丁 勇

（湖北工程學院 文學與新聞傳播學院，湖北 孝感 432000）

“著”作為動態(tài)助詞，基本作用是表示動作或狀態(tài)的持續(xù)，幾乎已成共識?！冬F(xiàn)代漢語八百詞》指出“V著V”構成連動式，V1、V2的意義關系有多種，有的可以理解為V1為V2的方式，例如：蒸著吃比煮著吃好、坐著講、拿著掂了掂分量、爭著搶著報名、量著身子裁；V1、V2之間還有一種手段和目的關系，例如：想著想著笑了起來、走著走著天色已經暗了下來。[1]（p666）所謂“方式標記”“著”，指的就是“蒸著吃比煮著吃好”的這個“著”。這個“著”跟“鍋里煮著飯呢”的“著”并不是等值的，后一個句子里的“著”表示動作的持續(xù)，前一個句子的“著”談不上持續(xù)不持續(xù)，只是把一個VP“方式化”，失去了作為動詞體貌成分的價值。[2]（p77-81）我們把表持續(xù)的“著”稱為“著 1”，把表方式的“著”稱為“著 2”。

一、用法

“著2”出現(xiàn)在“X著V”格式中，X的成分包括動詞、形容詞、副詞、代詞幾類。

1.X為動詞。

省著花 炒著吃 走著去 租著看 輪著坐 對付著穿央告著說

李向農、李軍對《漢語水平四級通用詞匯例解》詞匯等級大綱中2796個動詞進行調查，發(fā)現(xiàn)能進入“V1著V2”格式中充當V1的動詞有200個，占總數(shù)的7%，其中，單音節(jié)137個，占 68%，雙音節(jié) 63 個，占 32%。[3]（p109-115）由于后面帶“著”，V1一般應為持續(xù)性動詞，大部分表示動作連續(xù)持續(xù)，中間沒有停頓，如“笑、站、掛”等；部分表示動作間斷持續(xù)的動詞也可以進入V1的位置，如“跳、咳嗽”反復動詞，動作性較強而且較具體，具有可重復性，能與“著”配合使用。V2對“V1著V2”結構關系的影響不大，但對此格式的成立有著至關重要的作用。不管是哪種結構關系，都要求V2具有較實在的動作意義，能愿動詞、表示屬性或關系等動作意義較虛的動詞，不能充當V2。進入V2的動作意義較為實在的動詞，一般是持續(xù)性的，較少非持續(xù)性的。

“V1著V2”中，V1表示V2的方式，并非實實在在的動作行為，比較下例：

（1）孩子們爭著，搶著，打鬧著，嬉笑著，亂成一片。

（2）走到哪里，哪里都有人搶著把戰(zhàn)績告訴我。

例（1）中“搶”表示“用手搶的具體動作”，“著”表示持續(xù)態(tài)，例（2）中，“搶”已經喪失“用手搶”這個動作的實際意義了，表達的是“爭先恐后、互不相讓”的虛化意義，陳述的焦點在 “告訴”上，“著”不表持續(xù)態(tài)，只表示后一動作的方式。“動+著”為什么能表方式呢？顯然不是動詞本身所固有的，沒有“著”的連接作用，許多動詞根本不能直接處在另一個動詞之前，表方式的作用更無從談起。所以，“動＋著”能表方式，是因為“著”有一種特殊的方式標記作用?！爸蹦苁挂幌盗械脑~前附于它，然后再與動詞搭配，也就是能組合成一系列的“V 著＋VP”。［4］（p87-93）

“V1著+V2”結構中，“V1著”作為后續(xù)動作V2的方式，可以指向施動者，可以指向施動的對象，也可以指向該動作本身。劉一之舉出北京口語中的與人們生活最密切的動詞“吃”為例，列舉出了所有能在它前面出現(xiàn)的“X著”，[5]其中，“姿勢”、“通過什么手段”、“方式”、“姿勢、表情”是指向施事者的，“烹調方式”、“祈使”、“V著O表方式”是指向動作本身的，“食物狀態(tài)”是指向施事對象的。

無論從動詞的語義特征分析，還是就句式的變換分析來看，“V1著+V2”結構都是典型的狀中結構，“V1著”作狀語，對V2進行限制和描寫，表示“V2”進行的方式，整個結構的語義焦點在“V2”上。

