林煥平先生是我國著名的“左聯(lián)”作家、文藝?yán)碚摷?、教育家,廣西師范大學(xué)教授。曾任中文系系主任,中國語言文學(xué)研究所所長,廣西師范大學(xué)出版社名譽(yù)社長;廣西社科聯(lián)名譽(yù)主席,廣西文聯(lián)副主席、顧問,廣西作協(xié)副主席、名譽(yù)主席,桂林市文聯(lián)主席、名譽(yù)主席;中國文藝?yán)碚搶W(xué)會副會長,中國比較文學(xué)學(xué)會顧問,中國魯迅研究學(xué)會名譽(yù)理事,中國郭沫若研究學(xué)會顧問,中國茅盾研究學(xué)會顧問,中國日本文學(xué)研究會顧問,美國傳記研究所名譽(yù)顧問,中國國際文化交流中心廣西分會副理事長,廣西中國文學(xué)學(xué)會會長等職。林煥平一生著作等身,成果豐碩,著有《林煥平文集》10卷、《林煥平譯文集》5卷等上千萬字的詩歌、散文、小說、評論、翻譯與文藝?yán)碚撗芯恐觥?/p>
時值林煥平百年誕辰之際,廣西師范大學(xué)于2011年11月12日隆重舉行林煥平百年誕辰紀(jì)念會及其學(xué)術(shù)思想研討會,40多位來自全國各地專家學(xué)者應(yīng)邀參加了紀(jì)念會和研討會,收到研討會論文30多篇。與會者對林煥平學(xué)術(shù)思想及其文學(xué)創(chuàng)作與文藝?yán)碚撗芯砍删瓦M(jìn)行了廣泛深入探討,對其孜孜不倦的理想追求與歷經(jīng)磨難而不矢志的光輝一生進(jìn)行了深切緬懷,指出其創(chuàng)作與研究成果對當(dāng)下文壇的積極作用和深遠(yuǎn)影響。林煥平學(xué)術(shù)思想研討會內(nèi)容主要從三方面展開。
一、林煥平的抗戰(zhàn)文藝貢獻(xiàn)及其在現(xiàn)代文學(xué)史上的地位
林煥平從文60年,其學(xué)術(shù)生涯主要劃分為三階段,第一階段從1930-1949年;第二階段從1950-1977年;第三階段從1978-2001年逝世前。與會者首先對其“左聯(lián)”時期與抗戰(zhàn)時期的成就予以充分肯定和評價。
廣西師范大學(xué)文學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師王德明教授指出:林煥平1930年開始文學(xué)生涯,同年經(jīng)著名作家白薇介紹加入“左聯(lián)”,其文學(xué)創(chuàng)作以及文藝?yán)碚撗芯吭诋?dāng)時頗有影響。抗戰(zhàn)時期,林煥平積極投入抗戰(zhàn)文藝活動,在桂林抗戰(zhàn)文化城形成期間,林煥平文學(xué)創(chuàng)作與研究以及時評達(dá)到高潮,他的《活的文學(xué)》、《抗戰(zhàn)文藝評論集》等著作,對抗戰(zhàn)文藝以及現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。新中國成立后,林煥平的魯迅研究、茅盾研究以及現(xiàn)代文學(xué)史資料研究成果卓著,奠定其在現(xiàn)代文學(xué)史及現(xiàn)代文學(xué)史研究上的地位。
廣西社會科學(xué)院文史所所長李建平認(rèn)為:《抗戰(zhàn)文藝評論集》是林煥平在抗戰(zhàn)頭兩三年的評論結(jié)集,也是最早的抗戰(zhàn)文藝研究著作之一,至今仍然是一部經(jīng)典。北京圖書館編選抗戰(zhàn)文藝類編將其收錄,說明這是一部具有史料價值與研究價值的著作。縱觀該書及其抗戰(zhàn)文藝評論,可以總結(jié)出三點(diǎn)重要貢獻(xiàn):一是推動了抗戰(zhàn)文藝活動發(fā)展;二是開辟了抗戰(zhàn)文藝研究領(lǐng)域;三是保存了大量的抗戰(zhàn)文藝及其桂林抗戰(zhàn)文化城史料。
人民文學(xué)出版社教材中心主任李明生認(rèn)為:林煥平的魯迅研究、茅盾研究成果顯著,出版《學(xué)習(xí)魯迅札記》、《茅盾在桂林和香港的文學(xué)活動》等專著,發(fā)表多篇專題研究論文,不僅提供了寶貴的現(xiàn)代文學(xué)研究史料,而且深入研究魯迅、茅盾思想與創(chuàng)作,稱得上是魯迅研究、茅盾研究大家。
