方英

(浙江外國(guó)語學(xué)院應(yīng)用外語學(xué)院，浙江杭州310012)

語篇可以表達(dá)兩個(gè)層次的意義:主體話語和元話語。元話語是用來組織語篇、引導(dǎo)讀者、表明作者態(tài)度的語言手段，即“話語之話語”，包括篇章元話語和人際元話語。目前對(duì)人際元話語的研究集中在幾個(gè)子類，如模糊限制語[1-2]，情態(tài)標(biāo)記詞[3-4];元話語的漢英對(duì)比研究尚不多，對(duì)醫(yī)藥說明書元話語的研究也止于篇章元話語的對(duì)比研究[5]54-59。本文通過中英文醫(yī)藥說明書中人際元話語使用的對(duì)比分析，綜合考察社會(huì)語境、體裁、語用、社會(huì)文化因素對(duì)醫(yī)藥說明書中各類人際元話語使用的影響和限制，探究和闡釋其人際元話語使用的差異與共性。

一、分類體系

本文沿用方英(2009)所采用的分類體系，將人際元話語分為模糊限制語(hedge)、強(qiáng)勢(shì)語(emphatics)、態(tài)度標(biāo)記詞(attitude markers)、關(guān)系標(biāo)記詞(relational markers)和人稱標(biāo)記詞(person markers)五大類[5]55。

二、研究方法和研究步驟

本研究主要采用共時(shí)的研究方法，結(jié)合定量分析。語料取近期英美國(guó)家和中國(guó)大陸不同藥品醫(yī)藥說明書樣本各10份。英文樣本總字?jǐn)?shù)23596，篇平均字?jǐn)?shù)2360;中文樣本總字?jǐn)?shù)15324，篇平均字?jǐn)?shù)1532，篇幅大致相當(dāng)。英文樣本中有抗生素藥品6例，拮抗劑1例，皮膚病類1例，肝病類1例，其他藥品類1例;中文樣本中有抗生素藥品4例，拮抗劑1例，皮膚病類1例，肝病類1例，其他藥品類3例，樣本內(nèi)容基本相似。

統(tǒng)計(jì)分析分3步:(1)確定文本中各類元話語手段及其數(shù)目;(2)計(jì)算文本中各類元話語手段的總數(shù)目、人際元話語所占比重、每千字各類人際元話語手段使用的數(shù)目;(3)分析中英文醫(yī)藥說明書人際元話語使用數(shù)量與總比重的異同。所有的元話語手段均經(jīng)過3次人工重復(fù)識(shí)別，盡可能減少內(nèi)部誤差。

三、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)果

表1 醫(yī)藥說明書元話語的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

由表1可知:(1)中英文醫(yī)藥說明書中，篇章元話語數(shù)量均遠(yuǎn)勝人際元話語。(2)人際元話語子類下，英文醫(yī)藥說明書使用最頻繁的元話語手段依次是模糊限制語、關(guān)系標(biāo)記詞;中文醫(yī)藥說明書依次是關(guān)系標(biāo)記詞、模糊限制語。(3)英文醫(yī)藥說明書其他人際元話語使用頻率依次為態(tài)度標(biāo)記詞、人稱標(biāo)記詞、強(qiáng)勢(shì)語，后兩者幾乎不被使用;中文醫(yī)藥說明書依次是態(tài)度標(biāo)記詞、強(qiáng)勢(shì)語、人稱標(biāo)記詞，強(qiáng)勢(shì)語使用具一定頻率。

四、中英文醫(yī)藥說明書人際元話語使用的對(duì)比分析及解釋

(一)共性及其解釋

從以上對(duì)比可知，中英文醫(yī)藥說明書元話語的使用有相似之處:(1)篇章元話語數(shù)量遠(yuǎn)超人際元話語。(2)人際元話語子類下，模糊限制語和關(guān)系標(biāo)記詞使用較頻繁;態(tài)度標(biāo)記詞使用較少，人稱標(biāo)記詞的使用頻率幾乎為零。對(duì)此，如何解釋?

