安徽：啟動中小學(xué)教師職稱試點(diǎn)

安徽省中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)實施方案日前出爐，將改革原中學(xué)和小學(xué)教師相互獨(dú)立的職稱（職務(wù)）制度體系，建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)制度。改革試點(diǎn)將在亳州、淮南、馬鞍山進(jìn)行，范圍包括普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校，及市、縣（市、區(qū)）教研室、電教館和校外教育機(jī)構(gòu)，社會力量舉辦的中小學(xué)（幼兒園）可參照本方案。統(tǒng)一后的教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)，初級設(shè)員級和助理級；高級設(shè)副高級和正高級。

廣西南寧：發(fā)展城鄉(xiāng)客運(yùn)破解農(nóng)村學(xué)生上學(xué)難

近日，廣西南寧市下發(fā)了《南寧市進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全管理工作實施意見》，提出大力發(fā)展城鄉(xiāng)客運(yùn)站，破解農(nóng)村學(xué)生上下學(xué)乘坐公共交通工具難問題。《意見》指出，從2012年起，各級政府加強(qiáng)校車安全管理，依法支持或提供規(guī)范的校車服務(wù)，逐步淘汰非專用校車，并保障應(yīng)當(dāng)使用校車接送的義務(wù)教育階段學(xué)生依法享有校車服務(wù)。到2015年底，全市基本實現(xiàn)所有具備條件的行政村通瀝青或水泥路，力爭實現(xiàn)市域范圍內(nèi)75%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)擁有農(nóng)村客運(yùn)站，90%以上農(nóng)村客運(yùn)班線沿途擁有候車亭、招呼站等設(shè)施，解決農(nóng)村學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘坐公共交通工具難的問題。

陜西：領(lǐng)導(dǎo)干部教育督導(dǎo)考核不合格將被問責(zé)

陜西省將強(qiáng)化對市縣領(lǐng)導(dǎo)干部優(yōu)先發(fā)展教育督導(dǎo)考核，推動縣域教育優(yōu)先發(fā)展。對督導(dǎo)考核結(jié)果為“不合格”的，將通報批評，責(zé)令限期整改；分管領(lǐng)導(dǎo)年度考核為“不合格”的，不能提拔任用。按照有關(guān)規(guī)定，陜西省將每5年一輪，每年對2個市和20個左右縣（市、區(qū)）的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育工作職責(zé)進(jìn)行督導(dǎo)考核?？己说闹攸c(diǎn)有：經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃是否把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；是否落實中央和省級關(guān)于教育經(jīng)費(fèi)投入的有關(guān)規(guī)定；辦學(xué)條件改善情況；改善教育發(fā)展環(huán)境情況；校長教師隊伍建設(shè)情況；受到問責(zé)的市、縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部，取消其該年度考核評優(yōu)和評選各類先進(jìn)的資格，有關(guān)責(zé)任人應(yīng)向上級機(jī)關(guān)作出書面檢討。對于問題嚴(yán)重的，將追究行政責(zé)任；如有違反法律的，將追究法律責(zé)任。

北京：實施兒童早期教育服務(wù)和指導(dǎo)項目

由北京市教委立項、北京市教育學(xué)會組織實施的這一項目，將面向所有在京0至6歲兒童家庭（包括外來務(wù)工人員），開展科學(xué)、實用和方便的早期教育服務(wù)和指導(dǎo)。鑒于每一個孩子從出生到6歲都要經(jīng)歷312個星期，項目專家組就把孩子成長中家長需要了解的育兒知識，編輯成312封信，在孩子成長的每一周，根據(jù)孩子的年齡，以彩信或短信的形式免費(fèi)發(fā)送。這封“伴隨成長的每周一信”包括各階段兒童生長發(fā)育指標(biāo)、兒童營養(yǎng)飲食和方法、兒童日常護(hù)理和保健、兒童心智和體能發(fā)展的促進(jìn)辦法、成為一名合格家長的必備知識、安全防護(hù)知識以及每周一首兒歌、每周一個親子游戲、每周一個睡前故事等內(nèi)容。今后，北京市所有家有0至6歲兒童的家庭，只要用手機(jī)編寫“姓名+孩子生日”發(fā)送到指定的短信平臺（13611076390），每周就可以收到一份與自家孩子周齡一致的約3000字的全面育兒指導(dǎo)。

