耿廣朋

摘要： 高三地理二輪復習，時間短，任務重，如何運用正確的復習策略，對每位老師是至關重要的，對每位學生也是至關重要的。

關鍵詞： 高三地理二輪復習復習策略生活地理心理素質(zhì)

地理學是一門研究地理表層自然要素、人文要素及其相互關系的科學，具有綜合性、地域性、開放性、實踐性的特點，所以，要搞好二輪復習，在高考中取得理想的成績，必須在一輪復習中把基礎知識掌握牢固，在二輪復習中用宏觀、全面性、開放性、發(fā)散性的思維方式處理地理問題。

一、要有超強的讀圖、析圖能力

高考中，尤其在江蘇高考中，地理學科要想取得A或A+的成績，就必須在二輪復習中，對自己有一個質(zhì)的飛躍。高考地理試卷的綜合性十分強，有圖形、材料，還要結合所學知識。例如，2009年浙江高考給出四個地區(qū)氣溫和降水年變化圖，并給出兩個選擇題。題1是判斷四個氣候類型，此題型屬于容易題，但要想做對就必須在二輪復習中反復練習世界各地區(qū)氣候降水變化圖，通過多做題，使基礎知識牢記于心，從而在高考中少失分，甚至是不失分。但是，就如同題2，要求判斷四地氣候類型的分布特點。這要求學生擁有對細節(jié)知識掌握牢固的能力，所以，要想在考試中取得高分，二輪復習中的查漏補缺是十分重要的，一些細節(jié)知識更要牢記于心。

在高中時期，地理圖像都是以平面圖像展示出來的，所以，學生不能害怕圖形，要從圖中快速、全面、準確地獲取所需線索或信息。只有在考試中把圖形題做好，才有可能拿到高分。因此，二輪復習必須提高學生的讀圖、識圖能力，我認為，提高此能力的關鍵是熟練掌握基礎知識，另外，再通過多做題，讀圖判斷能力必然有所提升。

二、關注生活地理

據(jù)我了解，近年來的高考地理題型越來越接近生活，所以，二輪復習中，埋頭苦讀，不聞天下大事是不可取的?？紤]到中國國情，城市化現(xiàn)象越來越突出，其進程明顯加快，導致農(nóng)村勞動力越來越少，農(nóng)村人民的思想發(fā)生了重大的改變，認為進城務工遠比死干于田地更有“錢”途。所以，依照現(xiàn)有國情，地理試卷中常常會出現(xiàn)有關城市化的問題，或關于農(nóng)業(yè)地域類型、農(nóng)耕之類的問題。就2011年福建地理而言，大部分城市學生感覺題目偏難，主要原因在于試卷比較注重與現(xiàn)實生產(chǎn)生活的聯(lián)系，比如“梯田”、“肥力”，這對城市學生來說有較大的難度?，F(xiàn)在的高考試卷，往往會與生活緊密聯(lián)系，這就要求同學們一定要在打好基礎的同時，更加關注生活中的實際問題，所以，我認為二輪復習更應該與生活相聯(lián)系，這對高考將有很大的幫助。

三、反思地理學習

在二輪復習中，我們需要進行反思，特別是對考試中錯題的反思。高三就是在試卷中度過的，不論成績好壞，考試后的反思都是必要的。首先，反思的關鍵是對學習方法的反思。學生學習地理切記不可“勇往直前”，要做的是“走與停”，停下來思考在學習方法上是不是太單一了，太呆板了。其次，要反思一輪復習中還有哪些缺失的、沒有掌握牢固的要點。要讓學生樹立一個觀點，那就是高考并沒有那么可怕，高考大多以基礎題型、傳統(tǒng)題型出現(xiàn)，只要在二輪復習中牢牢掌握知識，那么高考一定沒有問題。最后反思在二輪復習中是否花時間去看地圖冊了。對地圖沒有一個具體的深刻的認知與把握，就不可能考出優(yōu)異的成績。

四、二輪復習中具體做法

做好以下方面，會讓你的二輪復習事半功倍。第一，制訂計劃。進入二輪復習，每位學生都要有針對專題板塊復習的計劃，但是要注意兩點：一是計劃內(nèi)容要考慮兩組關系，即自我復習和聽講，訓練和整理的合理處理；二是時間上要考慮執(zhí)行的可行性。第二，緊跟老師。課堂上老師的講解，體現(xiàn)的是他個人與整個高三備課組的集體智慧，或許老師稍微點撥就能頂上你自己很長時間的摸索；二輪復習中老師的講解時間是十分有限的，每講一點都可能是經(jīng)典，二輪復習要做的事很多，老師的指點會讓你更有收獲，更有底氣。同時，遇到學習中新的問題，及時請教老師，及時解決。第三，科學訓練。二輪復習中，高強度的訓練絕對是必不可少的，但是訓練要講究科學性。第四，查漏補缺。通過練題，回歸教材，用地理專題的形式重點接觸某塊知識，你會有新的收獲，同時會發(fā)現(xiàn)新的漏洞。二輪復習中，一定要更加自覺地發(fā)現(xiàn)新的漏洞，因為查漏補缺是本輪復習的一個十分重要的任務。第五，重視錯題集的整理和運用。錯題就是好題，我們要及時溫習錯題集，快速提升我們做題準確率和解題能力。第六，重視答題方法、技巧的積累。每次周練、月考后要及時總結，不僅總結自己是前進還是倒退，更重要的是要總結做錯題的原因，總結一般試題的解題方法，從而培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力，形成各類地理問題的答題模式，不斷進行總結，進行積累，這樣我們做題時就不會答錯或漏答了，分數(shù)自然就會上去了。

五、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)

當然，學生在二輪復習中常常會出現(xiàn)一些心態(tài)上的問題，例如，錯題后的焦急，成績不理想后的迷茫，這些現(xiàn)象都是很正常的，畢竟，一年一次的高考是決定我們?nèi)松较虻霓D折點，但是，短暫的焦急、迷茫是正常的，時間長了，就是問題，所以出現(xiàn)焦急、迷茫時要進行自我調(diào)整，保持一種樂觀開朗的態(tài)度，對事有自信，那樣，成功就離我們不遠了。地理包羅萬象，蘊涵著無盡的寶藏，或許學生進行二輪復習只是為了提高成績，但如果培養(yǎng)一種探索的精神，就會對地理學科，甚至是其他學科都有很大的幫助，而且學了地理會讓我們受用一生。

高三地理二輪復習的關鍵是學習方法與心態(tài)的調(diào)整，無論你以前的成績是好還是壞，只要你把握住二輪復習，那么你的成績一定會在高考中提高。