本文著重介紹標(biāo)準(zhǔn)麻花鉆主切削刃的刃磨方法和技巧。

麻花鉆切削部分的切削角度是通過(guò)三個(gè)假想的面（基面、切削平面、主截面）組成一個(gè)三維坐標(biāo)系來(lái)確定的。對(duì)于初學(xué)者，常有不會(huì)確定角度、左右手配合不協(xié)調(diào)、上機(jī)操作膽怯的三種情況，筆者認(rèn)為可以四步走的方法來(lái)幫助他們一一克服，最后掌握正確的刃磨方法。

一、第一步:熟悉理論

任何實(shí)踐必須有扎實(shí)的理論做指導(dǎo)。對(duì)于麻花鉆，不僅要認(rèn)識(shí)麻花鉆的結(jié)構(gòu)、材料等常識(shí)，而且熟知麻花鉆切削部分的組成（五刃六面在什么地方），五種切削角度（頂角2Φ、前角γ、后角α、橫刃斜角ψ、螺旋角ω）的定義，對(duì)切削過(guò)程的影響及它們之間的關(guān)系。麻花鉆的刃磨要求：一是兩主切削刃相對(duì)軸線左右對(duì)稱，夾角一致長(zhǎng)度相等，且頂角等于118°±2°。二是橫刃斜角為50°～55°。三是后刀面圓滑無(wú)振痕。在講授鉆頭知識(shí)的時(shí)候，可以邊教授邊示范動(dòng)作，同時(shí)介紹砂輪機(jī)的安全操作知識(shí)，既讓同學(xué)們?cè)诶碚撋蠈?duì)麻花鉆有了一定的認(rèn)識(shí)，又可以讓他們有實(shí)實(shí)在在的感受——用眼看到、用手摸到實(shí)物，很真實(shí)很現(xiàn)實(shí)，消除了陌生感，為下一步動(dòng)手實(shí)踐做好了思想上的準(zhǔn)備。

二、第二步:靜態(tài)掌握

鉆頭的切削角度不易確定，而且有些同學(xué)知道砂輪機(jī)鉆速高、砂輪性質(zhì)較脆、容易出現(xiàn)扎入事故，甚至?xí)叭松戆踩?，所以容易驚慌失措?？梢宰屗麄兿炔灰蠙C(jī)操作，先進(jìn)行徒手模擬動(dòng)作訓(xùn)練——既學(xué)會(huì)了確定角度，又掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。而且在不知不覺(jué)中進(jìn)入狀態(tài)，找到感覺(jué)：先以臺(tái)鉗桌邊為參照物，模擬砂輪在前方，臺(tái)鉗桌面為砂輪中心平面。心情放松，兩腳自然分立，站在“砂輪”的左側(cè)，身體微躬、重心下移、保持穩(wěn)定，右手捏住鉆頭的頭部，約一扁指的地方——離近了磨傷手，離遠(yuǎn)不易控制鉆頭擺動(dòng)幅度，左手捏住鉆柄部分，把鉆頭水平放置，而且主切削刃也是水平狀態(tài)，并與桌邊平行等高。桌邊和鉆頭中心線的夾角就是主切削刃與鉆頭中心線的夾角，即頂角2Φ的一半，約為59°～60°。后角則由左手的下擺幅度決定，一般為8°～10°。而前角、橫刃斜角與后角大小有關(guān)，只需要控制好頂角2Φ及后角α的大小就可以了。刃磨應(yīng)從主切削刃開(kāi)始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)35°～40°，然后磨削到整個(gè)后刀面（從某種意義講，對(duì)主切削刃的刃磨也是對(duì)鉆頭整個(gè)后刀面的磨削加工）由于后刀面是個(gè)螺旋面，因此在磨削的過(guò)程中，既要有轉(zhuǎn)動(dòng)又要有擺動(dòng)，控制鉆頭的兩只手必須配合協(xié)調(diào)——右手在前為支點(diǎn)，右手轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)左手上下擺動(dòng)，要求動(dòng)作角度正確協(xié)調(diào)自然，靈活而不失穩(wěn)定。作為第二步靜態(tài)模擬練習(xí)相當(dāng)重要：可以在沒(méi)有任何危險(xiǎn)的前提下領(lǐng)悟動(dòng)作要領(lǐng)，掌握正確的刃磨方法和技巧，為下一步實(shí)踐練習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

三、第三步:動(dòng)態(tài)實(shí)踐

對(duì)于動(dòng)作達(dá)到基本要求的同學(xué)，就可以上機(jī)操作了。有些同學(xué)因?yàn)槭状谓佑|砂輪機(jī)，心情難免有些緊張，造成動(dòng)作變形。指導(dǎo)老師可以親自示范操作，口述站立姿勢(shì)、動(dòng)作要領(lǐng)及砂輪機(jī)的安全操作方法等內(nèi)容。并提示：第一，注意安全，不要傷到手；第二，注意配合，左右手協(xié)調(diào)自然；第三，注意壓力，壓力過(guò)大容易退火；第四，注意冷卻，經(jīng)常蘸水防止退火；第五，注意磨削量均衡，刃磨完一個(gè)主切削刃后轉(zhuǎn)換到另一個(gè)切削刃壓力一致，以保證兩主切削刃對(duì)稱；第六，切記無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)鉆頭右手在空間的位置不能改變，否則前功盡棄。不斷巡回指導(dǎo)，指出不正確的操作方法，予以糾正，防止出現(xiàn)各種意外。

四、第四步:檢驗(yàn)總結(jié)

可以使用角度樣板或目測(cè)法來(lái)檢查練習(xí)結(jié)果。用角度樣板檢查頂角是否符合2Φ=118°±2°的要求，也可用目測(cè)法：頂角2Φ>118°時(shí)，主切削刃呈凹形；頂角2Φ<118°時(shí)，主切削刃呈凸形。再把鉆頭切削部分向上豎立，兩眼平視，看主切削刃是否平直對(duì)稱。由于視覺(jué)誤差會(huì)感到左高右低，可反復(fù)多次觀察加以比較。后角可以根據(jù)主切削刃與后刀面后邊部分之間的高度差來(lái)判斷，也可以根據(jù)橫刃斜角來(lái)判斷。判斷橫刃斜角是否符合要求，可以右手向上捏住鉆頭左手食指靠在橫刃上，看食指與主切削刃的夾角是否為50°～55°即可。還要要求后刀面圓滑無(wú)振痕。一般會(huì)出現(xiàn)以下幾種情況：頂角過(guò)大或過(guò)小；后角過(guò)大或過(guò)??；橫刃過(guò)尖或夾角過(guò)小、過(guò)大；主切削刃不平直、不對(duì)稱、不鋒利；后刀面不圓滑有振痕或磨削量過(guò)多。

（作者單位：山東化工技師學(xué)院）