湖南：重點(diǎn)監(jiān)控教育收費(fèi)情況

湖南省教育廳近日印發(fā)《湖南省教育收費(fèi)重點(diǎn)監(jiān)控制度（試行）》，從2013年1月1日開始，對教育收費(fèi)實施重點(diǎn)監(jiān)控。該制度明確規(guī)定，將具有下列情形之一的市州、縣市區(qū)和高校，作為省級教育收費(fèi)重點(diǎn)監(jiān)控對象：每次通報教育收費(fèi)舉報情況時，舉報數(shù)位居全省第一的市州、前三位的縣市區(qū)和高校；發(fā)生典型亂收費(fèi)案件并造成重大社會影響的市州、縣市區(qū)和高校。省級教育收費(fèi)重點(diǎn)監(jiān)控的期限為一年，監(jiān)控時間從監(jiān)控名單確定之日起計算。監(jiān)控期滿后，教育亂收費(fèi)問題得不到有效解決的，延長監(jiān)控期限，時間為一年。

四川：藏區(qū)實施“9+3”免費(fèi)教育

四川省在全國率先啟動實施了四川藏區(qū)“9+3”免費(fèi)教育計劃，每年組織約1萬名藏區(qū)學(xué)生到內(nèi)地免費(fèi)接受中等職業(yè)教育（“9+3”，即在9年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，對藏區(qū)學(xué)生提供3年免費(fèi)中等職業(yè)教育）。計劃實施3年以來，全省先后組織近3萬名學(xué)生到內(nèi)地學(xué)習(xí)，其中87%以上學(xué)生來自農(nóng)牧民家庭。為確保“9+3”計劃順利實施，建立以公共財政為支撐的經(jīng)費(fèi)保障體系。在省內(nèi)遴選了90所國家和省級重點(diǎn)中職學(xué)校作為“9+3”計劃實施學(xué)校，對每所學(xué)校投入300萬元用于改善辦學(xué)條件，同時補(bǔ)助學(xué)校工作經(jīng)費(fèi)每生每年500元。

海南?？冢簩崿F(xiàn)教育督導(dǎo)機(jī)制全覆蓋

近日，?？谑协偵絽^(qū)政府舉行第四屆教育督學(xué)聘任大會，聘任46名區(qū)級督學(xué)。此舉標(biāo)志著該市市級學(xué)校于今秋開學(xué)伊始全面實施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度后，區(qū)級學(xué)校也正式啟動。至此，全市所有中小學(xué)校及中職校和幼兒園，實現(xiàn)了督導(dǎo)機(jī)制全覆蓋。據(jù)介紹，?？谑腥涨捌溉瘟?0名市級督學(xué)，其中有教育界人士，也有13名海口市人大、政協(xié)以及發(fā)改委、財政局等多個部門的負(fù)責(zé)人和民主黨派人士等，分別負(fù)責(zé)全市52所學(xué)校包括在中職學(xué)校建立的督學(xué)責(zé)任區(qū)的教育督導(dǎo)工作，使過去綜合性督導(dǎo)和專項督導(dǎo)工作形成常態(tài)化，建立起全覆蓋的督導(dǎo)機(jī)制，如發(fā)現(xiàn)學(xué)校亂收費(fèi)或是其他教育教學(xué)中存在的問題，及時進(jìn)行監(jiān)管與督導(dǎo)，更好地維護(hù)教育公平，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。

江蘇姜堰：推出接送學(xué)生車輛管理新舉措

近日，江蘇省姜堰市在該市馬莊中心小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)，推出接送學(xué)生車輛“亮牌”管理新舉措。據(jù)了解，“亮牌”管理主要指在研究制定《學(xué)生接送車安全管理量化考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上，向每位車主收取1萬元安全保證金，由轄區(qū)政府、學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行考核，并根據(jù)具體情況發(fā)放“綠、黃、橙、紅”等4種標(biāo)牌?？己说梅譃闈M分的，學(xué)校發(fā)放“綠牌”，車主享受全額安全保證金，并向車主頒發(fā)學(xué)期安全證書；考核得分為90至99分的，發(fā)放“黃牌”，按失分扣減安全保證金，同時對車主和駕駛?cè)藛T進(jìn)行教育；考核得分在80至89分的，發(fā)放“橙牌”，不但要按失分扣除安全保證金，還要對車主和駕駛?cè)藛T進(jìn)行警告；考核得分低于80分的，發(fā)放“紅牌”，取消車主和駕駛?cè)藛T運(yùn)營學(xué)生接送車的資格。

