日前，青島首家兒童國學啟蒙機構(gòu)——青島“童學館”舉行了具有濃厚中國傳統(tǒng)文化特色的開館儀式，讓所有家長和來賓印象深刻。

據(jù)了解，“童學館”品牌創(chuàng)辦于2006年，系北京金色搖籃潛能教育集團旗下的全國連鎖兒童國學潛能開發(fā)教育機構(gòu)。以“秉承千年蒙學思想、傳承中國傳統(tǒng)文化”為宗旨，“童學館”為0-12歲兒童提供國學啟蒙教育和全腦潛能開發(fā)，注重兒童心靈教育和德行培養(yǎng)，目前在全國已有30多家加盟館。青島館的開館，填補了島城“兒童國學啟蒙機構(gòu)”的空白。

中式早教讓孩子學會責任和擔當

據(jù)統(tǒng)計，目前早教市場90％的早教培訓機構(gòu)都采用西化的教學方式。相對而言，中式早教更注重責任和擔當，以及對自己、對他人、對家庭、對社會的責任。“信、義、仁、德、忠、孝、勇、智”等都是中式早教的基本教育思想。

據(jù)“童學館”創(chuàng)始人、國學啟蒙教育專家李廣斌介紹，“童學館”的課程是從詩文、歷史、德行、國藝、運算、記憶等“新六藝”來培養(yǎng)“敏而好學、樂而有禮、仁勇無敵”的國韻寶貝?！巴瘜W館”自主研發(fā)了一套跨越0—12歲的梯度化課程體系，融合國學、腦科學、兒童心理學、學前教育學等多學科知識，是目前國內(nèi)最具中國傳統(tǒng)文化背景的兒童教育課程體系。

人格教育和德行培養(yǎng)是根基

對于幼兒來說，技能訓練和智力開發(fā)固然重要，但人格教育和德行培養(yǎng)是根基，如雨露般滋潤孩子的心靈，使孩子樹立正確的價值觀，擁有健全的人格和心智。李廣斌介紹說：“‘童學館’借助傳統(tǒng)文化的巨大力量，為孩子樹立圣賢榜樣，從幼兒期進行禮儀教導和德行熏陶，授予正確的行為規(guī)范和為人處世之道，給孩子受益一生的人格修養(yǎng)。”

未來孩子的成功，其核心競爭力也許不是智力的差異，而是人格的差異。那些能吃苦、能容忍、有仁義之心、能團結(jié)人的人成功的幾率要高得多。

學習國學是對中華文化的傳承

幼兒國學教育是中國走向文化強國的源動力。青島“童學館”的一位家長認為，通過學習傳統(tǒng)文化，可以培養(yǎng)孩子的自我思辨能力、與人融洽相處的能力、科學的學習方法、從容的生活態(tài)度等。李廣斌也指出：“把傳統(tǒng)文化教育引入課堂，對孩子的成長是大有裨益的，它的效果如同中藥，需要長時間慢慢調(diào)理才能見到效果?！痹趥鞒袀鹘y(tǒng)文化的同時，“童學館”也進行了積極創(chuàng)新，結(jié)合兒童身心發(fā)展的規(guī)律引入游戲活動教法，通過現(xiàn)代手段，形成中西合璧的教育體系，極大調(diào)動了孩子的學習興趣和積極性，全面培養(yǎng)良好的國學底蘊。

“童學館”為兒童接受傳統(tǒng)文化的影響提供了一種良好的形式，也為兒童學習社會交往創(chuàng)造了機會。應該說，“童學館”在如何傳承中華傳統(tǒng)文化的具體操作層面進行了實踐探索。