對(duì)于第一個(gè)問題的解釋，可參考方英(2009)[5]54-59，這里不再贅述。重點(diǎn)解釋第二個(gè)問題，從社會(huì)語境、體裁、語用三方面入手分析。

社會(huì)語境方面，F(xiàn)airclough認(rèn)為，文本的塑造大致由兩類力量引起:一類是社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);一類是社會(huì)主體，即社會(huì)事件所涉及的人[6]。社會(huì)結(jié)構(gòu)和話語之間存在著辯證的聯(lián)系——社會(huì)結(jié)構(gòu)決定話語，同時(shí)又是話語的產(chǎn)物[7]。Hyland也認(rèn)為:語言內(nèi)嵌于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也幫助構(gòu)建社會(huì)現(xiàn)實(shí)[8]87。中英文醫(yī)藥說明書均源于臨床病理實(shí)驗(yàn)和病理報(bào)告，涉及文本作者和患者或讀者，文本作者是藥理知識(shí)的傳播者和服藥行為指導(dǎo)者，相對(duì)處于權(quán)勢(shì)優(yōu)勢(shì)地位。

體裁方面，Bhatia認(rèn)為“交際目標(biāo)是認(rèn)定和區(qū)分從屬體裁一個(gè)非?？煽康臉?biāo)準(zhǔn)”[9]。從交際目的看，中英文醫(yī)藥說明書都是為了向患者或讀者傳達(dá)藥理學(xué)知識(shí)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏?，如何藥物貯存等。由此，該類文本要傳達(dá)兩類信息:第一，專門藥理知識(shí);第二，對(duì)讀者或患者的指示[5]57。體裁理論學(xué)者將文本參與者之間的關(guān)系置于語言使用的中心，并認(rèn)為成功的文本體現(xiàn)作者的讀者意識(shí)和語境意識(shí)，特定的體裁有其動(dòng)態(tài)的語言、語境、修辭特征[8]88，這樣的特征也會(huì)體現(xiàn)在元話語手段的選擇上。

語用方面，日常對(duì)話中，語用交際雙方是說話人和聽話人;書面語中，交際雙方即為文本作者和讀者[10]。交際雙方會(huì)選擇適當(dāng)?shù)恼Z用交際策略使交際順利進(jìn)行，對(duì)此，Brown＆Levinson[11]構(gòu)建了一個(gè)模型人(Model Person)系統(tǒng)，模型人具有消極面子(negative face)即不受妨礙的愿望，與積極面子(positive face)即某些方面獲認(rèn)可的愿望。模型人會(huì)衡量三個(gè)變量來選擇面子傷害最小、回報(bào)最優(yōu)的行動(dòng)，三個(gè)變量是說話人和聽話人的社會(huì)距離(D)、說話人和聽話人的權(quán)勢(shì)差別(P)、負(fù)擔(dān)(imposition)的等級(jí)(R)。一般而言，D、P、R的值越小，面子傷害越小。

模糊限制語“兼具認(rèn)識(shí)和人際功能”[12]，它一方面通過或然性使命題意義表達(dá)更加準(zhǔn)確，另一方面，這種或然性的表達(dá)可以規(guī)避可能的反對(duì)意見，減輕對(duì)命題意義真值或行為合理性的責(zé)任。就社會(huì)語境而言，醫(yī)藥說明書源于臨床病理實(shí)驗(yàn)和病理報(bào)告，實(shí)驗(yàn)有誤差，報(bào)告也有例外情況，因此，結(jié)果的或然性不可避免，模糊限制語的使用亦不可避免。體裁方面，傳播藥理知識(shí)要客觀、準(zhǔn)確，需表明或然性;指導(dǎo)者角色需具備相當(dāng)?shù)恼f服力，能規(guī)避受眾(患者或讀者)可能的反對(duì)意見，模糊限制語恰好能完成這個(gè)任務(wù)。語用方面，文本作者執(zhí)行其交際任務(wù)時(shí)，要衡量前述D、P、R三個(gè)變量，選擇面子傷害最小、回報(bào)最優(yōu)的行為:假定D、P恒定，回報(bào)最優(yōu)的行為即降低R，減輕文本作者對(duì)藥理知識(shí)真值和指令合理性承擔(dān)的責(zé)任，顯然，模糊限制語切合這一語用要求。因此，社會(huì)語境、體裁和語用因素綜合作用，決定中英文醫(yī)藥說明書必然大量使用模糊限制語。

