□文/劉明海

高校電視媒體構(gòu)筑和諧文化育人平臺(tái)實(shí)踐探索

□文/劉明海

校園電視媒體（校園電視臺(tái)）是高校重要的校園媒體之一，是傳播學(xué)校信息、豐富大學(xué)生校園文化生活的重要載體，也是構(gòu)筑和諧校園影視文化的重要平臺(tái)。宜賓學(xué)院以校園電視臺(tái)為依托，結(jié)合影視文化的特征和對(duì)大學(xué)生的影響，通過(guò)加強(qiáng)硬件建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷創(chuàng)新電視節(jié)目?jī)?nèi)容和打造影視文化活動(dòng)載體，為構(gòu)筑和諧校園文化育人平臺(tái)做了積極探索。

電視媒體；文化育人；宜賓學(xué)院

影視文化是指以電影電視為載體的多媒體綜合性文化。當(dāng)今是信息時(shí)代，青年大學(xué)生作為影視文化傳播的受眾群體之一，影視文化已經(jīng)滲透到青年學(xué)子的日常生活和學(xué)習(xí)之中，潛移默化地影響著他們?nèi)松^、世界觀和價(jià)值觀的形成。黨的十六屆六中全會(huì)公報(bào)指出：“建設(shè)和諧文化是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本”。

校園電視媒體（校園電視臺(tái)）是高校重要的校園媒體之一，是傳播社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要載體。加強(qiáng)高校校園媒體建設(shè)，在社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)下，以校園電視臺(tái)為依托，不斷豐富大學(xué)生思想政治教育的載體，構(gòu)建高校和諧影視文化，讓學(xué)生通過(guò)影視文化感受到真、善、美，在休閑中體會(huì)快樂(lè)，從壓力環(huán)境中得到放松，這是高校建設(shè)和諧校園文化的迫切需要。

一、影視文化特征及對(duì)在校大學(xué)生的影響

當(dāng)前，影視文化傳播的載體主要有三種形式，即電影電視、印刷品和舉辦的影視活動(dòng)，如觀眾見(jiàn)面會(huì)、影視作品首映式等。他們都具有教育性、娛樂(lè)性、現(xiàn)實(shí)性、藝術(shù)性和滲透性的顯著特征。好的影視作品和文化活動(dòng)對(duì)受眾群體有積極影響，對(duì)大學(xué)生思想政治教育起著潛移默化的作用；反之，則對(duì)大學(xué)生群體有負(fù)面效應(yīng)。

（一）積極影響

1、有助于當(dāng)代大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。多數(shù)影視作品宣揚(yáng)的是愛(ài)國(guó)主義、集體主義等主旋律，倡導(dǎo)的是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容，引導(dǎo)人們積極、健康地生活，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。作為在校大學(xué)生，影視作品也成為他們了解社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)的重要窗口。大學(xué)生通過(guò)觀摩健康向上的影視作品，可以感受真善美，貶斥假丑惡。通過(guò)這些優(yōu)秀作品的長(zhǎng)期滲透，能起到激發(fā)斗志、陶怡情操的作用，從而塑造良好的精神品格。

2、有助于加強(qiáng)高校思想政治教育和提升大學(xué)生綜合素養(yǎng)。隨著時(shí)代的變遷，高校在開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育時(shí)面臨許多新情況、新問(wèn)題。影視文化是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，通過(guò)組織觀摩切合大學(xué)生實(shí)際的影視作品，舉辦有益的影視文化活動(dòng)，讓青年學(xué)子廣泛參與其中，在影視作品欣賞中提高個(gè)人鑒別能力，在娛樂(lè)中學(xué)到文化知識(shí)，在活動(dòng)中鍛煉非專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

（二）消極影響

1、影視文化的多元與復(fù)雜給大學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成帶來(lái)負(fù)面影響。當(dāng)今的影視文化，由于載體多元與內(nèi)容復(fù)雜，作品的教育性和藝術(shù)性良莠不齊。有的追求商業(yè)化、有的追求個(gè)性化、有的宣泄暴力、有的顛覆傳統(tǒng)，很多作品充斥個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等觀念，大學(xué)生難免不受到這些因素的影響和沖擊，從而影響其正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成。

