馬莉

摘 要:通過(guò)解決我校游標(biāo)卡尺的損害問(wèn)題,培養(yǎng)教師和學(xué)生的耐心和細(xì)心,學(xué)會(huì)了對(duì)量具進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù),培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

關(guān)鍵詞:精度維護(hù)保養(yǎng)銅墊片調(diào)零密封

中圖分類號(hào):TH711 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2012)06(a)-0147-01

我校于2008年成立數(shù)控車間,當(dāng)時(shí)有三個(gè)數(shù)控班。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),放假時(shí)沒(méi)有對(duì)量具進(jìn)行保養(yǎng)。開學(xué)后,我們發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)游標(biāo)卡尺、三個(gè)千分尺銹蝕,用柴油浸泡、螺栓松動(dòng)劑處理后,仍有一個(gè)游標(biāo)卡尺、兩個(gè)千分尺銹蝕不能打開,只能做報(bào)廢處理。同時(shí)其他游標(biāo)卡尺都有若干螺釘脫落、丟失現(xiàn)象。

“吃一塹、長(zhǎng)一智”。為避免類似情況再次發(fā)生,我們特制定以下方案進(jìn)行處理。

（1）將量具進(jìn)行分類、編號(hào)。每個(gè)班固定量具,避免交叉使用。采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每天及時(shí)收發(fā)量具,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

(2）與桂林量具廠聯(lián)系,購(gòu)買配件若干。每周五進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)缺少螺釘、螺帽及時(shí)更換。

（3）每個(gè)學(xué)期抽出四節(jié)課,讓學(xué)生拆裝量具,用柴油清洗零部件,并正確的安裝、調(diào)零,學(xué)會(huì)對(duì)量具進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。

（4）每學(xué)期自制銅墊片,保證游標(biāo)卡尺的精度。

每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別游標(biāo)卡尺內(nèi)的銅墊片丟失,造成卡尺松動(dòng)、螺釘脫落。而銅墊片不易購(gòu)買,我們數(shù)控教研室的教師們集思廣益,利用3mm的銅板自制銅墊片,現(xiàn)將制作過(guò)程總結(jié)如下:

①拆開游標(biāo)卡尺,用柴油浸泡螺釘、鎖緊螺母等,用干凈的棉布蘸柴油清洗尺身。

②測(cè)量游標(biāo)卡尺的墊片尺寸,主要有以下兩種:主尺上的銅墊片為60×3.5×1.8、副尺上的銅墊片為20×3.5×1.8,厚度約為1.8mm。但我們只有3mm的墊片,為此,我們以10個(gè)墊片為一組,用手工鋸切3mm的銅片尺寸為60×50。然后在臺(tái)虎鉗上鋸切成為60×4的窄條若干(圖2)。

③在砂輪機(jī)上進(jìn)行磨削,應(yīng)注意安全,不能使砂輪碰住手,兩端打磨成圓弧,便于安裝。磨表面時(shí),應(yīng)保證一面為原始面,為安裝的基準(zhǔn)面,不能兩個(gè)平面同時(shí)磨削。用銼刀進(jìn)行修復(fù),保證上下側(cè)面的平行度,使其寬度約為3.4mm,厚度約為1.8mm,銅片有彈性,起調(diào)整間隙和預(yù)緊力的作用,但每個(gè)卡尺由于工作狀態(tài)不同,受損程度不同,銅墊片的厚度和彎曲度略有不同。因此,要求我們要進(jìn)行配作,力求使銅片裝配后,高度不能超過(guò)尺身,裝配后尺子能靈活的左右運(yùn)動(dòng),如果銅片做的太薄,不能起到調(diào)整預(yù)緊力的作用,尺子運(yùn)動(dòng)太松,應(yīng)報(bào)廢,重新制作。

④購(gòu)買2mm鉆頭,在小臺(tái)鉆上鉆定位孔。

⑤副尺上的銅片可將長(zhǎng)度為60鋸為3個(gè),然后倒圓角、鉆孔。

⑥組裝游標(biāo)卡尺,檢查所用螺釘、螺母,檢查預(yù)緊力,并進(jìn)行調(diào)零,最后涂潤(rùn)滑油。

當(dāng)沒(méi)有小螺絲刀時(shí),我們用廢舊的鋸條磨制出一字螺絲刀。在裝配量具過(guò)程中,學(xué)生心靈手巧,快速敏捷。通過(guò)這種方法制作銅墊片,培養(yǎng)了學(xué)生耐心、細(xì)心、處處留心的工作習(xí)慣。

(5)學(xué)期結(jié)束后,檢查量具,更換零部件,進(jìn)行調(diào)零,用保鮮膜將其全部封裝,使其與空氣隔絕,然后存放在量具盒內(nèi)。

(6)開學(xué)重新檢查一遍量具,檢驗(yàn)合格后,方可使用。

現(xiàn)在,我們的學(xué)生養(yǎng)成了愛護(hù)量具的習(xí)慣,能熟練的對(duì)游標(biāo)卡尺、千分尺進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)。

細(xì)節(jié)決定成敗,通過(guò)這種方法進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù),再也沒(méi)有出現(xiàn)量具報(bào)廢的情況。以一個(gè)量具約150元計(jì)算,每學(xué)期報(bào)廢2個(gè),可為學(xué)校節(jié)約資金300元。關(guān)鍵使讓教師和學(xué)生養(yǎng)成了愛校為家,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,將受益終生。