廣西師范大學(xué)文學(xué)院博士生導(dǎo)師胡大雷教授從現(xiàn)代文學(xué)史資料發(fā)掘角度指出,林煥平不僅是現(xiàn)代文學(xué)史研究學(xué)者,而且他早年就投身于“左聯(lián)”文藝活動及其抗戰(zhàn)文藝運(yùn)動,親自參與和親身經(jīng)歷了各種現(xiàn)代文藝思潮、文藝運(yùn)動和文藝論爭,其文學(xué)創(chuàng)作和文藝?yán)碚撆u最為重要的成就也就在這一階段,因此他本身就具有現(xiàn)代文學(xué)史意義,應(yīng)該將其作為現(xiàn)代文學(xué)史對象進(jìn)行研究。
云南大學(xué)中文系主任、博士生導(dǎo)師王衛(wèi)東教授,廣西師范學(xué)院研究生處處長羅堅教授,廣東農(nóng)工商學(xué)院院長黃倫生教授等針對林煥平的現(xiàn)代文學(xué)史研究成果進(jìn)行研討,對《林煥平回憶錄》的“理想,指引我走過20世紀(jì)”主旨意義與回憶錄提供大量現(xiàn)代文學(xué)史料價值予以高度評價。
二、林煥平的現(xiàn)實(shí)主義文藝觀及其文藝?yán)碚撆u的貢獻(xiàn)
林煥平的文藝?yán)碚撆u具有鮮明的特色和價值取向,是馬克思主義及其俄國十月革命傳人中國后的積極倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者,他自覺運(yùn)用馬克思主義文藝?yán)碚撗芯恐袊乃嚞F(xiàn)實(shí)實(shí)踐問題,體現(xiàn)其文藝?yán)碚撆u的研究特色。
上海交通大學(xué)文學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師王杰教授指出:林煥平將馬克思主義作為畢生為之奮斗的信仰追求,其文藝?yán)碚撗芯苛⒆阌隈R克思主義文藝觀、美學(xué)觀,具有明顯的社會主義的理想主義與現(xiàn)實(shí)主義結(jié)合的價值取向,對于構(gòu)建核心價值體系不失深遠(yuǎn)意義。在文藝學(xué)學(xué)科建設(shè)中形成馬克思主義文藝?yán)碚撗芯總鹘y(tǒng),建立了馬克思主義美學(xué)研究方向、馬克思主義美學(xué)研究所以及創(chuàng)辦《馬克思主義美學(xué)研究》輯刊,在學(xué)界產(chǎn)生重要影響,形成馬克思主義美學(xué)研究重鎮(zhèn)。
廣西大學(xué)江建文教授談到,林煥平文藝批評精神有三方面突出特征:一是重視文藝觀的自我建構(gòu),對文藝學(xué)的基本理論問題,進(jìn)行認(rèn)真的、不間斷的探索,為批評奠定堅實(shí)的基礎(chǔ);二是堅持批評標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)批評認(rèn)識功能與審美功能并重、思想性與藝術(shù)性交融、歷史觀點(diǎn)與美學(xué)觀點(diǎn)統(tǒng)一;三是積極關(guān)注并主動介入文藝?yán)碚摻绲膶W(xué)術(shù)爭鳴,既對思想偏誤、違背藝術(shù)規(guī)律的不良傾向進(jìn)行批評,又能以商榷態(tài)度提出自己不同看法,堅持百家爭鳴方針與民主精神。
中國藝術(shù)研究院圖書館館長李心峰研究員將林煥平文藝?yán)碚撆u放置于全球化與多元化語境中闡發(fā)其馬克思主義及其現(xiàn)實(shí)主義特色與價值,認(rèn)為在當(dāng)下文明沖突、文化轉(zhuǎn)型、思想解放、改革開放的背景下,研究和探討林煥平文藝?yán)碚撆u不僅是對中國百年現(xiàn)代化進(jìn)程、新中國成立60年、改革開放30年的回顧和總結(jié)具有意義,而且對當(dāng)下文學(xué)發(fā)展和文藝?yán)碚撆u建設(shè)也不乏現(xiàn)實(shí)意義。
廣東惠州大學(xué)副巡視員楊小清教授認(rèn)為:馬克思主義是林煥平為人與治學(xué)的思想和行動指南,他把理想信念與愛國主義、民族精神、時代精神融為一體、與時俱進(jìn)地運(yùn)用到不同歷史階段的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐當(dāng)中,鑄就其現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)觀和方法論,彰顯出文藝?yán)碚撆u特色和優(yōu)勢。
