劉真標

作文堪稱語文學科的半壁江山，它反映的是考生的語文綜合能力，在語文試卷中所占分值的比重較大。恕我直言，能夠拉開語文成績檔次的，不用說，便是作文這一項了。因此，考生定要使出渾身解數(shù)，想千方設百計，也要把作文寫得漂漂亮亮的，起碼，也要對得起它的唯一觀眾——閱卷老師。為了幫助同學們寫好考場作文，在這里我著重談一談以下五個方面的問題：

一、時間掌握好

考場作文有別于平時作文，其主要特點是時間有限，僅僅半個多鐘頭而已。它根本不允許你時間里磨，就和搞其它活動一樣，最好是要短平快、速戰(zhàn)速決。寫考場作文時，就不能再打草稿了。如果你打完了草稿，恐怕謄抄的時間就沒有多少了。為了贏得寶貴的時間，寫考場作文時，宜在草稿紙上列簡單的提綱或打腹稿。這樣一來，寫前有了綱，寫時就不慌了。有的學生在答前面的語文試題時，遇難題便攻，也不權且放過，以至于后來用于寫作文的時間就所剩無幾了，于是就慌慌張張，胡亂寫上幾段，應付了事，這種本末倒置、根本不重視作文的做法，失分就太慘了。相反，有的學生先寫作文，用得時間也太充裕，作文是寫得盡善盡美、自我感覺良好了，但再做其它題目的時間就會少得可憐，這種顧此失彼的做法，同樣亦不足取。正確的做法當是所留時間恰到好處，若能做到完成作文以后還能認真檢查一遍，那就更好了。

二、千萬別跑題

有的學生擔心考試時時間緊、任務重，一看到作文題目，也不認真審題便寫，結果是“下筆千言，離題萬里”。這樣一來，做了無用功，當了冤大頭，你說虧不虧·考試時間即使再金貴，那也要在動筆之前，務必要審好題。否則的話，答非所問、南轅北轍，豈不是出力不討好·萬一你寫得不盡如己意，需要進行修改的話，但也不要推倒重來，另起爐灶，而是要改小不改大，慢慢地順一下，就書歸正題了。再就是，如果出現(xiàn)與跑題頗相近的毛病，那就是內容不健康了。你將假惡丑誤當成真善美了，你的作文成了另類，那大失其分便是定而不可移的了。作文內容不健康，這屬于思想認識問題，須要求考生在平時多注重加強自身思想建設，要牢固樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀。

三、粉往臉上搽

人往臉上搽粉，是為了“展現(xiàn)自我”，我們學生寫考場作文也是同樣，也需要粉往臉上搽，亦即“揚長避短”，這里的“長”就是“粉”。如果是選題作文的話，你最好是要選擇你自己最擅長駕馭的題目來寫，這就是“揚長避短”?，F(xiàn)在的考場作文要求里，通常有這么一句——“體裁不限”。那么，你就要選擇最為拿手的體裁來寫。如果你從來就沒有寫過小說，你寫得最多的是三種文（記敘文、說明文、議論文），并且是記敘文對你來說最好寫，那么在這種情況下，你當然要棄寫小說而要選寫記敘文了。再譬如，你在寫作文時，忽然遇到有的字或詞你不會寫了，怎么辦·反正是你不能在卷面上寫錯別字吧。有人說，寫拼音字母來代替文字，那不是禿子頭上的虱子——明擺著的嗎·在閱卷老師的眼里，你會被大打折扣的，閱卷老師會笑你還是不行，語文基礎太差，你這不是自討沒趣嗎·因此，一旦遇到你不會寫的字、詞，最好是選擇一個同義或近義的字、詞來代替它為佳。另外，在選材時，你要善于選擇只有你自己才最為熟悉的材料來寫，“我有人無”，對自己來說可謂是“得天獨厚”，在作文中寫自己最熟悉的內容，同樣也屬于“粉往臉上搽”。

四、捕捉閃光點

題目是文章的眼睛，如果是“自擬題目”的話，你要擬定一個富有詩意的題目，以便讓它在閱卷老師眼里“閃亮”。你還可以在作文的開頭、結尾或中間等處安排一兩個富有文學色彩的妙言佳句，或詞語豐富多彩，或運用修辭手法等等。有位報紙副刊責編曾這樣說過：“文學作品的最高境界是詩意和哲理。詩意倒還好辦一些，哲理境界確實需要作者豐富的閱歷、廣博的知識、扎實的理論功底、高尚的人生追求才可洞其門戶的?！币虼耍诳紙鲎魑闹?，如果能夠出現(xiàn)哪怕是一處富含哲理性的句子，那也是了不起的。有人說，富含哲理的句子是文中最為亮麗的風景線，此話是不無道理的。這種耀眼奪目的閃光點無需太多，全文中有三五處便足矣！它像神奇的美容劑，會為你的考場作文大大增光添彩的。

五、多得印象分

“文如其人”，考場作文被閱卷老師用眼一瞄，在閱卷老師的頭腦里，首先要蹦出一個印象分，或高分，或中等，或低分，這往往取決于“文面”?！拔拿妗比缤樏?，一個人若蓬頭垢面，活像個“小癟三”，是沒有誰會特別喜歡他的。如果你寫的字龍飛鳳舞，長胳膊短腿，那么閱卷老師如同猜謎語，他肯定會氣不打一處來的。有的考生不講究行款格式；有的竟連個題目也沒有；有的寫得太少，如蜻蜓點水，淺嘗輒止，只有巴掌那么大的一點點；還有的是“懶婆娘的裹腳布”，是又臭又長，寫滿了作文紙還不算，還要用草紙寫滿再打上個大補丁，這難道說不有礙觀瞻嗎·有的考生在作文上胡涂亂劃，不是亂劃的箭頭，就是一個個的黑疙瘩，這樣的作文又怎么能夠多得印象分呢·好的“文面”應該是題目居中，比起正文來，字體應稍大一點，題目還要留出天和地（即上下各留一行）。作文的字體要既美觀又大方。字的多少應符合寫作要求，以能快要寫滿作文紙為最好。另外，寫作文時應盡量要想好再寫，一旦落筆，就應當堅持“少改或不改”的原則，盡量確保卷面的整潔美觀，以大大吸引閱卷老師的眼球，從而達到能多得印象分之目的。

總而言之，考場作文在升學考試中具有舉足輕重的作用，考生們對之務必要慎之又慎，千萬不可掉以輕心呀！