從語義特征上看，首先，V1一般具有[+虛化]的語義特征，如：

偷著拍 搶著修 趕著印

順著走 跟著讀 照著辦

“偷著”、“搶著”、“趕著”所表示的動作意義很虛，這幾例動詞已不同于一般的動作動詞，動作意義明顯弱化，不能表示原本承載的“偷”、“搶”、“趕”的實際動作，只保留了這個動作某方面的意義，如 “不為人知”、“爭先恐后”、“匆匆忙忙地”?！冬F(xiàn)代漢語詞典》把這類動詞的虛化義都另立義項?！绊槨薄ⅰ案?、“照”在現(xiàn)代漢語中既可以做動詞，又可以做介詞，可以看作正處于語法化的歷程之中，如：

順著小路（帶賓語，后無動詞，“順”屬于動詞）

順著小路走（帶賓語，但后有動詞，“順”屬于介詞）

順著走（不帶賓語，但后有動詞，“順”傾向于動詞/介詞）

語法化的另一方面是詞匯化，即短語或詞組逐漸凝固為單詞的過程。A類動詞的虛化義還表現(xiàn)為它們有時可以直接修飾動詞，甚至與動詞凝固成VV式動詞。如：

偷著拍→偷拍搶著修→搶修趕著印→趕印

跟著讀→跟讀照著辦→照辦跟著進→跟進

許多動詞本來不能直接處在另一個動詞之前，后面加上“著”以后就能夠，說明這時候的“著”有一種特殊的方式標記作用，另一些動詞可以直接放在另一個動詞之前，這只是一種無標記的零形式而已。如：

※趕看→趕著看※爭干→爭著干

※攆告訴→攆著告訴※搶收割→搶著收割

還有一些“V1著V2”結構上V1位置上出現(xiàn)的是兩個并列的單音節(jié)動詞，其語義相近或相伴，有凝聚成一個詞的趨勢。

※哭喊離去→哭喊著離去→哭著喊著離去

※蹦跳過來→蹦跳著過來→蹦著跳著過來

※哭鬧抗議→哭鬧著抗議→哭著鬧著抗議

※笑叫玩?！兄Ｅχ兄Ｅ?/p>

有些V1本來就含有方式、狀態(tài)的意義，如“偷看”、“苦笑說”，不帶“著”便可以和V2直接組合，但有時為了強調這種方式和狀態(tài)，V1也帶上了“著”：

偷看→偷著看苦笑說→苦笑著說

試探說→試探著說輪流值班→輪流著值班

其次，V1一般具有[+靜態(tài)]的語義特征，動作表示的是具有均質的事件結構，事件進程中的每一瞬間，都與其他瞬間的情狀相同，動作表現(xiàn)的是一種靜態(tài)的持續(xù)。要么，V1本身具有[+靜態(tài)]意義，如肢體動作動詞“站、躺、坐、爬、跪”，要么，V1的動態(tài)意義受到V2的制約，只表現(xiàn)出靜態(tài)意義，V1大都只能與“著”一起，構成V2的狀語，對V2進行限制和描寫。

“V1著+V2”大都可以進入以下的框架：以V1的方式V2。

煮著吃→以煮的方式吃走著去→以走的方式去

笑著說→以笑的姿態(tài)說站著講→以站的姿勢講

孫德金認為，“著”等標記詞凸現(xiàn)了狀語的修飾性，“而要確定是否具有修飾與被修飾的關系，必須有形式上的依據(jù)。”“凡前動與后動間能插進‘地’、‘著’的，前動能進入某一表明方式、狀況等關系義的框架的，均看作狀中關系。[6]（p142-155）

在西南官話和江南方言中，“著”被普遍讀作“倒”音。這是上古音在方言口語中的古音底層的保留。許多方言中的方式標記“著 2”寫作“的”或“到”，[7]（p289-295）如：

