內(nèi)部信息資源以及安全問題掌握在外人手中,最直接的是博物館自己大量的引進專業(yè)的技術(shù)人員,培養(yǎng)屬于自己的一批力量,從而最終的建立一支較有力的團隊。其次,作為政府應該為博物館的建設與發(fā)展提供相應的幫助,采取一些行之有效的政策措施,如:鼓勵學生去學習博物館信息方面的知識,多了解博物館的相關(guān)知識,準備為博物館的發(fā)展而貢獻自己;在大學里開展相應的專業(yè),多向這些專業(yè)投入大量的資金支持,多培養(yǎng)相應的人才。而作為學生我們更應該有這種敏銳的眼光能夠發(fā)現(xiàn)市場需求,并根據(jù)自己的愛好,盡力地把自己培養(yǎng)成相對應的人才,以贏得一份較好的工作。
(2)要建立信息網(wǎng)絡化的博物館必須有很雄厚的經(jīng)濟來支撐,而當今我國有這樣能力的博物館確實為數(shù)不多。而目前免費開放的政策更讓許多博物館陷入了窘境,許多以門票作為主要的收入的博物館免費開放使得收入來源斷絕了。針對這個問題博物館自身可以主動地聯(lián)系一些比較有經(jīng)濟實力的公司企業(yè),鼓勵他們對博物館作出投資,自己幫他們做宣傳工作,做一個聯(lián)合;還可以自己出版一些書籍刊物進行發(fā)表,以及對館內(nèi)的珍貴的文物及標本進行復制,這樣既可以讓觀眾有個紀念,同樣博物館也可以獲得少量的財政收入,從而擴大自己的經(jīng)濟實力。但政府應該做的更多,既然制訂了免費開放的政策,就應該對博物館進行大力的財政支持,投入大量的資金幫助它們進行現(xiàn)代化建設,建設信息網(wǎng)絡化的博物館,發(fā)揮博物館的巨大的功能。
(3)最后,比較關(guān)鍵的就是有關(guān)博物館的知識產(chǎn)權(quán)問題,一旦博物館與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系起來就會受到黑客、病毒、木馬等等網(wǎng)絡破壞者的傾擾,使得博物館的一些機密被盜竊,而且會破壞博物館的網(wǎng)站,這樣就使得博物館的工作受到阻礙,工作會癱瘓,最終使博物館的安全受到威脅。針對這個問題,博物館應該建立一些嚴密的防御的系統(tǒng),并且隨時有專門人員進行監(jiān)控,對突發(fā)的事件進行迅速有效的處理,并且博物館相關(guān)的資料應該有紙質(zhì)的備份,隨時準備好被攻擊的準備,做到有備無患。
雖然在博物館的建設過程中會遇到許許多多的問題和麻煩,但是博物館進行信息化建設仍然是一個不可阻擋的趨勢,博物館的管理、建設人員應該積極面對所有的問題,主動的解決各個方面的問題,從而最終實現(xiàn)博物館的信息化。
參考文獻:
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