錢京濤 (沈陽音樂學(xué)院 遼寧沈陽 110818)
新形勢下藝術(shù)院校大學(xué)生黨員理想信念教育的研究
錢京濤 (沈陽音樂學(xué)院 遼寧沈陽 110818)
大學(xué)生黨員理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重中之重,根據(jù)新形勢下對大學(xué)生黨員的要求,針對當(dāng)前藝術(shù)院校大學(xué)生黨員理想信念教育的現(xiàn)狀的相關(guān)問題,積極探索,尋求對策,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)院校大學(xué)生黨員思想信念教育,增強(qiáng)藝術(shù)院校思想政治教育的針對性、主動性和實效性,以提高藝術(shù)院校大學(xué)生的思想政治素質(zhì),促進(jìn)其全面發(fā)展。
新形勢;藝術(shù)院校;思想信念教育
理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵,加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育是關(guān)系到能否培養(yǎng)建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的問題,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項偉大的戰(zhàn)略性工程。中共中央國務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出:青年大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,提高他們的思想政治素質(zhì),把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,對于全面實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地,確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。如何在藝術(shù)院校大學(xué)生中發(fā)展黨員,把他們培養(yǎng)成為能夠堅定地貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務(wù)骨干,不僅對改善黨員隊伍的結(jié)構(gòu),貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)高校的思想政治工作具有重要意義,而且對黨和國家的前途、命運將產(chǎn)生重大影響。
總的來說,當(dāng)代大學(xué)生黨員的理想信念主流方向是正面的,積極向上的。新時期加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育,必須首先正確認(rèn)識和牢牢把握當(dāng)代大學(xué)生這一受教育主體的理想信念現(xiàn)狀和特征。這是加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育的邏輯起點。根據(jù)近年來我校學(xué)生思想政治狀況滾動調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)代青年大學(xué)生理想信念狀況主流是積極、健康和向上的。他們以關(guān)注和學(xué)習(xí)黨和國家的政治事件、政治理論等方式,表現(xiàn)出對共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念的高度認(rèn)同。大學(xué)生黨員作為一個特殊的學(xué)生群體,黨的思想教育觀念接受的比較多,他們能與黨中央保持一致,政治立場明確,政治方向堅定,他們富于理想抱負(fù)遠(yuǎn)大,并且對黨組織有深切的渴望,時時關(guān)心黨和國家的大政方針,并立志于報國圖強(qiáng),同時對社會主義和共產(chǎn)主義有崇高的信念,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走建設(shè)有中國特色的社會主義道路充滿信心,其理想信念主流方向是積極健康向上的。反對社會主義和資本主義走向趨同的說法。
對于藝術(shù)院校來講,大學(xué)生黨員理想信念除了要貫徹高校學(xué)生理想信念的一般原則以外,還必須把握藝術(shù)院校學(xué)生的特征,體現(xiàn)藝術(shù)院校大學(xué)生黨員理想信念教育的針對性。在思想上,藝術(shù)生思想前衛(wèi),思想中有唯美主義傾向;接受能力強(qiáng),但缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo);可塑性強(qiáng),但容易受外界干擾;情感豐富,自信積極,但看問題欠客觀。在行為上,藝術(shù)生注重個性發(fā)展,外表、服飾和言談舉止求新、求異甚至求怪,行為上表現(xiàn)出自控能力差,特立獨行,散漫,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、集體觀念、道德觀念、理想信念淡薄。在思考問題時,藝術(shù)生的形象思維能力特別強(qiáng),思維活躍,觀察力強(qiáng),富于想象力和創(chuàng)造性,但考慮問題過于感性,易沖動、欠理性,忽視現(xiàn)實基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,專業(yè)情結(jié)濃厚,文化意識淡漠,“重專輕文”現(xiàn)象嚴(yán)重,這幾乎是藝術(shù)生身上存在的一個共同特點。在心理上,藝術(shù)生情緒容易受外界干擾,對外界刺激敏感,自尊心強(qiáng),缺乏現(xiàn)實考慮,容易鉆“牛角尖”走極端,是心理問題發(fā)生的高危群體,不容忽視。