新疆：發(fā)布托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則

新疆維吾爾自治區(qū)教育廳日前發(fā)布了《自治區(qū)托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細(xì)則（試行）》，規(guī)定托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按照收托150名兒童至少設(shè)1名專職衛(wèi)生保健人員的比例配備。收托150名以下兒童的，應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職衛(wèi)生保健人員。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)立取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的保健室或者衛(wèi)生室，托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作包括：根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣；為兒童提供合理的營養(yǎng)膳食，科學(xué)制定食譜，保證膳食平衡；加強(qiáng)日常保育護(hù)理工作，對體弱兒進(jìn)行專案管理等。保健室不得開展診療活動，否則將受到處罰?！秾嵤┘?xì)則》明確，兒童入園前須經(jīng)縣級以上衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，合格后方可入園。兒童離開園（所）3個月以上，需重新按照入園（所）檢查項目進(jìn)行健康檢查后，方可再次入園（所）。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)對每位兒童建立健康檔案，主要內(nèi)容包括入園（所）體檢表、預(yù)防接種記錄、患病情況登記等。此次公布的《實施細(xì)則》適用于全區(qū)招收0至6歲兒童的各級各類托兒所、幼兒園。

廣東深圳：民辦教育創(chuàng)新管理思路

近年來，深圳市大力發(fā)展民辦教育，不斷創(chuàng)新管理思路，加大對民辦教育的扶持力度，促進(jìn)民辦教育科學(xué)發(fā)展。在寶安區(qū)，民辦教育占據(jù)了中小學(xué)的半壁江山，在學(xué)前教育更是獨(dú)占鰲頭。寶安區(qū)政府推行多樣化的民辦教育辦學(xué)模式，既有民間獨(dú)資辦學(xué)，又有股份制辦學(xué)，還有混合制辦學(xué)。民辦教育解決了數(shù)百萬建設(shè)者子女的就學(xué)問題。寶安區(qū)教育局認(rèn)為，只有實現(xiàn)民辦教育的現(xiàn)代化，才能實現(xiàn)寶安教育的現(xiàn)代化。要把民辦教育發(fā)展納入政府的教育規(guī)劃之中，實行公辦、民辦一體化管理，做到有教無類、優(yōu)教無類。寶安區(qū)設(shè)立“民辦教育專項管理經(jīng)費(fèi)”，從最初每年100萬元，增加到現(xiàn)在的1.1億元。以街道為區(qū)域，以公辦完中、初中為龍頭，以公辦學(xué)校和省級民辦學(xué)校為骨干，與片區(qū)其他民辦學(xué)校組成共同體，構(gòu)建公、民辦學(xué)校資源共享，共同發(fā)展的平臺，充分利用公辦優(yōu)質(zhì)教育資源幫助民辦學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時，在公辦、民辦中小學(xué)中開展“一對一”結(jié)對幫扶行動。

海南：課程改革將被納入督導(dǎo)考核內(nèi)容

海南省要求，基礎(chǔ)教育課程改革的重點(diǎn)要向農(nóng)村學(xué)校傾斜，配齊配足配強(qiáng)專業(yè)教研人員，促進(jìn)海南基礎(chǔ)教育又好又快地發(fā)展。全省各市縣教育行政部門要建立健全本市縣基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，促請本級政府在年度財政預(yù)算中設(shè)立課改專項經(jīng)費(fèi)，兩年內(nèi)按要求為市縣（區(qū)）教研部門配齊配足配強(qiáng)專業(yè)教研人員，為深化課程改革提供強(qiáng)有力的專業(yè)支持。按照國家和海南省課程改革的目標(biāo)要求，加強(qiáng)對中小學(xué)課程設(shè)置、教學(xué)改革和考試評價制度改革等的督查，并把督查結(jié)果納入對教育行政部門和學(xué)校校長的考核內(nèi)容。對學(xué)校在課程設(shè)置等方面達(dá)不到課改規(guī)定要求的，一律不得評為?。ㄊ?、縣）一級學(xué)?；蛞?guī)范化學(xué)校，對已經(jīng)評為?。ㄊ?、縣）一級學(xué)校或規(guī)范化學(xué)校的要給予通報、降級直至取消稱號的處理。對工作執(zhí)行不力、課改實施不到位的單位及其主要負(fù)責(zé)人，要予以通報批評并限期整改。

寧夏：啟動家庭特困幼兒教師資助項目

日前寧夏啟動“中央專項彩票公益金潤雨計劃——家庭經(jīng)濟(jì)特別困難幼兒教師資助項目”。寧夏將有260名家庭經(jīng)濟(jì)特別困難幼兒教師獲得資助，資助金額為每人1萬元。據(jù)自治區(qū)教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該項目的資助對象為：縣級以上（含縣級）教育行政部門審批設(shè)立的各類普惠性幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的專任教師，重點(diǎn)資助因遭受自然災(zāi)害、突發(fā)事故或重大疾病等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的一線教師。個別退休、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的代課教師也可予以資助，但比例不得超過各地總名額的3%。自治區(qū)教育廳對各地上報的名單和材料審核匯總，最終由中國教育發(fā)展基金會進(jìn)行終審，并進(jìn)行公示，如無異議即確定受助資格。