7月18日,重慶墊江縣醫(yī)院。
桃紅色的短袖,白色的長(zhǎng)褲,臉蛋上掛著淺淺的微笑,清秀而嬌小的王洪英拄著拐杖,在病房里進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,精神看上去不錯(cuò)。
幾個(gè)月以來(lái),王洪英身殘志堅(jiān)、愛(ài)崗敬業(yè)的事跡被全國(guó)各大媒體廣泛報(bào)道,千萬(wàn)網(wǎng)友在網(wǎng)上為她祝福加油,稱贊她是“最美鄉(xiāng)村女教師”。
對(duì)于出名,王洪英顯然不適應(yīng),她羞澀地告訴筆者:“是人們的愛(ài)給了我第二次生命,我能做的就是盡我所能,報(bào)答關(guān)心我的人們?!?br/> 一個(gè)月前,她遠(yuǎn)赴北京,錄制由著名節(jié)目主持人李詠主持的《向幸福出發(fā)》。當(dāng)被李詠問(wèn)及什么是幸福時(shí),她回答說(shuō):“幸福就是感恩?!?br/>
大愛(ài)喚醒絕望的心
2009年12月的一天,墊江縣大石鄉(xiāng)。
“女兒啊,你已經(jīng)幾天沒(méi)有吃喝了,就吃一點(diǎn)嘛?!眳侵蟹级酥鴦偀鹾玫呐殴菧?,像哄小孩子一樣心疼地說(shuō)著。
王洪英的眼角滲出淚水,卻沒(méi)有心思吃。她躺在床上,一雙眼睛呆呆地望著天花板:因車禍致殘的右腿,丈夫的決意離婚,做手術(shù)欠下的六萬(wàn)元債務(wù)……這一連串的情景,像電影畫(huà)面一樣,在她腦子里不斷回放。
參加工作的第四個(gè)年頭,還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始嶄新的生活,就遭遇了截癱和離婚的雙重打擊。而在出事前,她還是一個(gè)滿懷青春理想,憧憬幸福生活的年輕鄉(xiāng)村女教師。
王洪英無(wú)奈地閉上了眼睛。
“洪英,我們來(lái)給你說(shuō)個(gè)事……”趙海容、柳興華、肖紅瓊老師一進(jìn)門(mén),熱情的話打破了屋內(nèi)的沉悶,把王洪英從懊惱的思緒里拉了出來(lái)。
“我們商量過(guò)了,想把學(xué)校的宿舍讓給你。你租住的這房間太潮濕了,會(huì)影響你身體康復(fù)的?!痹瓉?lái),王洪英的情況一直被她所在的大石鄉(xiāng)小學(xué)的老師們牽掛。他們商量著勸她搬離租住的民房,把學(xué)校的宿舍換給她。
不容洪英母女的推辭,幾個(gè)老師就把搬家的日子定了下來(lái)。
到搬家那天,全校老師齊上陣。就連正在輸液的老教師杜官會(huì),聽(tīng)說(shuō)需要人手幫忙,拔了針頭就往人群里鉆,手上還滲著血……
搬到新家后,房間里幾乎沒(méi)有斷過(guò)人。有的拉拉家常,有的送來(lái)可口的飯菜,有的攙扶著王洪英做康復(fù)訓(xùn)練。
這一切,成了老師們課余生活的新內(nèi)容。
學(xué)校又組織了募捐,老師們紛紛傾囊相助。
住在隔壁的李老師每天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起來(lái),敲開(kāi)王洪英的門(mén):“我就怕她訓(xùn)練偷懶,硬是要把她叫起來(lái)才放心,害得我夫人好幾次都嫌我太愛(ài)管閑事。不過(guò),看到她身體恢復(fù)得一天比一天好,我感到很欣慰?!?br/> 學(xué)生和家長(zhǎng)也牽掛著病中的女老師。
70多歲的謝爺爺聽(tīng)孫子講了王老師的遭遇后,第二天就把家里新產(chǎn)的大米和親手熬制的豬油,背到王洪英的宿舍。
“都是老人了,為了孩子的健康,他太有心了?!眳侵蟹冀舆^(guò)老年人送的東西后,囑咐女兒,“一定要記住這些好心人。”
那段日子,在人們陪伴和鼓勵(lì)下,王洪英逐漸走出了心靈的陰影。
有一天清晨,她打開(kāi)電視,看到汶川地震中致殘的女舞蹈家廖志的報(bào)道,心情久久不能平靜。失去雙腿的廖志,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地起舞,始終不放棄她所熱愛(ài)的舞蹈事業(yè),這個(gè)場(chǎng)景在她腦海里揮之不去。
“廖志的情況比我更糟,但她沒(méi)有離開(kāi)自己的舞臺(tái),依然活得那么精彩,難道我就不能重新站起來(lái)嗎?”當(dāng)天晚上,她對(duì)母親說(shuō),“我想回學(xué)校工作了?!?br/> 這時(shí),她已經(jīng)在床上躺了一年半。四肢肌肉萎縮嚴(yán)重,根本無(wú)法走路。吳中芳知道女兒的脾氣,她下定決心要做的事情,誰(shuí)也攔不住。
幸福就是感恩
2010年,3月15日,星期一。
王洪英要拄著拐杖,去上第一節(jié)課。
凌晨5點(diǎn),王洪英起了個(gè)早。從三樓到底樓,母親背著30公斤重的王洪英蹣跚而下。
“每過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,母親都要倚著欄桿,歇口氣。”
從底樓到操場(chǎng),120米,每走一步,王洪英只能挪動(dòng)10厘米。
這段距離,整整花去了這對(duì)母女30分鐘。
當(dāng)王洪英出現(xiàn)在門(mén)口時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。告別同學(xué)們一年半,大家迎接她的是熱烈的掌聲,是歡迎,更是一種召喚!
