袁艷

摘 要：教育要面向世界、面向未來。新時(shí)期，如何培養(yǎng)對社會有用人才是擺在教育工作者面前的重要課題。該文把學(xué)院團(tuán)委部分成功經(jīng)驗(yàn)寫出來供大家探討。

關(guān)鍵詞：搞好 結(jié)合 培養(yǎng) 人才

中圖分類號：G71 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2012）12（b）-0-01

近幾年來，中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏和學(xué)院教育改革發(fā)展方向，始終把“服務(wù)社會、服務(wù)青年”作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，扎實(shí)開展工作，取得顯著成績：2011年度共獲得省級以上獎項(xiàng)81項(xiàng)，其中國家級獎項(xiàng)2項(xiàng)，科技類項(xiàng)目26個(gè)，2010年獲得了廣東省“五四紅旗團(tuán)委”稱號，連續(xù)五年獲得中山市“先進(jìn)基層團(tuán)工委”，連續(xù)三年獲得廣東省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位獎；在“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”評選活動中，學(xué)生連續(xù)第四年榮獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎”，歸納起來，就是與時(shí)俱進(jìn)，搞好“三個(gè)結(jié)合”，開創(chuàng)了團(tuán)委工作的新局面。

1 把團(tuán)委建設(shè)與學(xué)院教育改革方向結(jié)合起來，引導(dǎo)共青團(tuán)工作始終沿著正確的方向前進(jìn)

要做好學(xué)院共青團(tuán)工作，真正發(fā)揮共青團(tuán)職能作用，當(dāng)好黨的助手，充當(dāng)黨、政、青聯(lián)系的橋梁，首先就要找準(zhǔn)工作定位。一個(gè)準(zhǔn)確定位是服務(wù)學(xué)院，發(fā)揮黨委的助手作用。另一個(gè)準(zhǔn)確定位是服務(wù)學(xué)生，聯(lián)系黨、政、青年，發(fā)揮橋梁作用。一是要找準(zhǔn)學(xué)院教學(xué)改革的大方向。團(tuán)委找準(zhǔn)了學(xué)院教學(xué)改革方向，協(xié)助學(xué)院向社會輸送有用人才、科技尖端人才，從而使學(xué)院的教育面向社會、面向世界、面向未來。二是準(zhǔn)確領(lǐng)會學(xué)院教學(xué)宗旨，把學(xué)院的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)深植學(xué)生心中，讓學(xué)生按照“修德、礪能、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn)理念規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國”自覺行為。三是及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)。

2 把團(tuán)委工作與學(xué)院志愿者服務(wù)活動結(jié)合起來，為共青團(tuán)工作注入新鮮血液

2.1 機(jī)構(gòu)創(chuàng)新，健全高效組織

在院黨委、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，志愿者服務(wù)總隊(duì)形成一整套高素質(zhì)、高效率的組織機(jī)構(gòu)，設(shè)置六個(gè)部門，配有會長一名，副會兩名，每個(gè)部門都設(shè)有部長和副部長。部門之間有明確分工，又有相互配合，面向全院招募，通過層層篩選，把有理想、有道德、有才能的優(yōu)秀學(xué)生納入到志愿者隊(duì)伍中來，發(fā)揮他們的聰明才智。

2.2 載體創(chuàng)新，構(gòu)建活動平臺

學(xué)院團(tuán)委經(jīng)過多年的探索，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，逐步將“一個(gè)理念、三大特色、三項(xiàng)品牌”納入到志愿活動中。①一個(gè)理念。將志愿服務(wù)與育人相結(jié)合，樹立“讓志愿服務(wù)成為大學(xué)生生活的一部分”的理念，讓志愿服務(wù)融入大學(xué)生活；②三大特色。特色之一：項(xiàng)目化管理。青協(xié)建立了“協(xié)會中心—部門分點(diǎn)—志愿者”的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，各部門在明確職責(zé)分工的同時(shí)聯(lián)動協(xié)作，以項(xiàng)目制的形式招募志愿者，形成了逐級凝聚、靈活多變的多層次服務(wù)體系；特色之二：普及化經(jīng)營。我院青協(xié)堅(jiān)持“每一名學(xué)生都可以是志愿者”的組織原則，將志愿服務(wù)與學(xué)生社團(tuán)相結(jié)合，開展社區(qū)服務(wù)；特色之三：專業(yè)化指導(dǎo)。定期開辦志愿者培訓(xùn)班，邀請服務(wù)總隊(duì)骨干講授志愿服務(wù)基礎(chǔ)知識、中山市資深志愿者現(xiàn)場分享志愿服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，開展志愿者拓展培訓(xùn)、志愿活動分享交流會以及技能型志愿服務(wù)知識培訓(xùn)等。③三項(xiàng)品牌，擦亮志愿組織品牌。這三項(xiàng)品牌活動是：支教服務(wù)，關(guān)愛農(nóng)民工子女成長；社區(qū)服務(wù)，用青春服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)；綠色旋律，讓環(huán)保走進(jìn)校園。