同時,我們也客觀的認(rèn)識到,一部分大學(xué)生黨員的理想信念也存在著不足。一部分大學(xué)生黨員雖然在組織上入了黨,但在思想上沒有完全入黨。特別表現(xiàn)在有的大學(xué)生黨員“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨觀念淡薄,他們不夠關(guān)心同學(xué),遇到個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,總是先想著自己,自我犧牲精神差,先自我而后集體,對于新時期的奉獻(xiàn)精神理解較差。面對這樣復(fù)雜的情祝,加強(qiáng)藝術(shù)院校大學(xué)生黨員的理想信念教育就顯得非常的迫切和重要。
胡錦濤同志指出,“先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特征,也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的先進(jìn)性建設(shè)是馬克思主義政黨自身建設(shè)的根本任務(wù)?!崩硐虢逃梢詭椭髮W(xué)生陶冶情操,成為精神文明建設(shè)的使者。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,在東西方文化、價值觀念的激烈碰撞中,大學(xué)生的幸福觀、價值觀將左右著他們的前進(jìn)方向,決定著他們能否最大限度地發(fā)揮自身的潛能,為人類的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。理想信念教育可以幫助大學(xué)生擁有良好的意志品質(zhì),不畏艱險,勇于奮斗,不斷接受實踐的磨練,獲取戰(zhàn)勝困難與挫折并走向成功的強(qiáng)大動力。
第一、引導(dǎo)他們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,幫助他們學(xué)會運用馬克思、列寧主義的立場、觀點、方法去分析問題和解決問題。同時,要教育他們把樹立共產(chǎn)主義理想同當(dāng)前社會主義的實踐結(jié)合起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,以實際行動實踐“三個代表”重要思想的要求,在社會生活中發(fā)揮黨員的先鋒表率作用。
第二、強(qiáng)化愛國主義教育。愛國主義是一個民族把對祖國的愛長期凝結(jié)成的一種團(tuán)結(jié)向上的動力,并成為一種精神支柱,正如列寧指出的那樣:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”愛國主義作為共產(chǎn)主義理想的重要組成部分,對要求入黨的積極分子強(qiáng)化愛國主義教育實際上就是要求大學(xué)生愛自己的祖國,愛自己國家的社會主義制度,樹立民族的自尊心和自豪感,自覺為中華民族的騰飛而努力拼搏,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)聰明才智。馬克思17歲時就有很高的精神境界,他在中學(xué)畢業(yè)論文里寫過這樣一段話:“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻(xiàn)身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒地存在下去。面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!碑?dāng)祖國和人民需要的時候,挺身而出,體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌。
第三、理想信念教育要強(qiáng)化集體主義教育。堅定理想信念,是共產(chǎn)黨人的終生追求,需要付出一生的努力。每一個共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)把這次先進(jìn)性教育活動作為一個新的起點,高揚理想的旗幟,砥礪奮斗的精神,在建設(shè)中國特色社會主義的偉大歷史進(jìn)程中,努力發(fā)揮先鋒模范作用。做為社會的人,任何人都不能離開一定的環(huán)境而存在,它始終是一個集體意義上的人,他的舉止和言行必然受到集體的影響和制約。競爭的日趨激烈,常常會使個人顯得微不足道,只有集體的力量和智慧才會駕馭一切。因此,強(qiáng)化集體主義教育就是要求大學(xué)生黨員擺正集體與個人的關(guān)系,在生活當(dāng)中,把國家集體的利益放在第一位,當(dāng)個人利益與國家集體利益發(fā)生矛盾時,能夠做到個人利益服從國家、集體利益,吃苦在前,享受在后,把集體的榮譽(yù)做為最大的榮譽(yù),在集體中體現(xiàn)自身的價值。
以理想信念為核心,深入開展樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的核心任務(wù)之一。理想信念是人們對未來的向往和追求,一旦形成,就會成為支配和左右人們活動的精神動力。一個政黨、一個國家、一個民族,只有確立了共同的理想信念,才會有強(qiáng)大的凝聚力和向心力。無論過去、現(xiàn)在和將來,共同的理想都是保證革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利的精神支柱和精神動力。
錢京濤(1982—),男,山東人,沈陽音樂學(xué)院聲樂系,輔導(dǎo)員,主要研究方向:思想政治教育。