隨著21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的來(lái)臨，一些事物都在向電子化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，圖書(shū)館作為信息產(chǎn)業(yè)體系的組成部分，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中也由傳統(tǒng)封閉式服務(wù)向開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)電子信息服務(wù)轉(zhuǎn)變，特別是少兒圖書(shū)館，它的服務(wù)對(duì)象是廣大的少年兒童，在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，少年兒童對(duì)信息文化的需求也是信息化、多元化的，這就要求少兒圖書(shū)館全面向現(xiàn)代化、電子化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，因此信息資源的共建共享已成為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息資源建設(shè)與服務(wù)的主流與趨勢(shì)。

1 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代少兒圖書(shū)館實(shí)行信息資源共建共享的必要性

1.1 可解決知識(shí)信息劇增和館藏力不足的矛盾

隨著知識(shí)信息與書(shū)刊數(shù)量的急劇增長(zhǎng)，對(duì)于信息容量相對(duì)較低的少兒圖書(shū)館，由于長(zhǎng)期以來(lái)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，館舍條件差，藏書(shū)資源有限，對(duì)已產(chǎn)生的信息根本不可能盡包盡容，為讀者提供方便快捷的信息服務(wù)顯得力不從心。加之地理位置的因素，各少兒圖書(shū)館基本上是各自為政，固定用戶對(duì)現(xiàn)有館藏的利用率不高，但是對(duì)于用戶普通需求的同類信息資源或暢銷書(shū)等，各館又爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，以滿足當(dāng)?shù)赜脩舻男枰?，造成目前這種對(duì)文獻(xiàn)信息資源的低水平重復(fù)購(gòu)置的局面。因此，少兒圖書(shū)館通過(guò)網(wǎng)絡(luò)使自己融入社會(huì)信息系統(tǒng)，全方位、多渠道地合理共建共享信息資源正是解決這一矛盾的重要途徑。從而改變這種資源匱乏和浪費(fèi)狀況，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源的優(yōu)化配置，提高資源的利用率，更好地滿足讀者需求。

1.2 是少兒圖書(shū)館發(fā)展的趨勢(shì)

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息時(shí)代的到來(lái)，決定了未來(lái)圖書(shū)館的發(fā)展趨勢(shì)是實(shí)行信息資源的共建共享。圖書(shū)館是一個(gè)極重要的信息提供平臺(tái)，但是數(shù)字時(shí)代，單一的圖書(shū)館勢(shì)必?zé)o法掌握大量的信息資源來(lái)滿足廣大讀者多元化的要求，必須要進(jìn)行資源共享，才能整合各個(gè)圖書(shū)館的館藏，快速掌握信息，向讀者提供全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，滿足讀者的需求。因此，信息資源共建共享工程的建設(shè)具有重要的意義，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為圖書(shū)館提供了拓展信息服務(wù)的廣闊天地，使它成為了圖書(shū)館發(fā)展的必然結(jié)果。資源共享能夠有效地避免信息資源的重復(fù)建設(shè)，可以使信息資源配置合理，利用充分，避免不必要的重復(fù)和浪費(fèi)。同時(shí)也有利于節(jié)約人力、物力和財(cái)力，可使各圖書(shū)館合作，共同構(gòu)建比較完整的藏書(shū)體系，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，極大地豐富圖書(shū)館的信息資源，使其從有限擴(kuò)大到無(wú)限。［1］

2 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代少兒圖書(shū)館實(shí)行信息資源共建共享存在的問(wèn)題

2.1 管理體制的問(wèn)題

管理體制是圖書(shū)館信息資源共建共享的關(guān)鍵因素，起著統(tǒng)籌規(guī)劃、全面協(xié)調(diào)的作用。圖書(shū)館的管理決定著信息資源共建共享的活動(dòng)能力、規(guī)模、形式和效益。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境孕育了嶄新的管理觀念，并呼喚著與之相適應(yīng)的管理體制，但是從我國(guó)目前圖書(shū)情報(bào)系統(tǒng)的狀況來(lái)看，仍處在無(wú)章可循的狀態(tài)，傳統(tǒng)的條塊分割、各自為政的縱向管理體制極大地影響著圖書(shū)館信息資源共建共享的進(jìn)程。

2.2 經(jīng)費(fèi)短缺的問(wèn)題

世界各國(guó)文獻(xiàn)信息資源的共建一般都由政府部門(mén)撥專項(xiàng)資金來(lái)支持，但我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)比較落后，用于少兒圖書(shū)館事業(yè)的投資極少，由于沒(méi)有經(jīng)費(fèi)的保障，目前各地圖書(shū)館的自動(dòng)化發(fā)展還很不均衡，有些圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作還沒(méi)有采用計(jì)算機(jī)管理，已經(jīng)應(yīng)用自動(dòng)化系統(tǒng)的圖書(shū)館，由于各自采用的機(jī)型和系統(tǒng)軟件不盡相同，缺乏公用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，也導(dǎo)致了各地圖書(shū)館之間的數(shù)據(jù)資源不能共享。

2.3 標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問(wèn)題

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理的實(shí)現(xiàn)，數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，使圖書(shū)館從表面上看解決了文獻(xiàn)資源傳輸問(wèn)題。但是由于我國(guó)的圖書(shū)館計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致各圖書(shū)館采用的管理系統(tǒng)五花八門(mén)，使用的數(shù)據(jù)各異，數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，書(shū)目數(shù)據(jù)制作未按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化進(jìn)行，沒(méi)有達(dá)到聯(lián)機(jī)合作編目，更不用說(shuō)聯(lián)機(jī)聯(lián)合編目水平，各地區(qū)差異大，水平參差不齊。數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)也是各行其是，MARC著錄格式由于個(gè)人理解不同，在各網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)平臺(tái)運(yùn)作機(jī)制、管理規(guī)章等都有一套自己的做法造成各網(wǎng)絡(luò)之間缺乏統(tǒng)一的接口和連接基礎(chǔ)，要想實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源的統(tǒng)一格式、統(tǒng)一檢索非常困難。