關(guān)系標(biāo)記詞明確面對(duì)讀者，使讀者成為話語的參與者;它包括“第二人稱代詞、祈使語(imperatives)、問句和打斷話語進(jìn)程的插入語”[13]。就語用策略而言，在交際雙方權(quán)勢(shì)差別較大(P)、交際行為一致(R)的情況下，縮小說話人和聽話人的社會(huì)距離(D)面子傷害最小，表現(xiàn)在文本中就是將讀者納入語篇情境中，大量使用關(guān)系連接詞。值得關(guān)注的是，中英文醫(yī)藥說明書中，使用最多的關(guān)系標(biāo)記詞是祈使語(英文醫(yī)藥說明書占85.9%，中文醫(yī)藥說明書為100%)，對(duì)此，如何解釋?Swales等學(xué)者指出，祈使語“多用于說明書、課本和其他交際雙方權(quán)利不對(duì)等的書面文本中”[14]。袁毓林也認(rèn)為，祈使語可用來命令、建議、指導(dǎo)、要求或禁止聽話者做某事[15]20-21。因此，祈使語作用如下:(1)表明交際雙方權(quán)勢(shì)不對(duì)等;(2)執(zhí)行命令、建議、指導(dǎo)等交際功能;(3)體現(xiàn)說話人和聽話人的互動(dòng)。醫(yī)藥說明書就其社會(huì)語境而言，文本作者均處于權(quán)勢(shì)優(yōu)勢(shì)地位;就體裁而言，文本具指導(dǎo)性功能，交際雙方互動(dòng)明顯。因此，大量使用祈使語也是文本語境、體裁的綜合作用的結(jié)果。

人稱標(biāo)記詞，即第一人稱及其主有形容詞，令文本作者在文本中“直接亮相”。中英文醫(yī)藥說明書人稱標(biāo)記詞的使用頻率幾近為零，同樣是其社會(huì)語境、體裁和語用策略綜合作用的結(jié)果。醫(yī)藥說明書文本作者不是藥理研究者，也不是醫(yī)生。英文醫(yī)藥說明書語料中唯一一例人稱標(biāo)記詞可印證之:

(1)Your physician has determined that this product is likely to help your personal health...We have included a convenient check-off chart to assist you in keeping track of medication sprays used.

上例“physician”和“you”表明交際一方涉及讀者和醫(yī)生;因此交際另一方we非讀者、非醫(yī)生，“product”“medication spray”這類非藥理專業(yè)詞匯表明we亦非藥理研究者，文本作者多數(shù)時(shí)候?qū)嶋H上擔(dān)當(dāng)“代言人”的角色:藥理研究者/醫(yī)生的代言人。因此，這里we即褪去了“代言人身份”的文本作者自身?！按匀恕鄙矸輿Q定作者盡量“隱去”自身，表現(xiàn)在文本中就是盡量不用人稱標(biāo)記詞。由此或許可以認(rèn)為，醫(yī)藥說明書文本作者的權(quán)力優(yōu)勢(shì)地位很大程度上是藥理研究者和醫(yī)藥工作者賦予的。文本作者隱去自身、充當(dāng)“代言人”，可減輕R即其對(duì)文本信息的責(zé)任，減輕對(duì)面子的威脅。此外，文本作者的“代言人”身份，決定其必須忠實(shí)傳達(dá)藥理知識(shí)、按專業(yè)人士的要求指導(dǎo)患者服藥，回報(bào)最優(yōu)的行為也是降低R，即通過避免明確表達(dá)對(duì)概念、行為或命題意義的態(tài)度、感受，減輕對(duì)文本信息的責(zé)任，從而在中英文醫(yī)藥說明書中，態(tài)度標(biāo)記詞并不多見。

從以上分析可知，社會(huì)語境、體裁和語用特征能限制和影響中英文醫(yī)藥說明書中人際元話語手段的選擇和使用;相似的社會(huì)語境、體裁、語用交際策略使其人際元話語的使用呈現(xiàn)一定程度的共性。

