我是街上的游魂，而您是看到我的人。

——題記

最好的那個(gè)天使，我最熟悉的是您的名字。

中考后踩著分?jǐn)?shù)線進(jìn)一中大門的我，像一個(gè)在原地盲目轉(zhuǎn)圈的小孩，茫然，壓抑，不知所措。當(dāng)您用洪亮的聲音在期中總結(jié)大會(huì)上叩問(wèn)每一個(gè)學(xué)生三個(gè)問(wèn)題時(shí)，我的叛逆張揚(yáng)就悄然畫上了句號(hào)；當(dāng)您在班上用憤怒的眼神直視我后，我愛(ài)講話的毛病就悄悄改掉了。

那時(shí)的我對(duì)您充滿敬畏。

您都不知道，每當(dāng)您值周時(shí)，教學(xué)樓定是鴉雀無(wú)聲的。您都不知道，當(dāng)您嘹亮的哨音在校門口吹起時(shí)，走讀生跑得飛快。

他們說(shuō)您不茍言笑，是腐朽的石頭；他們稱您為“小石頭”“鐵面石主任”。

于是只要在走廊中有人驚呼：“石主任來(lái)啦！”淘氣的學(xué)生就立刻如一個(gè)個(gè)有秩序的士兵一般在教室里安靜下來(lái)；于是逢您所到之處，便有嚴(yán)明的紀(jì)律。

您從不會(huì)想到因?yàn)槟?，我變得守紀(jì)律吧？您定不知曉因?yàn)槟淮未伟l(fā)人深省的叩問(wèn)，使我悟到努力的意義吧？

我對(duì)您充滿了敬意。

最愛(ài)的那個(gè)天使，我會(huì)時(shí)時(shí)把您銘記。

您一定忘記了那個(gè)嚴(yán)冬。雪花漫天飛舞，由于地滑，走讀生提前放學(xué)，那天我收拾得慢，走得也遲，踩著咯吱作響的雪回家。

這時(shí)，您和幾位老師并肩走來(lái)。您雙手縮在袖筒里，口里呼出的氣變成一朵朵白色的云。您走過(guò)來(lái)，竟開(kāi)口問(wèn)我：“這么遲了？你會(huì)不會(huì)乘上車呀！”您的笑容如清晨的一縷陽(yáng)光，柔柔地溫暖了我的心房。您肯定不知道我從小學(xué)一年級(jí)起，縱使遇到瓢潑的大雨，家里也沒(méi)人關(guān)心和送傘。父母說(shuō)是為了培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的性格和強(qiáng)壯的身體，但我卻分外渴望狂風(fēng)暴雨時(shí)他們的關(guān)心。孤獨(dú)的我竟在那一刻得到不茍言笑的您的關(guān)心。

那一刻的溫暖一直縈繞在我身邊，到現(xiàn)在也不曾忘卻。您給的溫暖如同泉水一樣涌出，成為我生命中最美的點(diǎn)綴。

最好的那個(gè)天使，我要用自由的歌來(lái)贊頌?zāi)?/p>

我記得當(dāng)初選理科時(shí)受到您的鼓勵(lì)，我記得6班的學(xué)生對(duì)您敬業(yè)精神的聲聲贊美，我也記得您嚴(yán)肅的外表下藏著一顆熱愛(ài)一中學(xué)子，熱愛(ài)事業(yè)的滾燙的心。

您是天使，我們都敬愛(ài)的天使。如果有一首歌會(huì)讓您感動(dòng)，我希望是我這首！

如果有一天，我再次成為您的學(xué)生，我會(huì)踮起腳，輕輕地告訴您：“石老師，您是我眼中最可愛(ài)的一中人！”

點(diǎn)評(píng)

文章以第二人稱來(lái)寫，將一個(gè)嚴(yán)厲又不失人情味的石主任寫得活靈活現(xiàn)，細(xì)節(jié)生動(dòng)，感情真摯。文章語(yǔ)言優(yōu)美，穿插著許多細(xì)節(jié)描寫，刻畫出了人物的內(nèi)心活動(dòng)與性格特點(diǎn)。

【作者系湖北省枝江一中二（5）班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：萬(wàn)安】