摘 要:目的,分析保健醫(yī)學(xué)類期刊統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用情況,提出相應(yīng)的解決措施;方法,隨機(jī)選取2010年13種保健醫(yī)學(xué)類期刊39期(每種期刊3期),對(duì)發(fā)表的1446篇論文進(jìn)行分析,了解其統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用情況;結(jié)果,1446篇論文中有1060篇(73.3%)文章使用了統(tǒng)計(jì)方法,其中存在不寫具體統(tǒng)計(jì)值、t檢驗(yàn)代替方差分析、不注明所用的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法和統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)及符號(hào)使用不準(zhǔn)確等問(wèn)題;結(jié)論,保健醫(yī)學(xué)類期刊編輯人員應(yīng)重視和加強(qiáng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理工作。
關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)期刊;保健醫(yī)學(xué)類;統(tǒng)計(jì)學(xué)處理;對(duì)策
中圖分類號(hào):G237.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2011)10-0106-02
衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門研究資料或信息的收集、整理與分析的學(xué)科,是醫(yī)學(xué)科研中不可缺少的分析和解決問(wèn)題的重要工具[1]。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展和多學(xué)科研究工作的開展,統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用日益受到人們的重視和關(guān)注。然而許多科研人員在對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本理論和方法的理解上,以及統(tǒng)計(jì)學(xué)理論的實(shí)際應(yīng)用上依然存在誤區(qū)[2-5]。本文針對(duì)2010年13種保健醫(yī)學(xué)類期刊39期(每種期刊3期)所刊載的1446篇論文統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,并針對(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策,以期引起作者和編輯的重視,加強(qiáng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理工作。
一、調(diào)查對(duì)象和方法
(一)調(diào)查對(duì)象
根據(jù)2009年版醫(yī)學(xué)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊目錄,保健醫(yī)學(xué)類期刊包含《中華保健醫(yī)學(xué)雜志》、《老年醫(yī)學(xué)與保健》、《實(shí)用老年醫(yī)學(xué)》、《中國(guó)康復(fù)》、《中國(guó)康復(fù)理論與實(shí)踐》、《中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志》、《中國(guó)老年學(xué)雜志》、《中國(guó)臨床保健雜志》、《中國(guó)聽力語(yǔ)言康復(fù)科學(xué)雜志》、《中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)雜志》、《中國(guó)組織工程研究與臨床康復(fù)》、《中華老年醫(yī)學(xué)雜志》、《中華物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)雜志》13種期刊,本研究隨機(jī)選擇上述每種期刊2010年的其中3期作為研究對(duì)象。檢索所發(fā)表的論文,剔除消息、會(huì)議、紀(jì)要等無(wú)關(guān)的文章。
(二)方 法
隨機(jī)選取2010年13種保健醫(yī)學(xué)類期刊39期(每種期刊3期),對(duì)發(fā)表的1446篇論文進(jìn)行分析。統(tǒng)計(jì)學(xué)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:1.公認(rèn)和權(quán)威的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法;2.孫振球主編的《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》。每篇論文中應(yīng)用相同統(tǒng)計(jì)學(xué)處理方法多次計(jì)1項(xiàng),誤用相同多次計(jì)1項(xiàng),不同方法分計(jì)1項(xiàng)。統(tǒng)計(jì)歸納入調(diào)查表,數(shù)據(jù)采用Excel管理和分析。
二、結(jié) 果
(一)統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用狀況
1446篇論文中有1060篇(73.3%)文章使用了統(tǒng)計(jì)方法,其中694篇(48.0%)用了1種統(tǒng)計(jì)方法,276篇(19.1%)用了2種統(tǒng)計(jì)方法,86篇(5.9%)用了3種統(tǒng)計(jì)方法,有4篇(0.3%)為缺少必要的統(tǒng)計(jì)分析,其余386篇(26.7%)為描述性研究。常見的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法有χ2檢驗(yàn)、t檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析等。
