摘 要:班主任是學校教育的中堅力量,學校教育質(zhì)量要提高,要讓班主任能安心工作,必須要提高班主任幸福指數(shù)。如何提升班主任的幸福指數(shù)呢?那就是一要行政部門的激勵和扶持;二要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng);三要改進考核評估方式,提升班主任的幸福指數(shù);四要營造和諧的工作環(huán)境,提升班主任的幸福感;五要班主任自
新課程·上旬2011年12期
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