當(dāng)她艱難地跨上講臺(tái)時(shí),有學(xué)生端來(lái)小板凳:“老師,您累的時(shí)候坐一下!”
由于右手無(wú)力,她只能緩慢地書(shū)寫(xiě),但寫(xiě)在黑板上的字,怎么也無(wú)法高過(guò)頭部。那一堂課下來(lái),她汗如雨下,孩子們卻聽(tīng)得格外認(rèn)真。
“課程結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)自己重生了!”幾周下來(lái),王洪英不滿足一周兩節(jié)課的工作量,倔著性子,軟磨硬泡,硬是向校長(zhǎng)要到了一周十節(jié)課的任務(wù)。
“欠下的課程太多了,要想辦法給補(bǔ)回來(lái)?!蓖鹾橛⒄f(shuō)。
此后,校園里經(jīng)常出現(xiàn)這樣的風(fēng)景線:年邁的吳中芳吃力地?cái)v扶著年輕的女兒蹣跚而行;不時(shí)總有小學(xué)生自覺(jué)地圍繞在王洪英的周圍,攙扶著她,緩慢地走在學(xué)校與宿舍之間的120米路上。
在母親眼里,王洪英很堅(jiān)強(qiáng)?!坝袃纱蔚乖诘亓?,她都不讓我扶,一定要自己站起來(lái)。遇到下雨天,路不好走,她會(huì)催促我提前一個(gè)小時(shí)出發(fā)?!?br/> 玉樹(shù)大地震后,學(xué)校號(hào)召全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。
捐款那天,王洪英依舊在母親吳中芳的攙扶下,艱難地走上捐款臺(tái),將100元錢(qián)鄭重地投入愛(ài)心箱??吹竭@一幕,教導(dǎo)處主任胡波無(wú)法自控,背過(guò)臉去:“眼淚止不住往下流,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)好多女老師都哭出了聲。”
每天早晨第一個(gè)到學(xué)校報(bào)到,從不缺席一節(jié)課,學(xué)校開(kāi)會(huì)也不曾遲到一回……復(fù)課以來(lái),王洪英一點(diǎn)一滴的言行感染著同事們。
學(xué)生們也特別佩服這老師。王洪英的學(xué)生中,留守兒童特別多,王洪英經(jīng)常把他們帶回家里輔導(dǎo)。
從不完成作業(yè)的趙露紅,經(jīng)過(guò)王洪英的調(diào)教,開(kāi)始規(guī)矩地學(xué)習(xí)了;徐豪鑫在第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品比賽中獲得了三等獎(jiǎng)……這一切,都讓王洪英無(wú)比欣慰。她在工作日記中寫(xiě)道:“后進(jìn)生更需要‘偏愛(ài)’,他們是藏在烏云后的陽(yáng)光。每一個(gè)孩子都值得用心去培養(yǎng)?!?br/> 王洪英的事跡被媒體報(bào)道后,墊江縣委、縣政府號(hào)召全縣老師向王洪英學(xué)習(xí)。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)友在網(wǎng)上為她祝福,許多素昧平生的網(wǎng)友專程跑到大石鄉(xiāng)看望她,為她送去鼓勵(lì)和幫助。有個(gè)不知名的好心人,跑到醫(yī)院送給王洪英5000元,然后匆匆離去,不愿意留下自己的名字;遠(yuǎn)在浙江的網(wǎng)友給她寄來(lái)了理療保健書(shū)……
“過(guò)去的遭遇是場(chǎng)噩夢(mèng),但是我很幸運(yùn)。沒(méi)有大家的關(guān)愛(ài),也就沒(méi)有今天的我,是大家的愛(ài)給了我第二次生命。我現(xiàn)在所能做的就是盡自己所能,努力地工作,積極地生活,來(lái)報(bào)答這份珍貴的愛(ài)?!?月底,從北京返回重慶后,王洪英終于實(shí)現(xiàn)了多年以來(lái)的愿望,她加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
“隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象……”這首名為《隱形的翅膀》的歌,是王洪英最喜歡的歌。她說(shuō),未來(lái)還有很多夢(mèng)想,等著她去實(shí)現(xiàn)。而眼下的愿望,是盡早把身體恢復(fù)好,在教學(xué)領(lǐng)域中繼續(xù)探索,為鄉(xiāng)里培養(yǎng)出更多的好孩子。