(二)常見的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題
1.不具體寫統(tǒng)計(jì)值
這種問(wèn)題普遍存在,例如卡方檢驗(yàn)沒有χ2值、t檢驗(yàn)沒有寫出t值、方差分析沒有F值,同時(shí)P值也沒有具體寫出,只是用P>0.05和P<0.05所代替。如某刊2010年第3期一文中,治療結(jié)果中提到,A組手術(shù)率(67.6%)明顯低于B組手術(shù)率(90.8%),有顯著差異(P<0.05),表中沒有標(biāo)明χ2值,也沒有確切的P值,這樣不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)方式容易降低讀者對(duì)文章的重視程度。
2.用t檢驗(yàn)代替方差分析
在已經(jīng)注明統(tǒng)計(jì)分析方法的文章中,采用t檢驗(yàn)代替方差分析是最常見的統(tǒng)計(jì)方法錯(cuò)誤,其中包含用t檢驗(yàn)代替單因素的方差分析(One-way ANOVA)和t檢驗(yàn)代替重復(fù)測(cè)量數(shù)據(jù)的方差分析。如某刊2010年第2期一文采用t檢驗(yàn)比較骨量正常組、骨量減少組和骨質(zhì)疏松組患者血清雌二醇濃度差異,其正確的統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)該是單因素的方差分析,存在顯著性差異后再用SNK或LSD法進(jìn)行組間兩兩比較;同時(shí)某刊2010年第1期一文中,表1是利喜定用藥前后血壓、心率變化的表達(dá)結(jié)果比較,用藥前后不同時(shí)間段的比較應(yīng)該應(yīng)用重復(fù)測(cè)量數(shù)據(jù)的方差分析,而不是用t檢驗(yàn),這種錯(cuò)誤的問(wèn)題在臨床療效的研究中常見,主要存在于比較治療前后某些指標(biāo)的變化情況。
3.不注明所用的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
如某刊2010年第1期一文中,通過(guò)對(duì)8例老年糖耐量減低患者的飲食運(yùn)動(dòng)指導(dǎo),治療9個(gè)月后空腹血糖、餐后2 h血糖、體重、血脂均有下降。文章的研究方法中沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)方法描述,表格中也沒有統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,全文無(wú)法表達(dá)是采用了t檢驗(yàn)、F檢驗(yàn)還是方差分析,或者是用其他統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析,其結(jié)果只是治療前后數(shù)據(jù)的絕對(duì)值有所下降,并未進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,這種只提供結(jié)果而未顯示具體的統(tǒng)計(jì)方法的表達(dá)方式,真實(shí)性不高,讓讀者對(duì)研究結(jié)果的真實(shí)性、準(zhǔn)確性產(chǎn)生懷疑。但是這種未注明所用的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的錯(cuò)誤問(wèn)題較少存在。
4.統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)及符號(hào)使用不準(zhǔn)確
統(tǒng)計(jì)符號(hào)表達(dá)不準(zhǔn)確如“t>0.05”、“F>0.05”。其中0.05這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)試驗(yàn)要求設(shè)定的顯著性水平,常用α表示,而t檢驗(yàn)中t的計(jì)算值和F檢驗(yàn)中F的計(jì)算值不能與顯著性水平進(jìn)行比較。
5.數(shù)據(jù)表達(dá)方式不正確
論文中計(jì)量資料最常用的表達(dá)方式是“均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差”,而“均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差”是用來(lái)表達(dá)呈正態(tài)分布的資料的,這就說(shuō)明其數(shù)據(jù)分布的集中趨勢(shì)和離散趨勢(shì)。當(dāng)資料中的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差大于平均數(shù)或幾乎與平均數(shù)相等,基本上可以認(rèn)為此資料服從偏態(tài)分布,這時(shí),通常采用中位數(shù)±四分位間距。
6.其他問(wèn)題
保健醫(yī)學(xué)期刊論文中存在的其他統(tǒng)計(jì)問(wèn)題主要有:統(tǒng)計(jì)學(xué)方法交代含糊其辭。例如論文注明處理定量資料用了t檢驗(yàn),卻未具體說(shuō)明是種t檢驗(yàn),是單樣本t檢驗(yàn)、配對(duì)樣本t檢驗(yàn)還是兩樣本t檢驗(yàn);而F檢驗(yàn)或方差分析也應(yīng)該明確標(biāo)明是單因素方差分析還是重復(fù)測(cè)量數(shù)據(jù)的方差分析,或者是其他方差分析;而χ2檢驗(yàn)是四格表的χ2檢驗(yàn)、行×列表資料的χ2檢驗(yàn)(單向有序還是雙向有序),等等情況
三、討 論
保健醫(yī)學(xué)類期刊中統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用較為普遍,通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理和分析能更有力的支持論點(diǎn),1446篇論文中有1060篇(73.3% )文章使用了統(tǒng)計(jì)方法,但統(tǒng)計(jì)學(xué)的使用還存在一定錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用會(huì)影響科學(xué)研究結(jié)果的科學(xué)性和可信性。針對(duì)保健醫(yī)學(xué)類期刊中存在的統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)題,如何改善并提高保健醫(yī)學(xué)類期刊論文的統(tǒng)計(jì)學(xué)質(zhì)量,需要從以下幾點(diǎn)著手。
