我校是一所農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生在體育與藝術(shù)的掌握基礎(chǔ)上比較薄弱，但是學(xué)生普遍比較刻苦，對學(xué)習(xí)的熱情比較高，我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況成立了健美操社團(tuán)。借助學(xué)生社團(tuán)這個(gè)載體，以提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)、身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)活動項(xiàng)目的開展，使學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展，終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
　　
　　一、健美操社團(tuán)的組織形式
　　
　　學(xué)校的各種社團(tuán)都由學(xué)生擔(dān)任社團(tuán)主席，由德育處邀請一位老師擔(dān)任指導(dǎo)老師或管理老師，每個(gè)社團(tuán)設(shè)主席1人，宣傳部長1人，培訓(xùn)部長1人，組織部長1人，通過自薦和競爭選舉的辦法產(chǎn)生。社團(tuán)會員自愿報(bào)名，然后教師根據(jù)學(xué)生的自身?xiàng)l件，基本功進(jìn)行篩選，人數(shù)不超過20人。
　　
　　二、健美操社團(tuán)的開展
　　
　　由于是首次成立健美操社團(tuán)，我們在社團(tuán)成員的選擇上以高一年級學(xué)生為主，高二年級為輔。社團(tuán)活動除了滿足學(xué)生興趣愛好外，還組織學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生參加各級各類的健美操比賽。學(xué)生活動基本安排在活動課時(shí)間，此外節(jié)假日也有學(xué)生希望進(jìn)行練習(xí)的，指導(dǎo)教師會到場指導(dǎo)。
　　根據(jù)我校是一所農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際情況，考慮學(xué)生在加入社團(tuán)之前沒有接觸過健美操運(yùn)動，對健美操運(yùn)動的了解不是很多，因此qTbp20nCC5sCMVksDwx1MA==，在新生入團(tuán)之前通過講座、談話的形式幫助學(xué)生建立對健美操運(yùn)動的正確認(rèn)識。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，同時(shí)還提出“團(tuán)結(jié)、勤奮、尚志、拼搏”的社團(tuán)精神和“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”的工作方針，激勵(lì)會員的成長。
　　因?yàn)榻∶啦龠\(yùn)動的特殊性，而學(xué)校沒有新的體育場館，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有的情況，在實(shí)驗(yàn)樓五樓安排了一間面積一百平方米左右的空教室作為形體房，并在里面布置了地毯、把桿、鏡子、音響設(shè)備等專業(yè)器材。在場地器材上，學(xué)校盡一切可能為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
　　健美操社團(tuán)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校和學(xué)生情況，制定嚴(yán)密的活動計(jì)劃，對每一次課需要完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)做到心中有數(shù)。選擇活動課、節(jié)假日學(xué)生比較集中的時(shí)間，安排學(xué)習(xí)新的動作或形體練習(xí)、基本功練習(xí)。其他時(shí)間以復(fù)習(xí)為主，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。通過組織觀看比賽視頻、錄像讓學(xué)生學(xué)習(xí)新的動作元素，體驗(yàn)比賽場景，通過網(wǎng)絡(luò)平臺讓學(xué)生了解校園健美操與啦啦操的發(fā)展趨勢。
　　
　　三、學(xué)校有組織、有計(jì)劃地全面推進(jìn)社團(tuán)開展
　　
　　1.學(xué)校對社團(tuán)活動成果進(jìn)行考評，大大促進(jìn)了社團(tuán)的開展
　　考評內(nèi)容包括：(1)檢查規(guī)章制度的建立情況(社團(tuán)章程、培訓(xùn)或校本教程、學(xué)年活動計(jì)劃、會員報(bào)名表，登記冊、相關(guān)宣傳資料；(2)開展活動的時(shí)間、地點(diǎn)、落實(shí)及參與率；(3)開展比賽、活動情況；(4)對會員考核評價(jià)；(5)創(chuàng)新工作開展。
　　每學(xué)年末召開社團(tuán)總結(jié)會，由社團(tuán)主席陳述工作，對各種資料考核進(jìn)行評價(jià)，評選優(yōu)秀社團(tuán)干部并頒發(fā)證書。指導(dǎo)教師考評得分=“2+l”學(xué)生社團(tuán)活動考核得分50％+社團(tuán)會員測評得分50％。對熱心社團(tuán)工作，認(rèn)真組織指導(dǎo)社團(tuán)工作，社團(tuán)工作開展富有成效，形成學(xué)?；蚰昙壊刻厣闹笇?dǎo)教師進(jìn)行獎勵(lì)。對工作成效顯著的指導(dǎo)教師每周計(jì)兩個(gè)課時(shí)的工作量，在績效工資考核獎勵(lì)部分提取一定數(shù)額。
　　通過一段時(shí)間的打造，我校形成了以班級為參賽單位，各班組織學(xué)生訓(xùn)練，以規(guī)定套路為競賽內(nèi)容，通過校內(nèi)健美操賽選拔優(yōu)秀運(yùn)動員加入社團(tuán)，對表現(xiàn)突出的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)的儲備、健全選拔機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，充分調(diào)動學(xué)生的積極性與參與性，豐富和推動了校園文化生