2、非主流影視文化的侵入沖擊大學(xué)生倫理道德觀，影響高校大學(xué)生思想政治教育效果。每一個(gè)國(guó)家的影視文化都是其社會(huì)特定歷史文化背景下的產(chǎn)物。不同國(guó)家由于文化背景、生活習(xí)慣和生活方式不同，其倫理道德也有差異。在一些國(guó)家，一些充斥暴力、色情等不健康內(nèi)容的作品被合法生產(chǎn)，這些內(nèi)容與我國(guó)的傳統(tǒng)文化和國(guó)情格格不入。他們通過(guò)走私、盜版、網(wǎng)絡(luò)傳播等方式涌入，對(duì)高校大學(xué)生的影響不容忽視。大學(xué)生接收到的不良信息越多，對(duì)其倫理道德、思想狀況的影響就越大，高校所開(kāi)展的大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)的影響力就會(huì)減弱。

二、以校園電視臺(tái)為依托，構(gòu)建高校和諧校園影視文化的目標(biāo)和思路

（一）目標(biāo)。以校園電視臺(tái)為載體，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容貫穿于校園影視文化活動(dòng)中，在貼近大學(xué)生生活，滿足大學(xué)生對(duì)于影視文化娛樂(lè)需求的同時(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與校園影視文化活動(dòng)和電視互動(dòng)，構(gòu)筑和諧校園文化的育人平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“寓教于樂(lè)”，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

（二）思路。以硬件建設(shè)為基礎(chǔ)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手，創(chuàng)新節(jié)目?jī)?nèi)容為核心，校園影視活動(dòng)為載體，構(gòu)建和諧校園文化的育人平臺(tái)，從而加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育和提升大學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、高校電視臺(tái)構(gòu)建和諧校園影視文化的實(shí)施路徑——以宜賓學(xué)院為例

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園媒體的育人功能，不斷增加經(jīng)費(fèi)投入，夯實(shí)構(gòu)建和諧校園影視文化的物質(zhì)基礎(chǔ)。宜賓學(xué)院黨委高度重視校園電視建設(shè)工作。他們認(rèn)識(shí)到，校園電視臺(tái)是豐富校園文化生活、傳播先進(jìn)文化的重要載體，在校園文化建設(shè)和培養(yǎng)學(xué)生方面有積極的作用。為加強(qiáng)以校園電視臺(tái)為平臺(tái)的校園文化建設(shè)，自2002年開(kāi)始，宜賓學(xué)院每年都拿出專(zhuān)項(xiàng)資金，開(kāi)始校園電視臺(tái)的數(shù)字化建設(shè)。目前，校園電視臺(tái)擁有200余平方米的演播廳1間，數(shù)字?jǐn)z像機(jī)5臺(tái)，非線性編輯機(jī)4臺(tái)，硬盤(pán)自動(dòng)播出系統(tǒng)1套，形成了辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)等閉路系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了每天8小時(shí)的自辦電視節(jié)目播出，為建設(shè)和諧校園影視文化夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)學(xué)生影視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，確保校園影視文化活動(dòng)的順利開(kāi)展

