□賈東平（西華師范大學(xué) 四川 南充 637000）

1、研究目的

隨著社會(huì)的不斷向前發(fā)展，人民的生活越來(lái)越富裕，人們開(kāi)始從物質(zhì)生活向精神生活轉(zhuǎn)變，每個(gè)國(guó)家公民都向往著高質(zhì)量的生活，當(dāng)人們不愁吃不愁穿的時(shí)候就想著搞點(diǎn)休閑娛樂(lè)性的項(xiàng)目，然而羽毛球運(yùn)動(dòng)就是一項(xiàng)非常好的休閑娛樂(lè)項(xiàng)目，因?yàn)樗鼘?duì)場(chǎng)地和器材的要求不是很高，而且還老少皆宜，所以一直以來(lái)深受人們的喜愛(ài)。文章通過(guò)對(duì)安康市部分初級(jí)中學(xué)羽毛球課程開(kāi)展情況進(jìn)行了調(diào)查與研究，并在前人研究的基礎(chǔ)上提出了自己的認(rèn)識(shí)和觀(guān)點(diǎn)。旨在提高我國(guó)初級(jí)中學(xué)的羽毛球教學(xué)水平。為我國(guó)中學(xué)羽毛球教學(xué)開(kāi)拓新的領(lǐng)域。達(dá)到羽毛球教學(xué)的新突破。

2、研究對(duì)象與方法

2.1、研究對(duì)象

本文主要以安康市部分中學(xué)為研究對(duì)象，抽取了其中的11所中學(xué)進(jìn)行了研究與分析。

2.2、研究方法：文獻(xiàn)綜述法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、訪(fǎng)談法。

3、研究結(jié)果與分析

3.1、校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視羽毛球課程以及經(jīng)費(fèi)投入過(guò)少。

雖然現(xiàn)在學(xué)校在執(zhí)行素質(zhì)教育，但是受以前應(yīng)試教育的影響，相對(duì)而言體育發(fā)展就比較緩慢了，在我走訪(fǎng)的8所中學(xué)中，有很多的老師和領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)持考試考什么我們就學(xué)什么，抓什么。

3.1.1、學(xué)生感興趣的體育運(yùn)動(dòng)

表一：被調(diào)查的11所中學(xué)中對(duì)各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)所感興趣的學(xué)生所占的比例一覽表

從所調(diào)查的11所中學(xué)中看出喜歡羽毛球、乒乓球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)還是不少的，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家教育部應(yīng)該優(yōu)化課程設(shè)置，更新體育課程的內(nèi)容，讓大部分學(xué)生都能夠?qū)W到自己想學(xué)到的體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

3.2、場(chǎng)地器材嚴(yán)重缺乏，師資隊(duì)伍分配不合理以及師資短缺

從表二中可以看出學(xué)校的羽毛球場(chǎng)地嚴(yán)重的缺乏，每個(gè)學(xué)校連一個(gè)場(chǎng)地都不到，這樣的場(chǎng)地設(shè)施怎么能開(kāi)展羽毛球教學(xué)呢。因此，學(xué)校應(yīng)該加大羽毛球場(chǎng)地建設(shè)的力度，并且合理有效的應(yīng)用現(xiàn)有的場(chǎng)地，讓學(xué)生的身心能夠得到健康的發(fā)展。

從表三中可以看出球類(lèi)專(zhuān)業(yè)老師太少，田徑專(zhuān)業(yè)老師太多，這種結(jié)果是由于傳統(tǒng)的觀(guān)念所導(dǎo)致的結(jié)果，傳統(tǒng)觀(guān)念認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該發(fā)展速度、耐力、柔韌等身體素質(zhì)，所以以田徑教學(xué)為主，包括中考體育也是考田徑項(xiàng)目的。然而喜歡球類(lèi)的學(xué)生要比喜歡田徑的多很多。因此學(xué)校應(yīng)該多找一些球類(lèi)項(xiàng)目的老師，尤其是小球類(lèi)的老師，這樣才能使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

表二：被調(diào)查的11所中學(xué)的羽毛球場(chǎng)地器材情況一覽表

4、促使各中學(xué)更好的開(kāi)展羽毛球教學(xué)的對(duì)策

4.1、提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的重視并增加資金投入，同時(shí)加大對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的宣傳力度

要提高學(xué)生對(duì)羽毛球的認(rèn)識(shí)度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的態(tài)度具有直接的向?qū)ё饔茫瑢W(xué)校通過(guò)新聞、各種媒體對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的宣傳，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，必將對(duì)羽球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)入體育課堂以及開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練與競(jìng)賽等活動(dòng)產(chǎn)生重要影響。而學(xué)生對(duì)羽球的認(rèn)識(shí)是他們參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的重要保障。所以我們要通過(guò)專(zhuān)欄介紹、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體等進(jìn)行正確的指導(dǎo)、廣泛的宣傳羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和技術(shù)以及價(jià)值功能等等，從而提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

表三：被調(diào)查的11所中學(xué)的師資隊(duì)伍情況一覽表

4.2、全國(guó)各大高校應(yīng)該加大體育教師師資的建設(shè)力度，培養(yǎng)高質(zhì)量的體育教師。

由于學(xué)校開(kāi)設(shè)體育課程以及體育老師配備的不合理，同學(xué)們想學(xué)的體育技能沒(méi)有能夠真正的學(xué)到，極大地?fù)p害了學(xué)生的身心健康。因此學(xué)校應(yīng)該要合理的配備體育老師，近最大的可能讓學(xué)生們學(xué)到自己想要學(xué)到的東西。同時(shí)應(yīng)該督促各大高校培養(yǎng)出高質(zhì)量的體育師資，不僅要求數(shù)量，而且要求質(zhì)量。

4.3、各學(xué)校加快羽毛球場(chǎng)地的建設(shè)，同時(shí)充分利用現(xiàn)有的場(chǎng)地設(shè)施。

[1]雷剛.中小學(xué)羽毛球教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策[J].湖南衡陽(yáng)師范學(xué)院，2009,8（20）：113-114.

[2]溫金文.對(duì)東莞市謝崗鎮(zhèn)中小學(xué)羽毛球教學(xué)的調(diào)查研究[J].湖南科技大學(xué)體育學(xué)院,2010,5:77-78