唐德尼
一、學(xué)校體育社團(tuán)組織的特點(diǎn)
1. 具有相似的價(jià)值取向。體育社團(tuán)組織是由在校學(xué)生依據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好自愿組成的非正式組織。學(xué)生完全憑個(gè)人興趣取向加入社團(tuán)或參加社團(tuán)活動(dòng),團(tuán)友之間能同心同德,互敬互勉,互幫互學(xué),形成強(qiáng)大的向心力和戰(zhàn)斗力。
2. 具有包容的開(kāi)放態(tài)度。體育社團(tuán)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),不僅面向自己的正式會(huì)員,而且還在擴(kuò)大社團(tuán)自身影響力的驅(qū)動(dòng)下,大量吸引非會(huì)員學(xué)生參加本社團(tuán)活動(dòng)。此外,不少學(xué)生社團(tuán)都有走出校園、融入社會(huì)的內(nèi)在沖動(dòng),希望以此來(lái)引起社會(huì)大眾的關(guān)注和支持,搭起校內(nèi)和校外溝通的橋梁。
3. 具有自我約束的行為規(guī)范。學(xué)生體育社團(tuán)是由學(xué)生自發(fā)組建,按照自身章程自主開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生組織。體育社團(tuán)活動(dòng)章程中,包含社團(tuán)名稱、社團(tuán)活動(dòng)的宗旨、組織機(jī)構(gòu)和職權(quán)等內(nèi)容,體現(xiàn)出自我管理和自我約束的鮮明特征。
二、體育社團(tuán)文化植根于校園文化環(huán)境之上
蘇霍姆林斯基說(shuō):“一所好的學(xué)校,連墻壁也會(huì)說(shuō)話?!币粋€(gè)教室、一個(gè)操場(chǎng)、一幅書(shū)畫(huà),或者一聲問(wèn)候,都是一種氛圍、一種文化的體現(xiàn),它在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。
三、體育社團(tuán)文化發(fā)展堅(jiān)持走與校本文化相結(jié)合的道路
“校本文化”是在學(xué)校本土生成的,體現(xiàn)了各校的辦學(xué)宗旨、學(xué)生的特別需要和本校的資源優(yōu)勢(shì),又與國(guó)家課程、地方課程緊密結(jié)合的一種具有多樣性和可選擇性的獨(dú)具特色的學(xué)校文化,它是無(wú)形的力量。體育社團(tuán)文化的發(fā)展要牢牢把握學(xué)校和學(xué)生這根主線,腳踏實(shí)地、深耕細(xì)作,才能綻放燦爛的花朵,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
四、學(xué)校體育社團(tuán)組織的培育和拓展
1. 文化創(chuàng)新彰顯學(xué)校體育社團(tuán)組織的活力。豐富多彩的活動(dòng)、志同道合的朋友、鍛煉自我的平臺(tái)是體育社團(tuán)吸引眾多學(xué)子的魅力所在。體育社團(tuán)文化的創(chuàng)新,要始終把握一條主線,就是從學(xué)生對(duì)體育文化的需要出發(fā),圍繞創(chuàng)社的宗旨,生動(dòng)活潑和別具一格地開(kāi)展各種活動(dòng)。比如,籃球協(xié)會(huì)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),除了本身的技戰(zhàn)術(shù)水平,還可以采取游戲和娛樂(lè)的形式開(kāi)展等。
2. 學(xué)校體育社團(tuán)組織要注重思想解放和民主意識(shí)的培育。體育社團(tuán)組織應(yīng)該是民主的搖籃,體育社團(tuán)文化應(yīng)該是思想的盛宴。社團(tuán)文化是催生民主意識(shí)的搖籃;團(tuán)友之間的文化交流,會(huì)產(chǎn)生思想的碰撞和融合,因此,社團(tuán)文化也是一場(chǎng)思想的盛宴。
3. 學(xué)校體育社團(tuán)文化發(fā)展要注重社團(tuán)骨干的培育。體育社團(tuán)文化骨干是社團(tuán)的“領(lǐng)頭羊”,是社團(tuán)的組織者和管理者,其人格魅力潛移默化地影響著每一個(gè)團(tuán)友,事關(guān)社團(tuán)的興衰。
4. 學(xué)校體育社團(tuán)組織對(duì)內(nèi)立足團(tuán)友,對(duì)外積極拓展。社團(tuán)組織如果沒(méi)有團(tuán)友的支持和維護(hù),就如同無(wú)源之水、無(wú)本之木;同樣,社團(tuán)組織如果對(duì)外消極應(yīng)對(duì),就失去了凝聚力和向心力。因此,社團(tuán)文化也就不復(fù)存在。
五、體育社團(tuán)文化發(fā)展的幾點(diǎn)建議
1. 體育社團(tuán)文化的發(fā)展不能“千校一面”。社團(tuán)文化發(fā)展應(yīng)注重精品意識(shí)和品牌效應(yīng),體育社團(tuán)組織的建立應(yīng)以點(diǎn)帶面,做到“特色+品質(zhì)”、“一校一品”。
2. 由培養(yǎng)體育社團(tuán)組織向培養(yǎng)體育文化轉(zhuǎn)移。除了組織豐富多彩的體育活動(dòng)以外,應(yīng)注重體育文化的內(nèi)涵和品味,如開(kāi)設(shè)體育文化沙龍等。
3. 學(xué)校要具有依法治“團(tuán)”的意識(shí),對(duì)體育社團(tuán)組織的發(fā)展要制定規(guī)則指引,成立體育社團(tuán)工作指導(dǎo)委員會(huì)。
4. 學(xué)校對(duì)體育社團(tuán)組織的發(fā)展要積極引導(dǎo),但不能以俎代庖。學(xué)校應(yīng)在把握方向的基礎(chǔ)上,充分信任學(xué)生,讓學(xué)生獨(dú)立自主地開(kāi)展活動(dòng)。
5. 體育社團(tuán)組織的發(fā)展應(yīng)爭(zhēng)取學(xué)校和社會(huì)力量在精神和物質(zhì)上的支持。體育社團(tuán)組織要加強(qiáng)“團(tuán)”、“?!焙献?,“團(tuán)”、“企”合作。
6. 學(xué)校要及時(shí)總結(jié)體育社團(tuán)組織發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),對(duì)表現(xiàn)突出的社團(tuán)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。