白居易《賣炭翁》一文中“可憐身上衣正單”的“正”字看起來(lái)像個(gè)熟詞，但中學(xué)教材及其他選本都很少作出具體的解釋，大多數(shù)語(yǔ)文老師都很自然地將其解釋為“恰好”“正好”的意思。李海潮老師在《說(shuō)“衣正單”的“正”字》（《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》2001.6）一文中認(rèn)為，“把‘衣正單’說(shuō)成是‘衣服恰好單薄’或‘衣服正好單薄’并不貼切”，因?yàn)椤百u炭翁身上衣服所以單薄，并不是他有意未穿而不意遇到了大雪，這里根本沒(méi)有意外的巧合”，并以林從龍﹑侯孝瓊二先生《古詩(shī)詞曲欣賞》（1985年河南教育出版社出版）對(duì)詩(shī)句的解釋和徐仁甫《廣釋詞》（1981年四川人民出版社出版）“正”字條的解釋為據(jù)，認(rèn)為“衣正單”的“正”字應(yīng)作“很”講。

筆者認(rèn)為，雖然說(shuō)把“衣正單”的“正”解釋為“恰好”“正好”并不是很貼切，但把“正”解釋為“很”則更牽強(qiáng)。我們認(rèn)為，這里的“正”當(dāng)“只”“僅僅”講比當(dāng)作“很”講更為合理。理由有四：

首先，從全詩(shī)所表達(dá)的意義來(lái)看，“正”作“只”“僅僅”講比作“很”講更合情。作者將賣炭翁置于冰天雪地之中，使衣衫單薄的賣炭翁與這里寒冷的天氣形成強(qiáng)烈的對(duì)比，意在突出賣炭翁的凄苦形象，作者要強(qiáng)調(diào)的不僅僅是賣炭翁所穿衣服之“薄”，而且還要強(qiáng)調(diào)所穿衣服數(shù)量之“少”。如果說(shuō)“正”意思是“很”，是指“很單薄”的衣服，那么這個(gè)“很單薄”的衣服既可以是很薄的夾衣，也可以是很薄的棉襖，“很”只能說(shuō)明衣服的單薄程度，不能說(shuō)明所穿著衣服數(shù)量之少，不足以突現(xiàn)賣炭翁凄苦之情；而作“只”“僅僅”講，即“只穿著單衣”，不僅說(shuō)明了所穿衣之薄，而且還突出了所穿衣之少，這樣，穿著既單且薄的賣炭翁就與環(huán)境形成鮮明的對(duì)照。其次，從詩(shī)的下一句看，“正”作“只”“僅僅”講比作“很”講更合理。詩(shī)的下一句“夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”，很清楚地交待了頭天晚上就下了一尺深的大雪，賣炭翁是第二天早上輾著冰轍去賣炭的，明明是知道天氣特別寒冷，卻還穿著單衣，說(shuō)明賣炭翁不是有衣服沒(méi)穿，而是根本沒(méi)衣服穿，所以讀者根本就不可能會(huì)將其理解為賣炭翁不意遇上了大雪，是有衣服而碰巧未穿才“衣正單”的，因而如將“正”解釋為“只”“僅僅”，則使人從這個(gè)“正”字中，可以看到一個(gè)在冰天雪地之中，只穿著一件單衣的老人，一邊凍得瑟瑟發(fā)抖，一邊仰望上蒼祈求再冷一點(diǎn)、再冷一點(diǎn)，以求能將炭買個(gè)稍好點(diǎn)價(jià)錢的凄苦形象。再次，從句子本身來(lái)看，“正”作“只”“僅僅”講比作“很”講更合法?！耙抡龁巍钡摹皢巍睉?yīng)是名詞“單衣”而非形容詞“單薄”，“單衣”在詩(shī)中用作動(dòng)詞“穿著單衣”?！皢伪　笔菑暮穸壬险f(shuō)的，可受“很”修飾，不能受“只”“僅僅”修飾，強(qiáng)調(diào)的是所穿衣服的厚度不夠。而“單衣”是從數(shù)量上說(shuō)的，可受“只”“僅僅”修飾，一般不受“很”修飾，強(qiáng)調(diào)的是所穿衣服數(shù)量少；并且，“單衣”的厚薄在積有“一尺雪”的數(shù)九寒天，是根本可以忽略不計(jì)的，也無(wú)須用“很”來(lái)修飾。最后，從辭書的解釋來(lái)看，“正”作“只”“僅僅”講比作“很”講更合信。雖然林從龍﹑侯孝瓊二先生在《古詩(shī)詞曲欣賞》中解釋說(shuō)“他盡管身上衣服很單薄，但還是希望天再冷些，怕天暖了炭掉價(jià)”，但這只是作者對(duì)詩(shī)句大意的說(shuō)明，并不是對(duì)詩(shī)句字詞的對(duì)應(yīng)翻譯，不能說(shuō)明林﹑侯二人就是將“正”解釋為“很”；在徐仁甫《廣釋詞》“正”字條中，雖有作程度副詞“極”的解釋，但并不能說(shuō)明“衣正單”的“正”就是“極”“很”的意思。而《漢語(yǔ)大字典》“正”字條明確解釋說(shuō)，“正”作副詞時(shí)，相當(dāng)于“只”“僅”，并以《北史·列傳第五十八》“行本怒其不能調(diào)護(hù)，每謂三人曰‘卿等正解讀書耳’”為證，而“卿等正解讀書耳”與“衣正單”用法正好相同，將“正”解釋為“只”“僅僅”比解釋為“很”更可信。

所以，我們認(rèn)為“衣正單”的“正”作“只”“僅僅”講比作“很”講更合情、更合理。

張志華，湖北黃岡師范學(xué)院副教授。責(zé)任編校：李鳳蘭