1、成立學(xué)生影視文化傳播中心，形成覆蓋全校的學(xué)生影視文化傳播隊(duì)伍。宜賓學(xué)院校園電視臺(tái)于2003年6月正式成立，根據(jù)發(fā)展需要，在校園電視臺(tái)學(xué)生記者團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，于2009年6月正式成立校園電視臺(tái)學(xué)生社團(tuán)組織——學(xué)生影視文化傳播中心（簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)視中心”），目前已發(fā)展到50余人。本著“關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，展示師生風(fēng)采，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)”的宗旨，以“三貼近”為目標(biāo)，以“迅捷的傳播，完美的溝通”為工作理念，設(shè)置有秘書(shū)處、新聞部、欄目部、專(zhuān)題部、DV創(chuàng)作部、節(jié)目推廣部等機(jī)構(gòu)；同時(shí)，為保證校園媒體不斷補(bǔ)充新鮮血液，開(kāi)設(shè)長(zhǎng)年招新機(jī)制，讓有興趣、有能力的優(yōu)秀大學(xué)生及時(shí)加入校園媒體學(xué)生記者隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)組織管理方式的融合，為學(xué)校熱愛(ài)電視傳媒和文化傳播的大學(xué)生搭建了廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，也為學(xué)校學(xué)生影視文化活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保證。

2、加強(qiáng)學(xué)生影視團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，為開(kāi)展校園影視文化活動(dòng)提供人才保證。學(xué)校從事電視文化傳播工作的專(zhuān)職教師只有兩名，大部分工作都要由學(xué)生影視文化傳播中心的學(xué)生記者去完成。由于學(xué)生主要時(shí)間在學(xué)習(xí)，其知識(shí)構(gòu)成、媒體素質(zhì)等方面也相對(duì)不足，因此，加強(qiáng)學(xué)生影視團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)是保證各種影視文化活動(dòng)順利開(kāi)展的保證。

培訓(xùn)主要由三部分組成：第一，不定期邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家舉辦影視鑒賞講座和影視技術(shù)講座；第二，由校園電視臺(tái)老師每個(gè)月開(kāi)展一次專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；第三，由學(xué)生記者在每星期的自我管理會(huì)議上交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)相互提高。

（三）創(chuàng)新自辦節(jié)目?jī)?nèi)容，增強(qiáng)頻道吸引力

1、強(qiáng)化《校園新聞》節(jié)目，提升大學(xué)生政治素養(yǎng)。《校園新聞》作為校園電視臺(tái)的常態(tài)節(jié)目，主要報(bào)道的是學(xué)校黨政活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)，節(jié)目的主角是大學(xué)生身邊的人和事，全校師生的關(guān)注度都非常高。為了讓新聞報(bào)道更加貼近校園文化生活，新聞部的學(xué)生記者經(jīng)常深入一線，報(bào)道普通同學(xué)的事跡和校園動(dòng)態(tài)，如班級(jí)風(fēng)采大賽、寢室設(shè)計(jì)比賽、個(gè)人才藝展示等。每期的《校園新聞》都有一線同學(xué)的報(bào)道，同學(xué)們都是節(jié)目的主角，《校園新聞》也成為校園內(nèi)權(quán)威、貼近師生的一檔時(shí)政類(lèi)節(jié)目。

2、開(kāi)辦“百科知識(shí)”欄目，提升大學(xué)生人文素養(yǎng)。每天中午12：40分和晚上18：40分，“百科知識(shí)”欄目主要播出百家講壇、子午書(shū)簡(jiǎn)等節(jié)目，滿足大學(xué)生對(duì)文化知識(shí)的渴求，提升大學(xué)生人文素養(yǎng)。

3、開(kāi)辦“運(yùn)動(dòng)時(shí)間”欄目，引導(dǎo)大學(xué)生在休閑中動(dòng)起來(lái)。每天晚上7：50分是“運(yùn)動(dòng)時(shí)間”，校園電視臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播出大眾健身操，喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)跟著電視運(yùn)動(dòng)15分鐘，這也成為了許多同學(xué)的常態(tài)。