2.3 形式創(chuàng)新，奉獻(xiàn)愛心。團(tuán)委以志愿活動為載體，讓團(tuán)員青年全方位接觸社會

一是開展朝陽行動，關(guān)愛農(nóng)民工子女行動。二是加強(qiáng)交流。我們積極配合市大學(xué)生志愿工作委員會的活動及工作安排，與學(xué)院創(chuàng)藝社、電子社，東區(qū)艷陽小學(xué)、中山文化藝術(shù)中心、南區(qū)團(tuán)委保持良好的合作關(guān)系，和他們共同開展了一系列的活動。

3 把團(tuán)委工作與校園文化結(jié)合起來，為社會培養(yǎng)積極向上的有用人才

3.1 加強(qiáng)青年學(xué)生信念教育，豐富青年學(xué)生精神內(nèi)涵

（1）以“信念教育”為根本，樹立“自強(qiáng)、自立、自信”的核心價(jià)值。全院各級團(tuán)組織始終把思想政治教育放到首位，幫助和引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員學(xué)習(xí)和掌握政治理論，堅(jiān)定信念，提高素質(zhì)，樹立符合當(dāng)代潮流的核心價(jià)值。（2）以各種活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生報(bào)效祖國的責(zé)任感和使命感。一是以重大紀(jì)念日為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生民族自豪感。通過理論宣講等形式，激發(fā)廣大青年團(tuán)員發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，立志成才。二是以榜樣作用為動力，提高青年團(tuán)員自我教育、自我約束的能力。

3.2 開展多樣文化活動，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)

（1）團(tuán)日活動增強(qiáng)組織活力。以“三個(gè)一”目標(biāo)建設(shè)為指向，堅(jiān)持眼睛向下，圍繞黨政中心工作持續(xù)推進(jìn)“活力在基層”、“和諧校園·愛我職院”、“迎評估 學(xué)綱要 報(bào)祖國”等共七期的主題團(tuán)日競賽活動，同時(shí)，通過健全團(tuán)日活動的申報(bào)、組織、評比制度，調(diào)動了團(tuán)基層組織的積極性。（2）文體活動煥發(fā)青春魅力。積極開展文化體育活動，鼓勵學(xué)生參加市組織的籃球比賽，學(xué)院內(nèi)形成“愛體育、強(qiáng)身體、敢拼搏”的良好風(fēng)氣。（3）文藝活動提升綜合素質(zhì)。通過舉辦動感女生節(jié)、校園“十大歌手”大賽、“挑戰(zhàn)金話筒”司儀大賽、“五·四”青春晚會等文娛節(jié)目，深受學(xué)生歡迎。

3.3 開展科技創(chuàng)新，造就社會有用人才

（1）科技創(chuàng)新，鍛煉動手能力。每年4至6月，學(xué)院舉辦大學(xué)生科技文化節(jié)，通過項(xiàng)目申報(bào)的靈活形式，激發(fā)各系團(tuán)總支與各社團(tuán)針對自身的專業(yè)特色，舉辦貼近學(xué)生技能操作與理論綜合演練的科技活動，開展具有一定科技含量的操作性技能競賽，造校園科技文化，中山日報(bào)對科技文化節(jié)的盛況進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道。（2）鼓勵創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢想。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)講座，開辦創(chuàng)業(yè)園等全方位宣傳、支持、鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)。（3）學(xué)術(shù)交流，崇尚百花齊放。結(jié)合青年團(tuán)員素質(zhì)教育的需求，開展辯論賽書法比賽等競賽活動，互相學(xué)習(xí)；組織社團(tuán)利用專欄進(jìn)行科學(xué)普及，組織畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行論文設(shè)計(jì)、論文探討，互相并流；開展電腦技術(shù)、電子維修、網(wǎng)絡(luò)知識講座，拓展學(xué)生的知識范圍。同時(shí)開設(shè)各種特色沙龍，讓學(xué)生自我提升。學(xué)院“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動獲得省團(tuán)委的肯定和推廣。

參考文獻(xiàn)

[1] 本書編委會出版.最新職業(yè)教育示范專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)學(xué)合作及自立創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式服務(wù)全書[M].北京：中國知識出版社，2005-10.