“體育課上的幾個如何”專題討論
　　2011年，我們又提出了一些看似很平常的題目，但在體育課程教學(xué)改革不斷深化的今天，在提高教學(xué)質(zhì)量成為課程教學(xué)改革重要目標的今天，這些題目其實并不平常。這些題目其實個個都是難題，是可以深入挖掘的很有意思的題目，也是有責(zé)任心的體育教師天天都會困惑的問題，更是提高體育教學(xué)質(zhì)量的切入點和捷徑，還是將來的公開課的重要看點。請各位老師從可操作的角度、從優(yōu)秀范例介紹的角度進行深入討論，不必洋洋大論，關(guān)鍵是讓人知道如何去做就好。此次討論我們擬請北京師范大學(xué)毛振明教授領(lǐng)銜，敬請各位作者積極踴躍參與討論。9-12期討論內(nèi)容：
　　1．在體育課中如何有效地鍛煉意志品質(zhì)（9-10期）
　　2．在體育課中如何促進學(xué)生的行為規(guī)范（11-12期）
　　
　　實案選登欄目主題預(yù)告
　　2011年第9期（小學(xué)基本的隊列隊形，身體姿態(tài)教學(xué)；中學(xué)基本的隊列隊形教