4、創(chuàng)設(shè)“知心”欄目，搭建大學(xué)生心理健康教育溝通橋梁。為配合學(xué)校搞好大學(xué)生心理健康教育，校園電視臺(tái)在全國(guó)高校率先開(kāi)辟了《心旅驛站》電視欄目。欄目倡導(dǎo)“健康生活，快樂(lè)成長(zhǎng)”，完全由學(xué)生制作而成，每周三在校園電視臺(tái)和校園網(wǎng)播出。旨在通過(guò)電視手段普及心理健康知識(shí)，協(xié)助心理健康教育中心通過(guò)電視互動(dòng)為大家提供心理咨詢(xún)等服務(wù)。大學(xué)生通過(guò)電視節(jié)目、電視互動(dòng)和案例解讀，可以學(xué)到切合實(shí)際的心理健康教育知識(shí)，了解自我認(rèn)識(shí)的不足，找到一些解決心理煩惱的辦法，為學(xué)校與學(xué)生、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間搭建起心靈溝通的橋梁，提高行為應(yīng)對(duì)能力，幫助大學(xué)生解除在學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面出現(xiàn)的困惑，營(yíng)造人人關(guān)心大學(xué)生心理健康教育的氛圍，從而更加健康地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活。

5、打造D V劇場(chǎng)，讓大學(xué)生成為“劇中人”。從2010年下期開(kāi)始，每周四晚上都有一部學(xué)生自拍的DV短劇播出。來(lái)源主要是兩個(gè)途徑：一是學(xué)生記者和學(xué)生DV愛(ài)好者自編自導(dǎo)自演的DV短??；二是通過(guò)其他有合作的高校電視臺(tái)等單位提供DV短劇。

6、開(kāi)辟“紅色影院”，構(gòu)建校園紅色影視文化?！凹t色影視”主要是指以革命活動(dòng)為主要體裁、以革命話語(yǔ)為主要形式創(chuàng)作的影視作品?！凹t色影視”的內(nèi)容有反映為中國(guó)崛起而奮斗不止的“大人物”，為中國(guó)發(fā)展做出了不滅的貢獻(xiàn)；也有通過(guò)塑造“小人物”反映人民群眾的思想品德和歷史貢獻(xiàn)。如《張思德》、《雷鋒》、《英雄兒女》等“紅色影視”主角的奉獻(xiàn)精神和英雄氣概都給大學(xué)生帶來(lái)思想上的震撼和鼓舞。大學(xué)生耳濡目染的過(guò)程就是潛移默化影響大學(xué)生思想的過(guò)程，從而不斷提高思想政治水平。從2006年開(kāi)始，“紅色影院”就開(kāi)始播出，根據(jù)時(shí)間每周至少兩部愛(ài)國(guó)影片，影片內(nèi)容以中宣部提供的100部愛(ài)國(guó)影片為主，每周日晚8點(diǎn)10分播出。

此外，還有《流行語(yǔ)時(shí)代》、《食樂(lè)對(duì)對(duì)碰》、《英語(yǔ)廣角》等自辦節(jié)目和開(kāi)辟的《周末影院》、《電視劇場(chǎng)》、《歡樂(lè)時(shí)光》等電視欄目。這些節(jié)目和欄目的創(chuàng)設(shè)，豐富了校園熒屏，豐富了大學(xué)生的文化生活。

（四）開(kāi)展豐富多彩的校園影視文化活動(dòng)，吸引大學(xué)生廣泛參與其中

1、舉辦影視評(píng)析、影視大片觀摩活動(dòng)。影視評(píng)論、分析活動(dòng)是一種互動(dòng)性很強(qiáng)的文化活動(dòng)，通過(guò)評(píng)析交流，能有效幫助大學(xué)生挖掘各類(lèi)影視作品的時(shí)代價(jià)值，培育大學(xué)生審美情操，引導(dǎo)大學(xué)生從影視作品中獲取精神食糧，幫助他們健康成長(zhǎng)。僅2010年5月到2011年5月，宜賓學(xué)院校園電視臺(tái)就舉辦了5次影視評(píng)析活動(dòng)，并邀請(qǐng)了專(zhuān)家參與活動(dòng)。如宜賓廣播電視臺(tái)導(dǎo)演、制片人等。

2、成功舉辦校園短劇《流年》首映式。2010年10月，校園電視臺(tái)首部青春短劇《流年》成功首映，僅在首映現(xiàn)場(chǎng)的兩間多媒體教室就連續(xù)播放三場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)觀看的師生達(dá)到1，200人。