3 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代少兒圖書(shū)館實(shí)行信息資源共建共享的措施3.1加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息資源的協(xié)作共享

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書(shū)館向讀者提供的已不再僅僅是自己“收藏”的文獻(xiàn)信息，還包括通過(guò)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)向館外“獲取”的文獻(xiàn)信息。因此，對(duì)一個(gè)圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，主要的不是擁有了多少資源，而是能否讓每一位讀者從擁有這些資源的地方獲取所需的信息。隨著越來(lái)越多的館藏文獻(xiàn)信息加入互聯(lián)網(wǎng)，各地圖書(shū)館通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)向其他館和用戶提供遠(yuǎn)程服務(wù)，同時(shí)該館也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接受另一個(gè)圖書(shū)館的服務(wù)。因此，各地少兒圖書(shū)館應(yīng)充分利用已有的館際互借和業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)關(guān)系進(jìn)行信息資源的采訪，明確各自的館藏結(jié)構(gòu)和館藏重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)采訪的針對(duì)性、實(shí)用性和適時(shí)性，努力建設(shè)共享體系。［2］

3.2 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立信息資源共建共享的支撐體系

首先，應(yīng)建立一個(gè)全國(guó)性功能齊全、運(yùn)轉(zhuǎn)迅速的信息資源共建共享網(wǎng)絡(luò)和資源布局保障系統(tǒng)，同時(shí)加強(qiáng)各級(jí)各類圖書(shū)館的特色館藏建設(shè)，統(tǒng)一系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境軟、硬件和技術(shù)支持。其次，加強(qiáng)圖書(shū)館信息資源的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，盡快完成全國(guó)聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。第三，在圖書(shū)館信息資源共享網(wǎng)絡(luò)中心，建立公共查詢系統(tǒng)，以集體契約方式購(gòu)買(mǎi)全國(guó)聯(lián)合編目中心的MARC數(shù)據(jù)和國(guó)外的文摘索引類書(shū)目信息數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)成員館的分工協(xié)作，建立全國(guó)的館藏聯(lián)合目錄和公共查詢系統(tǒng)。第四，建立規(guī)范化的電子交換書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)，圖書(shū)館可以此來(lái)查重、登錄、催缺、加工預(yù)訂目錄和新書(shū)報(bào)道。在此基礎(chǔ)上建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的聯(lián)合采購(gòu)機(jī)構(gòu)，從宏觀上對(duì)信息資源的合理配置進(jìn)行調(diào)控。第五，建立統(tǒng)一的館際互借系統(tǒng)，處理館際互借的相互聯(lián)絡(luò)、借出館的信息資源在庫(kù)情況、預(yù)約借閱等。

3.3 制定有關(guān)信息資源共建共享的法律法規(guī)

文獻(xiàn)資料的共建共享是圖書(shū)館與國(guó)際市場(chǎng)接軌的需要?！靶畔⒏咚俟贰辟Y源共享無(wú)疑會(huì)出現(xiàn)諸如著作權(quán)、版權(quán)、網(wǎng)絡(luò)安全、信息控制等方面的一些新問(wèn)題。應(yīng)出臺(tái)一些與之相配套的法律法規(guī)，對(duì)圖書(shū)館信息資源共建共享的社會(huì)地位、經(jīng)費(fèi)保障、各成員的權(quán)利和義務(wù)，以及運(yùn)行機(jī)制、總體布局等做出明確規(guī)定，針對(duì)信息資源共建共享所引起的一系列問(wèn)題，如版權(quán)保護(hù)、文獻(xiàn)復(fù)制、傳遞、編目、檢索、互借等，制定統(tǒng)一運(yùn)作的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

3.4 普及使用新技術(shù)

21世紀(jì)，圖書(shū)館的體系結(jié)構(gòu)將由傳統(tǒng)和實(shí)體圖書(shū)館向?qū)嶓w圖書(shū)館和虛擬圖書(shū)館并存轉(zhuǎn)移，用戶要求的是可以在任何地方（包括跨地域）、任何時(shí)候自由地咨詢、搜索、利用虛擬圖書(shū)館及傳統(tǒng)圖書(shū)館中的信息資源，不受借閱時(shí)間、期限與區(qū)域的限制，是信息資源真正共享的“大公共圖書(shū)館”服務(wù)模式。這就迫切需要各圖書(shū)館積極投入普及使用中文信息處理技術(shù)、縮微技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、多媒體技術(shù)、光盤(pán)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等新技術(shù)，引進(jìn)適應(yīng)圖書(shū)館信息資源共建共享發(fā)及展需求的現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備及掌握該技術(shù)的人才，所有圖書(shū)情報(bào)工作人員及其他廣大科技人員應(yīng)結(jié)合圖書(shū)館信息資源共建共享進(jìn)行系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)和制作，加強(qiáng)圖書(shū)館局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)及Internet網(wǎng)等系統(tǒng)工作人員高級(jí)技能的培訓(xùn)普及以及深層次繼續(xù)教育，為圖書(shū)館信息資源共建共享提供良好的技術(shù)保障。

［1］魯衛(wèi)良.文獻(xiàn)資源共建共享探析［J］.新世紀(jì)圖書(shū)館，2007（1）：19互20.

［2］李家清.我國(guó)文獻(xiàn)資源共享中存在的問(wèn)題及對(duì)策［J］.中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)，2002（1）：35互39.