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        “國際商務英語”界定的思與辨

        2011-08-15 00:49:14內(nèi)江師范學院外國語學院趙軍
        中國商論 2011年24期
        關(guān)鍵詞:商務活動用途母語

        內(nèi)江師范學院外國語學院 趙軍

        隨著對外開放和經(jīng)濟改革的進一步深入,市場經(jīng)濟體制的逐步建立和完善,中國和外界的商務活動日益頻繁,國際商務英語在我國的運用越來越廣泛,作用越來越顯著。國際商務英語具有較強的社會服務功能;它主要服務于各類國際商務活動,是被大多數(shù)從事、參與各種國際商務活動的人們所認同及使用的一種語言;它具有較強的專業(yè)性、實用性以及明確的目的性。作為當前專門用途英語最重要的一個分支,已經(jīng)越來越受到關(guān)注。

        在當今世界經(jīng)濟飛速發(fā)展的大環(huán)境中,包括國際貿(mào)易、國際金融、國際運輸、對外投資、涉外旅游、涉外保險、國際談判等在內(nèi)的各類國際性的商務活動都涉及到英語的使用,在所有這些活動中所使用的英語都可統(tǒng)稱為國際商務英語,然而到底什么是“國際商務英語”?目前,國際商務英語已經(jīng)形成了獨樹一幟的教學體系,發(fā)展成為一個重要的學科。因此,對其進行明確、具體的界定對于更好的認識及發(fā)展國際商務英語是非常必要的。

        1 不同層面的界定

        (1)國際商務英語就其語言本質(zhì)而言,就是在國際商務領域內(nèi)經(jīng)常使用的反映這一領域?qū)I(yè)活動內(nèi)容的英語詞匯、句型、文體等的有機總和,它屬于特殊用途英語。早在1987年,Tom Hutchinson &Alan Waters 在其 《English for specific purposes》 一書中對專門用途英語做定義性解釋時,指出:“ESP should properly be seen not as any particular language product but as an approach to language teaching in which all decisions as to content and method are based on the learner’s reason for learning”.[1]因此,專門用途英語(ESP)可以被看作是在語言學習過程中對待語言的一種態(tài)度和看法。

        語言具有多樣性,即使同一種語言也有不同的種類。任何一種語言的種類,都會受到諸如地域性、社會性特征等的影響,也會受到使用此類語言人群的影響,但有時它卻不受這些因素的限制而取決于這類語言的使用場合,繼而形成最具有個體特色的一類語言。國際商務英語就是這樣一類語言。它不受地域、使用者等各種因素的制約,唯一對其產(chǎn)生作用的就是其特有的生存環(huán)境——商務場合。國際商務英語,說到底,就是在國際商務場合使用的英語,是英語在國際商務場合的一種應用。換句話說,國際商務英語就是國際商務人員在各類國際商務場合交際,交易過程中對英語的使用和理解。

        因此,我們可以對國際商務英語做出如下第一層面的界定:國際商務英語應被看作是在國際商務環(huán)境中對待、處理英語的一種態(tài)度或方法,而不能被視為是對英語語言的一種變革。

        (2)國際商務英語從上個世紀逐漸形成至今,發(fā)展極其迅速。現(xiàn)已成為專門用途英語(ESP)的一個最重要、最活躍的領域。它主要由以下三個要素組成:國際商務背景知識、國際商務背景下使用的語言和國際商務交際技能。國際商務背景知識的內(nèi)容及其在課程中所占的份量取決于學習者的工作性質(zhì)及其專業(yè)化程度。國際商務背景的內(nèi)容決定了各類國際商務活動中需要運用的交際技能以及語言技能。[2]因此,在教學上,它的課程設置一般可分為兩個階段:一般商務英語課程和專業(yè)商務英語課程。前者主要是為在校的學生以及剛進入國際商務領域工作的各類學習者所設置,其特點是此類學習者基本沒有或只有較少的國際商務工作經(jīng)驗;而后者則是為有一定工作經(jīng)驗的,熟知國際商務各種活動程序及環(huán)節(jié)的學習者所開的課程。

