又是一個(gè)晴朗的早晨,我來(lái)到工作了14年的幼兒園。傳達(dá)室的師傅說(shuō):“章老師,有你的快遞。”接過(guò)來(lái)一看,是我前幾日購(gòu)買的《給您一只金手指——父母教子百問(wèn)百答》。
我迫不及待地翻閱著,其中附錄中的一句家教格言——將自己變小,才能使孩子不斷長(zhǎng)大。這句話讓我頓時(shí)心生感觸,因?yàn)樗坏m用于家長(zhǎng),更適用于像我們這樣工作在一線的幼兒教師們。
幼兒教師就像是長(zhǎng)不大的孩子王,每天和一群天真無(wú)邪的小可愛(ài)們?cè)谝黄穑吹胶⒆拥男δ?,所有的煩惱都能拋之腦后。
今年,我?guī)У氖侵邪唷T谧呃壤?,我們?yōu)樾∨笥褌儾贾昧嗽S多游戲區(qū)角,有溫馨花圃、滋味烤吧、神州大舞臺(tái)、如皋特產(chǎn)專賣店、自動(dòng)售水機(jī)、飲料吧、糖葫蘆鋪……這些游戲有的是建立在幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)之上,有的對(duì)他們來(lái)說(shuō)相對(duì)陌生,需要老師的引導(dǎo)。
“溫馨花圃”這個(gè)游戲就和小朋友的現(xiàn)實(shí)生活稍微有點(diǎn)距離。因?yàn)樵谵r(nóng)村,大多數(shù)小朋友的爸爸媽媽都出去掙錢了,他們留守在家,和爺爺奶奶生活在一起,很少有機(jī)會(huì)逛花店。一開(kāi)始,我嘗試著直接和小朋友們交流。“怎樣才能吸引顧客來(lái)花圃買花呢?”“叫賣花咧、賣花咧?!薄拔覀兘o花降價(jià)吧?”……通過(guò)簡(jiǎn)短的交流,小不點(diǎn)們開(kāi)始忙乎起來(lái),叫賣聲響起來(lái)了,偶爾有這么一兩個(gè)“顧客”過(guò)來(lái)光顧花圃,因?yàn)樵谶@條“繁華的大街”上,美食較多,加上幼兒本來(lái)對(duì)吃的東西比較感興趣,花圃的生意可想而知了。
游戲結(jié)束,我進(jìn)行了評(píng)價(jià),結(jié)果不出我所料,生意一般,營(yíng)業(yè)額不是太多。在溫馨花圃當(dāng)“老板”的姚雨軒嘟起小嘴巴,向我訴說(shuō)著:“章老師,我在那里喊了老半天賣花咧、賣花咧,可是有的顧客來(lái)看了一下又走了?!薄芭?,你們花圃招聘營(yíng)業(yè)員嗎?我明天想去花圃做營(yíng)業(yè)員,歡迎嗎?”“太好啦,太好啦!”我知道她在游戲的時(shí)候,非常賣力地在那里叫賣,可是當(dāng)有“顧客”到店鋪前時(shí),她不知道去和“顧客”搭訕,還是繼續(xù)她的叫賣。這一次,我不是主動(dòng)告訴她該怎樣吸引顧客,而是想和她一起參與游戲,讓她自己觀察我這個(gè)“新?tīng)I(yíng)業(yè)員”是怎樣吸引顧客的。
第二天,游戲的時(shí)間到了。我換上花圃的工作服,和她一起站在了花圃里。我也學(xué)著她在那里叫賣著“賣花咧、賣花咧,又好看又便宜的花呀!”當(dāng)我看到有一位“顧客”從花圃前走過(guò)的時(shí)候,連忙抓住時(shí)機(jī),說(shuō):“小姐,到我們花圃看看吧,我們剛剛新進(jìn)了一批漂亮的花,今天正好有活動(dòng),優(yōu)惠多多哦?!痹谖业膭裾f(shuō)下,這位“顧客”走進(jìn)了花圃??吹接蓄櫩蛠?lái)了,姚雨軒和我相視笑了笑。在我的影響下,她也開(kāi)始學(xué)著吸引顧客了。“美女,到我們花圃來(lái)看看,今天又有優(yōu)惠活動(dòng)哦!買一束花可以免費(fèi)拍張照片呢,進(jìn)來(lái)看看吧”……在我們的努力下,今天的營(yíng)業(yè)額比昨天翻了好幾倍呢。
幼兒教師就是這樣,將自己融進(jìn)幼兒當(dāng)中,才能使幼兒學(xué)到更多。將自己變小,才能使孩子不斷長(zhǎng)大。和孩子們?cè)谝黄?,我仿佛也找回了童年的自己,何?lè)而不為呢?
編輯 朱璐 zhulu83@126.com