杜鳳嬌

針對(duì)310位專家學(xué)者的調(diào)查，除了一般的調(diào)查問題外，還專門就“您認(rèn)為阻礙當(dāng)前理論創(chuàng)新的最主要問題有哪些”、“破除理論創(chuàng)新阻礙的對(duì)策是什么”進(jìn)行了采訪。匯集提煉受訪專家意見，可將阻礙當(dāng)前理論創(chuàng)新的幾大癥結(jié)歸納為：

一，理論與實(shí)踐存在“兩張皮”現(xiàn)象，63.8%的受調(diào)查專家認(rèn)為此為阻礙因素。理論研究越來越專業(yè)化、專職化、學(xué)院化，使活生生的理論成為“經(jīng)院理論”。有的研究課題離群眾較遠(yuǎn)，在群眾中的影響力有限。一些受調(diào)查專家反映，理論研究高高在上，似乎與群眾關(guān)系不大。在具體的研究方法上多是理論演繹與學(xué)術(shù)思辨，缺少實(shí)證的調(diào)查研究，不能深入基層，難以從實(shí)踐中獲知老百姓的真正訴求，總結(jié)社會(huì)發(fā)展的真實(shí)規(guī)律。有專家指出，一些理論成果耗費(fèi)了大量的人力、物力，卻不能很好地解決實(shí)踐中的問題，而是停留在文本上，停留在書齋里，理論與實(shí)踐成了“兩張皮”。

二，攤子大、人員多，真正的理論創(chuàng)新成果卻很少，60.2%的受調(diào)查專家認(rèn)為此為阻礙因素。一些專家指出，當(dāng)前理論研究專著可謂汗牛充棟，但大多數(shù)是重復(fù)性的，缺乏深刻性、創(chuàng)新性。攤子鋪得大、研究人員多、研究成果少、研究重點(diǎn)不突出；一般性的、泛泛而談的文章太多，有的放矢、有深度、言之有物的東西少。總的感覺是不深刻，缺乏創(chuàng)新性，很難給人以鮮活感。

三，缺少發(fā)展的眼光和科學(xué)的態(tài)度，58.6%的受調(diào)查專家認(rèn)為此為阻礙因素。理論創(chuàng)新的系統(tǒng)性、邏輯性不強(qiáng)，缺少科學(xué)的嚴(yán)密論證。對(duì)一些重大的理論和實(shí)踐問題，缺乏全面的論證和嚴(yán)密的邏輯建構(gòu)。意識(shí)形態(tài)傾向太強(qiáng)，行文過于晦澀，難以讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀欲望。對(duì)于毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)研究比較充分，而對(duì)于中國特色社會(huì)主義這個(gè)更宏大、更系統(tǒng)的理論體系是如何在上述理論基礎(chǔ)上逐步演進(jìn)的，缺少發(fā)展的眼光和科學(xué)的態(tài)度，缺少系統(tǒng)性的縱深研究。對(duì)馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程、基本經(jīng)驗(yàn)等問題的研究成果已不少，而關(guān)注當(dāng)代走向的卻不多。

四，理論創(chuàng)新受到的限制依然較多，55.6%的受調(diào)查專家認(rèn)為此為阻礙因素。許多學(xué)者向記者反映，與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的快步前進(jìn)相比，理論界還缺少百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的氛圍；研究環(huán)境還不夠?qū)捤?，思想還不夠解放；紅線較多，讓人縮手縮腳，缺少有真知灼見的研究成果。

五，研究的前瞻性、自覺性、主動(dòng)性有待提高，53.8%的受調(diào)查專家認(rèn)為此為阻礙因素。面對(duì)復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢(shì)，面對(duì)改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來的不確定性，迫切需要從理論上更好地把握國家發(fā)展的大勢(shì)，認(rèn)清中國在世界的位置，從而有準(zhǔn)確的預(yù)期和把握。實(shí)踐的發(fā)展對(duì)理論研究者提出了更高的要求，要求理論創(chuàng)新能夠?qū)?shí)踐的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。這就要求大家提高理論學(xué)習(xí)、研究和宣傳的前瞻性、自覺性、主動(dòng)性。

六，理論學(xué)習(xí)、研究和宣傳與百姓的實(shí)際生活結(jié)合不夠緊密，53.4%的受調(diào)查專家認(rèn)為此為阻礙因素。民眾關(guān)心的是理論與自己的生活究竟有多大關(guān)系。理論的學(xué)習(xí)和宣傳應(yīng)該貼近群眾的生活，和群眾關(guān)心的問題緊密聯(lián)系。要把深?yuàn)W的理論轉(zhuǎn)化為百姓容易理解的方式，潛移默化、“潤物細(xì)無聲”，而不是空洞地說教。這其中最核心的是，應(yīng)該讓普通老百姓感受到理論的價(jià)值所在，了解理論對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有什么意義。

七，各種研究資源的利用和整合還缺乏效率，學(xué)風(fēng)不夠扎實(shí)，50.3%的受調(diào)查專家認(rèn)為此為阻礙因素。研究領(lǐng)域存在著部門分割、隊(duì)伍分散、整體考慮不夠等諸多與科研體制有關(guān)的問題。一些單位對(duì)科研項(xiàng)目重申請(qǐng)、輕研究，常常在最后拼湊出一些沒有價(jià)值的論文集。一些研究者不重視長期的、扎實(shí)的實(shí)地調(diào)研，打一槍換一個(gè)地方，追熱點(diǎn)、湊份子，淺嘗輒止、難以深入。

（執(zhí)筆：人民論壇記者 ）

責(zé)編/（見習(xí)）袁靜美編/李祥峰