(一)提高統(tǒng)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)
目前,國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)科研工作者對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)不足。因此,加強(qiáng)宣傳統(tǒng)計(jì)學(xué)的重要性,提高作者對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí),普及統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),強(qiáng)化他們的統(tǒng)計(jì)學(xué)意識(shí),務(wù)必使其在科研工作中和撰寫論文時(shí)做到正確應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)[6]。在信息時(shí)代發(fā)展的今天,保健醫(yī)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)的結(jié)合拓展到了更深的領(lǐng)域。不同設(shè)計(jì)軟件在科學(xué)研究中的廣泛應(yīng)用,保健專業(yè)人員充分掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)與統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件顯得尤為重要,這是保證科學(xué)研究結(jié)果和結(jié)論準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。因此,在繼續(xù)教育中,需要提高作者對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),普及統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)。如舉行培訓(xùn)班或請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)其理論及每種統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的適用條件、特殊要求做到的真正理解、掌握和靈活應(yīng)用[7]。
(二)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專項(xiàng)審稿
醫(yī)學(xué)論文科學(xué)性強(qiáng),經(jīng)常會(huì)涉及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理問(wèn)題。因此,需要提高編審人員業(yè)務(wù)素質(zhì),優(yōu)化編審隊(duì)伍,保證統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用的準(zhǔn)確性。不僅需要有豐富經(jīng)驗(yàn)和較高科研能力的本學(xué)科專家擔(dān)任審稿工作,同時(shí)還需要醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專家審核,對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)描述及應(yīng)用情況進(jìn)行把關(guān),對(duì)于存在統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)題的文章應(yīng)及時(shí)和作者溝通,認(rèn)真寫好每份退修信,將最新信息保質(zhì)保量地傳達(dá)給讀者[8]。只有這樣,才能保證研究成果的科學(xué)性和真實(shí)性。因此,醫(yī)學(xué)期刊的審稿程序中應(yīng)設(shè)立稿件統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的審查工作,以完善稿件的質(zhì)量,提高期刊的水平。
(三)提高編輯人員的統(tǒng)計(jì)學(xué)水平
開展統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)講座,或者要求編輯人員進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。定期聘請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)專家結(jié)合期刊中的實(shí)際案例進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)培訓(xùn),找出錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤,提出解決方案。這樣才能提高編輯人員的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)水平。
提高保健醫(yī)學(xué)類期刊中統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用的質(zhì)量是期刊編輯責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé),它涉及到作者、編者、審者等諸多方面。如何與作者進(jìn)行協(xié)調(diào),合理正確地使用統(tǒng)計(jì)學(xué)處理方法,盡可能減少或消除誤用統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)題,樹立嚴(yán)肅的科研作風(fēng),對(duì)提高醫(yī)學(xué)論文質(zhì)量、確??蒲谐晒恼鎸?shí)性和可靠性是非常重要的。
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