焦點(diǎn)提示:學(xué)生權(quán)利遭到侵害的很大原因,在于學(xué)生及家長(zhǎng)甚至教師不清楚學(xué)生享有哪些權(quán)利。侵害方與被侵害方對(duì)自己或他人的行為是否“過(guò)界”盲然無(wú)知。要杜絕學(xué)生權(quán)利不受到侵害,首先要保證學(xué)生確知自己所擁有的權(quán)利。
學(xué)生應(yīng)享有的權(quán)利
學(xué)生的權(quán)利是法定的,一是指國(guó)家憲法和法律授予所有公民的權(quán)利;二是指教育法律、法規(guī)授予尚處于學(xué)生階段的公民權(quán)利。包括:
健康權(quán) 學(xué)生的健康應(yīng)該受到學(xué)校的保護(hù),即學(xué)校組織學(xué)生參加的各種活動(dòng)不得有損于學(xué)生的健康,更不得以體罰等惡劣手段損害學(xué)生的健康。
受教育權(quán) 學(xué)生違反了紀(jì)律或犯了某種錯(cuò)誤,在九年義務(wù)教育階段,學(xué)校沒(méi)有權(quán)利開(kāi)除其學(xué)籍,否則就是爭(zhēng)奪了學(xué)生受教育的權(quán)利。即使在高中階段,學(xué)校和教師也不能輕易行使停課或開(kāi)除學(xué)籍的處罰手段。
姓名權(quán) 教師必須尊重學(xué)生的姓名權(quán)利,不能圖省事用錯(cuò)別字代替學(xué)生名字中難寫(xiě)的字。
隱私權(quán) 即學(xué)生的隱私受法律保護(hù)。教師不得以任何理由探究學(xué)生的隱私,更不得散布學(xué)生的隱私。
休息權(quán) 學(xué)生有權(quán)依照法律規(guī)定按期休息、按時(shí)上下課。教師不得以任何理由爭(zhēng)奪學(xué)生休息的權(quán)利。
著作權(quán) 學(xué)生的作品也受版權(quán)法保護(hù)。學(xué)生有權(quán)發(fā)表和出版自己的作品,未經(jīng)學(xué)生本人同意,其作文及相關(guān)作品不得由教師隨意發(fā)表。如果引用,必須署上學(xué)生作者本人的姓名,發(fā)表了學(xué)生的作品,還必須付給稿酬。
發(fā)明權(quán)和專(zhuān)利權(quán) 學(xué)生有權(quán)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)認(rèn)可后也可以享受專(zhuān)利權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
選舉權(quán)和被選舉權(quán) 學(xué)生在學(xué)校也享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),這種權(quán)利不受教師意志和其他任何人的干涉。
批評(píng)建議權(quán) 學(xué)生作為學(xué)校的成員之一,有權(quán)對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行批評(píng)和提出建議。這是學(xué)生應(yīng)該享有民主權(quán)利之一。
結(jié)社權(quán) 學(xué)生有權(quán)組織合法的群眾組織和團(tuán)體,也有權(quán)參加。
社會(huì)公益權(quán) 學(xué)生作為社會(huì)成員,在學(xué)校里也享有社會(huì)公益權(quán)利。社會(huì)公益權(quán)包括享受社會(huì)公益和參加社會(huì)公益活動(dòng)。學(xué)校不得以任何理由剝奪學(xué)生的這種權(quán)利。
人格尊嚴(yán)權(quán)利 學(xué)生的人格不受侵犯。教師批評(píng)和處罰學(xué)生時(shí),不得用污辱性手段損害學(xué)生的人格,如罰站、罰跑步、罰勞動(dòng)等做法都是對(duì)學(xué)生人格尊嚴(yán)權(quán)利的損害。
生命權(quán) 學(xué)生在學(xué)校期間其生命權(quán)利必須得到有效保護(hù)和尊重,任何危害學(xué)生生命的行動(dòng)和做法都是法律所禁止的。
抗議權(quán) 學(xué)生的相關(guān)權(quán)利受到不法侵害后,有權(quán)向侵權(quán)人進(jìn)行抗議。其抗議權(quán)不受被抗議人的地位和年齡及身份的限制。
投訴權(quán) 學(xué)生的權(quán)利受到侵害后,有權(quán)向有管轄權(quán)的機(jī)關(guān)和部門(mén)進(jìn)行相關(guān)投訴。
獲得幫助權(quán) 學(xué)生在學(xué)校中遇到本身能力所無(wú)法解決的困難時(shí),有權(quán)要求教師和學(xué)校提供幫助。
通信權(quán) 學(xué)生有權(quán)與任何人進(jìn)行通信,其通信權(quán)受法律保護(hù),學(xué)校和教師不得侵犯變種權(quán)利。
言論自由權(quán) 學(xué)生所享有言論自由權(quán)與憲法賦予公民的言論自由權(quán)是相同的。學(xué)校和教師無(wú)權(quán)限制學(xué)生的言論自由。
公平權(quán) 學(xué)生有權(quán)要求獲得與其他學(xué)生相同的公平待遇。這種公平權(quán)不得受到歧視。
名譽(yù)權(quán) 學(xué)生雖然是未成年人,但也享有名譽(yù)權(quán),即使學(xué)生違反了紀(jì)律或犯了某種錯(cuò)誤,教師也不能用污辱性語(yǔ)言或手段損害學(xué)生的名譽(yù)。
學(xué)生特有的權(quán)利
根據(jù)《教育法》的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生享有以下5項(xiàng)權(quán)利。
參加教育教學(xué)活動(dòng)的權(quán)利。這是指學(xué)生享有“參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料”的權(quán)利。
獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、貸學(xué)金的權(quán)利。這是指學(xué)生有權(quán)“按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金”。
獲得公正評(píng)價(jià)和證書(shū)的權(quán)利。這是指學(xué)生享有“在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)”的權(quán)利。可以分兩方面來(lái)進(jìn)行理解:其一,在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)是指學(xué)生有權(quán)在德智體等方面獲得按照國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的一視同仁的客觀評(píng)價(jià)。其二,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)或?qū)W位證書(shū)是學(xué)生的一項(xiàng)重大權(quán)利。
提出申訴或依法提起訴訟的權(quán)利。這是指學(xué)生享有“對(duì)學(xué)校給予的處分不服,向有關(guān)部門(mén)提出申訴,對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟”的權(quán)利。
法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。這是指學(xué)生除了享有以上4項(xiàng)權(quán)利外,還享有“法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利”。