西北師范大學(xué)文學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師王建疆教授指出:林煥平從20世紀(jì)30年代以來的文藝?yán)碚撆u就致力于馬克思主義研究與傳播,在當(dāng)時確實(shí)是難能可貴的,對于建構(gòu)中國化的、與中國現(xiàn)實(shí)實(shí)踐緊密聯(lián)系的馬克思主義文藝?yán)碚擉w系具有重要意義。
云南大學(xué)中文系博士生導(dǎo)師蔣永青教授從現(xiàn)代美學(xué)轉(zhuǎn)型視角分析林煥平現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)思想的現(xiàn)代意義,認(rèn)為提取老一輩文論家、美學(xué)家思想內(nèi)涵與精神,在其優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上致力于創(chuàng)新和突破,才能更好地進(jìn)入學(xué)術(shù)前沿,也才能更好傳承和弘揚(yáng)林煥平的學(xué)術(shù)精神與學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。
廣西師范大學(xué)博士生導(dǎo)師張利群教授指出:林煥平文藝?yán)碚撆u具有三個鮮明特色:一是馬克思主義世界觀與方法論特色;二是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)觀特色;三是理論聯(lián)系實(shí)踐特色。這三個特色不僅貫穿于始終,而且結(jié)合為一體,體現(xiàn)出學(xué)術(shù)思想鮮明的價值取向和突出的學(xué)術(shù)風(fēng)格。
廣西師范大學(xué)文藝學(xué)研究生梁慧培、陳蘊(yùn)茜、黃俁、梅偉等從文本研究角度分別對林煥平小說、散文、詩歌創(chuàng)作和《活的文學(xué)》、《抗戰(zhàn)文藝評論集》、《文藝的欣賞》、《文學(xué)論教程》、《文學(xué)概論》進(jìn)行系統(tǒng)評論和研究。
三、林煥平治學(xué)特色、學(xué)術(shù)品格、學(xué)科傳統(tǒng)的的價值意義
林煥平從文60年,從教50年,在長期不懈的堅持與積累下形成頗有特色的治學(xué)經(jīng)驗、學(xué)術(shù)風(fēng)格和品格、學(xué)科傳統(tǒng),他所在的文藝學(xué)學(xué)科建設(shè)成為廣西壯族自治區(qū)級重點(diǎn)學(xué)科和自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。
廣西藝術(shù)學(xué)院原副院長黃海澄教授回憶起與林煥平作為同事相處的日子,講述了身邊親歷事例以說明林煥平的人品與人格:一是立場鮮明,在20世紀(jì)80年代方法論熱時期,黃海澄的系統(tǒng)論、控制論等新方法研究在學(xué)界產(chǎn)生重要影響,林煥平大力支持和鼓勵這種學(xué)術(shù)探索精神;二是民主作風(fēng),當(dāng)某些權(quán)威針對主體性討論采取打壓手段時,林煥平堅決反對文霸作風(fēng),維護(hù)民主學(xué)風(fēng);三是嚴(yán)于律己,寬以待人,形成優(yōu)良學(xué)科傳統(tǒng)和優(yōu)秀學(xué)術(shù)團(tuán)隊,提升文藝學(xué)學(xué)科在全國的地位。
廣西民族大學(xué)副校長、博士生導(dǎo)師袁鼎生教授從學(xué)術(shù)譜系、學(xué)派、學(xué)統(tǒng)角度討論師承傳統(tǒng)問題,他認(rèn)為林煥平不僅留下著作等身學(xué)術(shù)成果,而且留下了治學(xué)方法系統(tǒng)及其學(xué)術(shù)精神,形成一定的學(xué)術(shù)譜系。這個學(xué)術(shù)譜系可以體現(xiàn)為兩個方面:一方面是學(xué)者本人的著述所反映的學(xué)術(shù)態(tài)勢;另一方面是學(xué)者的學(xué)術(shù)精神所衍生出來的學(xué)術(shù)流派。林煥平學(xué)術(shù)思想在一定時空內(nèi)傳承的學(xué)術(shù)譜系是有價值和意義的,但更有價值意義的是在傳承基礎(chǔ)上形成的創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)術(shù)精神。