        正如英語劍橋大學考試委員會及我國教育部考試中心所指定的BEC考試教材International Business English該書作者在前言中寫道:“International Business English is a course in communication skills in English for students who need, or will soon need, to use English in their work..It is suitable for a wide variety of learners:ranging from young students or trainees with no work experience to senior business people with a lot of experience of dealing with foreign business partners.”[3]據(jù)此,從這個角度出發(fā),我們可以這樣認為:作為目前專門用途英語(ESP)中最重要,最活躍,發(fā)展最快的領域,國際商務英語僅僅只是一個整體概念;它是以滿足兩類不同需求的學習者為目的和動機的。它有兩個明顯的特點:一是學習者學習目的明確;二是學習內(nèi)容特殊,主要涉及與各種國際商務領域相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容。

        國內(nèi)外很多學者從專門用途英語(ESP)這個角度對國際商務英語做了研究。其中很多人提出了有價值的研究成果。如Ellis &Johnson提出,商務英語就像是專門用途英語大樹上的一個分支,具有專門用途英語的諸多特征,是在特定的環(huán)境(國際商務環(huán)境)中學習或應用的語言。因此,在開展專門用途英語的基礎性研究工作時,對學習者的分析是必不可少的。這就是要了解:①學習者的學習態(tài)度、學習目的以及其想要達到的學習效果;這就是說我們應按照學習者的需求實施教學;②學習者的學習能力以及其已有的語言基礎;這就是說我們應根據(jù)學習者的能力安排教學。以此為出發(fā)點,我們可以對國際商務英語有如下認識:它是一種依賴于對學習者需求及能力進行合理分析基礎上進行教學的專門用途英語分支。

        (3)Tony Dudley 和 Maggie Jo 在他們合著的《Development in English for speci fi c purpose—A multi -disciplinary approach》 一書中指出:“大部分以英語為媒介的商務溝通是在非以英語為母語的商人之間進行的,他們所用的是國際英語,而不是諸如英國和澳大利亞等國家以英語為母語的人們所操的英語?!盵5]從中我們可以獲取這樣的信息:①在國際商務環(huán)境中,各種國際商務人員所共同使用的英語是一種國際性的語言;②這種國際性的語言不同于英國、澳大利亞等以英語為母語國家的人們所說的英語。各類國際商務工作者在國際商務場合使用這種國際性的語言——“國際商務英語”來處理各種國際商業(yè)事務,是因為他們來自不同的國家、地區(qū)、種族,是因為他們操不同的語言,他們無法用自己的母語和其他的國際商務人員進行交流。此外,各類國際商務人員并不想像英美等以英語為母語的人們那樣操持一口標準、地道的英語,他們使用這種國際性語言的主要目的是為了提高國際商務交際的有效性,積極參與各類國際商務活動。

        綜合這些論述,我們可以對國際商務英語做出如下第三層面的界定:國際商務英語是一種國際性的語言,它和以英語為母語國家的人們所使用的英語有很大差別。在國際商務環(huán)境中,各類商務人員都選擇使用“國際商務英語”這一國際上被普遍認可的、通用的交際媒介去開展國際商務活動。

        2 結(jié)語

        通過以上幾個不同層面的分析研究,我們對國際商務英語有了一個比較全面的認識,并客觀地了解了其性質(zhì)和功能。因此,我們可以這樣認為:國際商務英語是英語的一種功能變體,是專門用途英語(ESP)的一個重要分支;它并不是一種新創(chuàng)造的語言,它的語源是英語,是英語在各類國際商務活動中的應用;它既具有個性——國際商務活動的專業(yè)性;又與我們平時所使用的普通英語息息相通;它是一種在國際商務場合交際的手段,一種體現(xiàn)國際商務人員交際能力的工具。

        在當前世界經(jīng)濟一體化,信息全球化和文化多元化的大背景下,國際商務英語的形成、發(fā)展都帶著明顯的時代烙印,對它進行全面、客觀的理解和認識,必將更好的指導我們今后的學習、教學及相關(guān)研究,同時也可推動它的進步和繼續(xù)發(fā)展。

        [1]Tom Hutchinson & Alan Waters.English for speci fi c purpose—A learning--centered approach [M].Cambridge:Cambridge University Press,1987.

        [2]鄒美蘭.現(xiàn)代商務英語的界定和內(nèi)涵 [J].江西財經(jīng)大學學報,2004(1).

        [3]Jones, L.& Alexander, R.New International Business English [M].Cambridge:Cambridge University Press,2000.

        [4]Ellis, M.& Johnson,C.Teaching Business English [M].Oxford University Press,1994.

        [5]Tony Dudley-Evans & Maggie Jo St.John.Developments in English for specific purposes—A multi-disciplinary approach[M].Cambridge:Cambridge University Press,1998.

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