(二)差異及其解釋

中英文醫(yī)藥說明書中人際元話語使用的差異為:(1)英文醫(yī)藥說明書使用模糊限制語多于關(guān)系標(biāo)記詞，中文醫(yī)藥說明書反之;(2)中文醫(yī)藥說明書中有少量的強(qiáng)勢(shì)語，英文醫(yī)藥說明書中強(qiáng)勢(shì)語使用頻率為零。

之前的分析表明，交際雙方的權(quán)勢(shì)差異作為社會(huì)語境的一部分，必然影響文本中人際元話語的選擇和使用;權(quán)勢(shì)差異與文化差異直接相關(guān)，從而文化差異必然影響和限制文本中人際元話語的選擇和使用?？缥幕芯繉W(xué)者Linell Davis[16]和Hofstede[17]用權(quán)力距離指數(shù)(power distance index)來衡量不同社會(huì)文化中的平等觀念:在等級(jí)制被認(rèn)為是自然性或重要的文化中，人與人不平等，權(quán)力距離大;反之，則屬權(quán)力距離小的文化。權(quán)力距離大的文化形態(tài)中，信息自上而下傳遞，居高位者作決定、發(fā)布指令，居低位者遵從決定和指令[15]223。從而權(quán)力距離大的文化中，權(quán)力優(yōu)勢(shì)者對(duì)信息的真實(shí)性和指令的合理性承擔(dān)更大的責(zé)任。中國(guó)被認(rèn)為是權(quán)力距離大的文化[5]58;英美國(guó)家則被認(rèn)為是權(quán)力距離較小的文化。這種差異直接反映在異質(zhì)文化文本D、P、R值的差別上，使語用策略呈現(xiàn)差異，進(jìn)而影響文本中人際元話語的選擇和使用:英美國(guó)家屬權(quán)力距離小的文化，D、P值相對(duì)較小，使用模糊限制語時(shí)，醫(yī)藥說明書文本作者可降低R“規(guī)避責(zé)任”，語用回報(bào)最優(yōu)，從而使用頻率較高;使用關(guān)系標(biāo)記詞可進(jìn)一步減小D值，但P值相對(duì)增大，R并未降低，語用回報(bào)顯然不及模糊限制語，從而使用頻率低些。中國(guó)屬權(quán)力距離大的國(guó)家，D、P值較大，R降低有限，從而模糊限制語使用頻率相對(duì)較低;使用關(guān)系標(biāo)記詞時(shí)，P值即使增大，緣其值原本較大，相對(duì)增量較小，D值則相對(duì)減量增大，R值相對(duì)穩(wěn)定，語用回報(bào)很可能高過模糊限制語，從而使用頻率更高。

強(qiáng)勢(shì)語用以強(qiáng)調(diào)語勢(shì)或作者對(duì)信息的肯定。中國(guó)屬權(quán)力距離大的文化，權(quán)力優(yōu)勢(shì)地位者對(duì)信息真值和指令合理性承擔(dān)更大的責(zé)任，因此中文醫(yī)藥說明書允許R升級(jí)，作者能肯定文本信息真值。但這樣D、P、R值極大，對(duì)文本作者面子威脅極大，因此使用頻率極低。英美國(guó)家屬權(quán)力距離小的文化，信息并非單向的自上而下傳遞，即使權(quán)力優(yōu)勢(shì)地位者亦無法對(duì)信息真值負(fù)全責(zé)，無法肯定醫(yī)藥說明書信息，強(qiáng)勢(shì)語使用頻率為零。

由此可見，中英文醫(yī)藥說明書人際元話語的使用差異主要是文化差異和由此而產(chǎn)生的語用策略差異所致。

綜上所述，體裁、語用及社會(huì)文化特征能限制和影響文本元話語手段的選擇和使用。中英文醫(yī)藥說明書人際元話語手段使用的相似之處是相似的社會(huì)語境、體裁、語用交際策略綜合作用的結(jié)果;其差異乃兩種社會(huì)的文化、語用差異所致。

感謝北京外國(guó)語大學(xué)教授劉潤(rùn)清先生對(duì)本文提出的寶貴意見!

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