3、2010年6月，校園電視臺(tái)加入中國(guó)高校電視臺(tái)聯(lián)盟。與全國(guó)高校學(xué)生電視臺(tái)同臺(tái)展示各自節(jié)目風(fēng)采，并相互交流學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)與校園其他學(xué)生社團(tuán)的合作。1年來(lái)，學(xué)生影視文化傳播中心與校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、宿管會(huì)、心理健康委員會(huì)等學(xué)生組織合辦或協(xié)辦了大型晚會(huì)6場(chǎng)，錄制了10多場(chǎng)晚會(huì)在校園電視臺(tái)播出，反響良好。

5、以節(jié)日為載體開(kāi)展校園文化活動(dòng)。在五四青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)、記者節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日，學(xué)生影視文化傳播中心大學(xué)生們都要舉辦友誼籃球賽、文娛晚會(huì)等活動(dòng)。

6、成功舉辦D V劇本征集大賽和D V演員征集活動(dòng)。這些活動(dòng)既能豐富大學(xué)生校園文化生活、豐富銀屏內(nèi)容，又能拓展校園影視文化活動(dòng)的深度和廣度。

四、幾點(diǎn)啟示

目前，宜賓學(xué)院校園電視臺(tái)創(chuàng)設(shè)了電視欄目10余個(gè)，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)電視與校園網(wǎng)絡(luò)電視的同步播出，校園電視的收視率和網(wǎng)絡(luò)電視點(diǎn)擊率大幅提高。同時(shí)，大學(xué)生參與校園電視臺(tái)舉辦的影視文化活動(dòng)人數(shù)穩(wěn)步增加，校園影視文化活動(dòng)已成為學(xué)校校園文化活動(dòng)的品牌之一，得到了學(xué)校師生的廣泛認(rèn)同，為學(xué)校構(gòu)建和諧校園文化做出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，以高校電視媒體為載體構(gòu)筑文化育人平臺(tái)的實(shí)踐探索也給了我們?nèi)缦聠⑹荆?/p>

第一，大學(xué)是社會(huì)主義先進(jìn)文化的創(chuàng)新基地和重要輻射源，大學(xué)生是高校校園文化的主體，社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容應(yīng)貫穿于高校校園文化建設(shè)的全過(guò)程，和諧校園影視文化的構(gòu)建必須讓大學(xué)生廣泛參與。

第二，高校大學(xué)生群體是影視文化傳播的主要受眾之一，也是主流意識(shí)形態(tài)傳承當(dāng)代主旋律文化與傳統(tǒng)民族精神的主要對(duì)象。應(yīng)用好校園媒體，發(fā)揮影視文化對(duì)大學(xué)生思想的引領(lǐng)功能，對(duì)于加強(qiáng)高校和諧校園文化建設(shè)，對(duì)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有著積極的作用。

第三，建設(shè)一支具有較強(qiáng)表達(dá)能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、和諧能力的學(xué)生影視文化傳播隊(duì)伍是構(gòu)建和諧校園影視文化的重要保證。

第四，通過(guò)校園電視頻道建設(shè)能滿足大學(xué)生對(duì)影視娛樂(lè)的需求，能讓大學(xué)生通過(guò)影視文化傳播感受到休閑美，實(shí)現(xiàn)“寓教于樂(lè)”。

第五，舉辦影視鑒賞、影視觀摩、影視晚會(huì)等文化活動(dòng)，可有效營(yíng)造健康和諧的校園氛圍，吸引大學(xué)生積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中潛移默化地提高人文素養(yǎng)。

第六，和諧校園影視文化的構(gòu)建需要互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的參與。加強(qiáng)文化傳播，從而增強(qiáng)影視文化的影響力。無(wú)論是我們制作的電視視頻、開(kāi)辟的電視欄目，還是舉辦的影視文化活動(dòng)，都應(yīng)同步上網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)滲透。

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