江蘇淮安 的 坐的吃比站的吃好些兒

河南 te坐te吃，比站te吃好

到 坐到吃比站到吃好

安徽休寧 te坐te吃比倚te吃好點兒

著 坐著吃比倚著吃好點兒

安慶 著 坐著吃

江蘇江陰 得 坐得吃比立得吃好

江西 南昌 到 坐到吃比站到吃要好些

湖北武漢 到 坐到吃

上述這些現(xiàn)代方言的音韻現(xiàn)象表明，知系從端系分化出來以后，“著”字早期應有兩讀，許多方言保留了古讀音。

2.X 為形容詞

涼著吃 熱著喝 多著說 急著找 明著說 反著放 臟著穿

作狀語也是部分形容詞的功能之一，用作狀語的形容詞對中心語有很強的修飾和描寫功能，這是和下面副詞作狀語時的限定性功能有所不同。

3.X 為副詞

輪流著試試 捎帶著發(fā)信 附帶著買菜 接連著發(fā)問 間錯著看望

位于“著”前的本來是副詞，副詞的功能就是做狀語，它們無需加“著”就可以置于動詞之前，加上方式標“著”之后，起到了強調的作用。

4.X 為代詞

“X 著 V” 中出現(xiàn)的代詞只有三個，“這么”、“那么”、“怎么”，都是表示方式的。

那么著干 怎么著來 這么著辦

二、來源

“著”在古代漢語中是動詞，有“附著”、“置放”等義，漢代以后開始虛化，首先是跟在一些附著態(tài)動詞之后，到魏晉南北朝，帶“著”的動詞中出現(xiàn)了一些不能造成“附著”狀態(tài)的。到了唐代，帶“著”的動詞已經沒有詞義上的限制，在漢魏表示結果義的“V+著”的基礎上，發(fā)展為直接表示結果。表示動作狀態(tài)、結果持續(xù)，是動態(tài)助詞“著”在唐代和晚唐五代最基本的用法?！爱斨~‘著’所表達的持續(xù)狀態(tài)是另一個動作進行的條件時，‘著’的作用就變?yōu)楸硎緞幼鬟M行的進行態(tài)了”。[8]如：

（3）客嘗于飲處醉甚，獨乘馬至半路，沉醉，從馬上依著一樹而睡。（原化記，太平廣記，卷四三五）

顯然，“依著”和“睡”當作兩個并列的動作，中間用連詞“而”連接，“依著”是“睡”進行的方式和條件，當連詞“而”去掉之后，就是“V1著＋V2”的進行態(tài)格式了。

（4）房房下著珠簾睡，月過金階白露多。（王維：宮詞，全唐詩）

（5）雨來風靜綠蕪蘚，憑著朱闌思浩然。（褚載：題苑陵北樓，全唐詩）

“V1著+V2”格式雖然在唐代產生，但直到晚唐五代還沒有普及開來。宋代以后，“V1著+V2”格式的用法才顯得更加成熟。

（6）師乃呵云：“看總是一樣底，無一個有知慧，但見我開這兩片皮，盡來簇著覓言語意度?！保ň暗聜鳠翡洠硎耍?/p>

（7）向尊前，閑暇里，斂著眉兒長嘆，惹起舊恨無限。（柳永：秋夜白，全宋詞）

（8）此等事，本不用問人，問人只是杭唐日子，不濟事，只須低著頭去做。（朱子語類，卷132）

（9）看著嬌妝聽柳枝，人意覺春歸。（張先：武陵春，全宋詞）

甚至，隨著“V1著+V2”格式使用的增多，宋代還發(fā)展出“形+著+動”的格式。

（10）不是大著個心去理會，如何照管得。（朱子語類，卷一六）

（11）須是軟著心，貼就它去做。（同上，卷四五）

唐宋時期“V1著+V2”格式中，雖然前項動詞都帶有賓語，意義還比較實在，和后項動詞的主次關系還不容易分清楚，但“V1著O”已經可以表示VP的方式了。而“V1著V2”結構中，“V1著”所在的前項，在語義上總是輕于后項?！癡1著+V2”結構中“V1著”提供的是同時發(fā)生的事件或先后存在的狀況，V1 作為背景信息，這一點是沒有疑義的。[9]（p38-55）所以，李崇興認為，“那還只是一種自然的契合?！比欢?，正是在這樣的語言環(huán)境中，“著”逐步虛化為方式標記了。

按照現(xiàn)代語言學的標記理論，強及物性成分是一種典型成分，應該是無標記的形式，弱及物性成分是一種非典型成分，應該是有標記的形式，“V1著+V2”結構中狀態(tài)沒有動性可言，不具備報道事件的能力，動作是報道事件的主要承擔著，典型的動作動詞比典型的狀態(tài)動詞具有更多的時體表現(xiàn)，這也決定了二者共現(xiàn)時狀態(tài)動詞只是伴隨成分，動作動詞才是主要動詞。[10]（p129-141）在這種語義重心后移的情況下，前一部分“V1著”的虛化，應該說是不可避免的。

可見，“著”的方式化用法的產生，根本原因在漢語本身，而這一過程完成于元代，蒙古語作為一種外在力量所產生的推動作用是不容抹殺的。古漢語中，兩個動詞可以直接相連，也可以用“而”連接兩個謂詞性成分，但“而”一定要放在賓語后，而在元代直譯體文件中，“著”的用法很值得注意。以下舉《元典章·刑部》的例子：