廣西師范大學(xué)彭會資教授認(rèn)為,林煥平作為廣西師范大學(xué)文藝學(xué)學(xué)科創(chuàng)始人和學(xué)科帶頭人,具有三個意識:一是學(xué)科建設(shè)意識,在全國最先開始學(xué)位點(diǎn)建設(shè)時,他就積極申報中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和文藝學(xué)碩士點(diǎn),培養(yǎng)一批在學(xué)界頗有影響力的中青年學(xué)者;二是科研意識,他不僅以身作則搞科研,而且?guī)咏處熍c研究生積極參加科研,提高學(xué)科整體科研力量;三是學(xué)術(shù)意識,將學(xué)術(shù)視為科研靈魂和學(xué)者生命,不斷提高學(xué)術(shù)質(zhì)量與科研水準(zhǔn)。
廣西民族大學(xué)文學(xué)院馮仲平教授認(rèn)為:林煥平提出“活的文學(xué)”,其實(shí)他就是一個“活”的存在,一個巨大的精神存在,也是一個我們無法繞過的豐碑。我們在厘清其歷史面貌和整理出版其文集之后,該怎樣繼承和弘揚(yáng)其學(xué)術(shù)精神和傳統(tǒng),該怎樣發(fā)掘其理論的當(dāng)代價值和現(xiàn)實(shí)意義?林煥平不僅是文藝學(xué)及文學(xué)院的一張學(xué)術(shù)名片,而且也是廣西師范大學(xué)的一張學(xué)術(shù)名片,甚至也是廣西的一張文化名片。我們必須擦亮這張名片,發(fā)揮這張名片的價值作用。
華南理工大學(xué)新聞學(xué)院副院長朱劍飛教授從傳播學(xué)角度討論了林煥平思想及其研究成果在抗戰(zhàn)時期、新中國建立初期和新時期的傳播力與影響力都很大;新世紀(jì)初在其逝世后就需要在系統(tǒng)全面整理著述成果基礎(chǔ)上亟待加強(qiáng)研究,通過林煥平學(xué)術(shù)思想研究及其弟子們的學(xué)術(shù)傳承來進(jìn)一步擴(kuò)大影響力。
中國民主與法制出版社社長肖啟明提出,出版社應(yīng)該考慮如何通過擴(kuò)大《林煥平文集》及其著述的發(fā)行量來擴(kuò)大其影響力,當(dāng)然更為重要的是不僅僅將其著作放在書庫中和書架、書桌上,而且應(yīng)該使其更好流通和傳播,成為后人閱讀、學(xué)習(xí)和研究對象。
與會者還通過回憶寄托懷念之情,感恩之心。李新峰回憶起林煥平經(jīng)常對學(xué)生講的一句話:“研究生三年我會對你們負(fù)責(zé),畢業(yè)之后你們一輩子都要對學(xué)校負(fù)責(zé)”;黃海澄談到:“林煥平思想解放,其理論表現(xiàn)出很強(qiáng)的包容性,包容性是非常難能可貴的一種學(xué)術(shù)精神?!痹颇洗髮W(xué)中文系向麗、廣西民族大學(xué)文學(xué)院黃秉生、李啟軍、衡陽師范學(xué)院中文系任美衡等也都談到林煥平學(xué)術(shù)思想的哲學(xué)高度、理論深度和實(shí)踐品格,強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和時代使命感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)研究方法,追求真理、明辨是非的執(zhí)著與勇氣,等等。大家一致認(rèn)為:有此為人的大胸懷和高品格,才會有此作文的大視野和大氣魄,也才會有此大作品和大學(xué)問。
研討會后將出版《林煥平誕辰百年紀(jì)念文集》,以此懷念這位與辛亥革命同年的“左聯(lián)”作家、文藝?yán)碚撆u家、教育家。
(肖保,廣西師范大學(xué)文學(xué)院教授;梁慧瑁,廣西師范大學(xué)文學(xué)院研究生)