（12）尚書省官人每忽剌出等提調著典刑了，轉遞號令者。（卷三，亂言平民作歹）

（13）今將怯來知府打五十七下，別個的根底挨次著要罪過呵，怎生？（卷六，知府毆打軍官）

（14）奴婦通奸來的，第二遍通奸呵，斟量著斷了放有。（卷七，犯奸再犯）

（15）其余軍民相犯，不揀什么勾當有呵，約會著問者。（卷十五，軍民詞訟約會）

上舉例文里面的“著”跟持續(xù)意義有相當?shù)母裟ぁ＿@些句子里面的動詞后面安上“著”，其實是對譯蒙古語“副動詞”的需要。蒙古語副動詞是動詞的一種連接形式，通過后接各種連接形附加成分，表示這個動詞跟別的動詞連用。 “V著（O）VP”中的“著”與蒙古并列式、聯(lián)合式副動詞附加成分不僅句法位置相同 ，功能上也有相通之處，直譯體文字用“著”來對譯，對譯的結果，“著”的適用范圍擴大，語法功能也隨之發(fā)生變異，“著”的使VP方式化的作用得到強化，在某些場合，簡直就成了一個方式語的標記了。[2]（p77-81）元代散曲中也有類似的用法。

（16）出山門長老啼哭著拜。（馬致遠：[商調]集賢賓）

（17）腿廝捺著說話，手廝把著行踏，額廝拶著作耍，腮廝揾著溫存。（喬吉：[南呂]一枝花）

《直說通略》中也有“著”表方式的用法，“V著V”一共出現(xiàn)了 3 次，[2]（p77-81）如：

（18）那時有虞苪兩個國君爭田不平都來告訴文王，才方入周國界內，見種田的人都互相謙讓，行路的人也廝讓著行，一國內大的小的都廝讓。（卷一，周）

（19）良怒，要毆這老子，為見他年老，遂下去取鞋跪著進前，老子伸腳與良穿了鞋子，說道：“這孩兒可教?！保ň砣?，西漢）

（20）溫擺著軍馬接見，眾官驚懼失色，唯有謝安不懼，與桓溫說話終日。（卷五，晉）

（21）每夜伺候賊空便縋著人出城外采蕪菁根為御食。（卷九，唐）

V著OVO，這種使用格式中，“著”表示動作行為的持續(xù)。前一動作行為的持續(xù)是后一動作的方式或原因，如：

（22）及至陳蕃、竇武當朝，遂舉薦李膺等，到此時，蕃、武被殺，膺等都罷了，卻有張儉的仇人朱并是一個奸邪歹人，告儉為頭與同鄉(xiāng)二十四人立著名號結集群黨，要危社稷。（卷四，東漢）

（23）此時漢獻帝使車騎將軍董承就衣帶里面藏著詔書密地與先主，教共誅曹操。（卷四，三國，蜀漢）

“V+著+O+V+O”格式的使用情況在元代以前的文獻中尚不多見，在元代以后才逐漸增多。以此看來，這些情況的產生可能也與蒙古語語法的影響有關。

三、結論

助詞“著”是由表空間概念的實詞逐漸虛化為表時間概念的虛詞的，[12]（p453-460）到了唐代和晚唐五代，表示動作狀態(tài)、結果持續(xù)，已經是動態(tài)助詞“著”最基本的用法。“V1著+V2”格式已經在唐代出現(xiàn)，到宋代更加成熟，雖然這時候“V1著”已經可以表示V2的方式，但僅僅是一種自然的契合。直到元代，在蒙古語的影響下，“著”用來對譯蒙古語并列式、聯(lián)合式副動詞附加成分，適用范圍擴大，語法功能發(fā)生變異，才更進一步的虛化為方式標記了。

[1]呂叔湘.現(xiàn)代漢語八百詞（增訂本）[M].北京：商務印書館，1999.

[2]李崇興.論元代蒙古語對漢語語法的影響[J].語言研究，2005，（9）.

[3]李向農，張軍.“V著V”結構的意義關系及結構中“V”的意義特征分析 [J].華中師范大學學報（哲學社會科學版），2001，（5）.

[4]胡樹鮮.“著”的表情狀方式的作用 [J].四平師院學報（哲學社會科學版），1981，（3）.

[5]劉一之.北京話中的著（zhe）字新探[M].北京：北京大學出版社，2001.

[6]孫德金.現(xiàn)代漢語動詞做狀語考察[J].語法研究和探索，2000，（9）.

[7]徐丹.從北京話“V著”與西北話“V的”的平行現(xiàn)象看“的”的來源 [J].方言，1995，（4）.

[8]曹廣順.近代漢語虛詞研究[M].北京：語文出版社，1995.

[9]方梅.從“V著”看漢語不完全體的功能特征 [J].語法研究和探索，2000，（9）.

[10]張伯江.漢語連動式的及物性考察 [J].語法研究和探索，2000，（9）.

[11]劉曉玲.《直說通略》中的助詞[D].華中科技大學碩士學位論文，2004.

[12]徐丹.漢語里的“在”與“著”（著）[J].中國語文，1992，（6）.